Автор: Пользователь скрыл имя, 03 Ноября 2012 в 15:09, реферат
Американского инженера и ученого Фредерика У. Тейлора считают родоначальником науки управления. Ему принадлежит заслуга технического совершенствования организации труда на предприятии. Он внедрил плановое бюро, новые методы работы, эффективные приемы резания металла, инструкционные карточки для рабочих и много другое. Однако наряду с техническими изобретениями Ф.Тейлору принадлежит честь открытия ряда социальных явлений и усовершенствования социальной организации, которые обогатили мировую науку.
Его теория состоит из двух частей – функций управления и принципов управления. Функции отвечают на вопрос, что делает руководитель, а принципы – как он это делает.
Функций всего пять: предвидение, организация, распорядительство, координирование и контроль. Они до сих пор считаются основными в менеджменте. А. Файоль положил начало структурно-функциональному подходу. Он называется так потому, что все функции расписаны по уровням управления – каждому свои и в разном объеме. Существующую до него линейную структуру управления предприятием А. Файоль дополнил функциональными службами. Тем самым он стал родоначальников самой распространенной системы – линейно-штабной структуры.
Файоль выделил 14 принципов управления:
1) разделение труда; 2)
власть; 3) дисциплина; 4) единство распоряжения
(командования); 5) единство руководства;
6) подчинение индивидуальных
Если функции – обязательные элементы, выпадение которых (хотя бы одного) разрушало всю технологию управления, то принципы – это постоянно пополняющийся перечень положений, обобщающий живую практику руководителя. Они конкретны и зависят от ситуации. Функции составляют «науку администрирования», а принципы – «искусство администрирования».
Генри Форд (1863-1947)
Особое значение в истории рационализации
занимает Г. Форд, впервые осуществивший
и описавший методы организации
непрерывно-поточного
Можно назвать несколько
узкая специализация производственной программы заводов,
тщательная конструктивная проработка машин с полной реализацией принципов взаимозаменяемости и специализации,
глубокое разделение труда,
достижение возможно полной согласованности операций во времени путем предварительного расчета ритма,
всесторонняя подготовка производства и высокая степень организации обслуживания, механизация труда и т.д.
Г.Форд выступал за комплексный подход
к организации производства, уделял
много внимания «человеческому фактору»,
добивался высокой
Информация о работе Виднейшие представители «классической школы»