Способ производства и его структура. Сущность и динамика способа производства в современных условиях

     Способ  производства и его  структура. Сущность и динамика способа  производства в современных  условиях. 

     Способ  производства материальных благ –  это тот способ общественной деятельности, которым люди производят и присваивают  материальные блага, необходимые для  удовлетворения их потребностей. Это  также способ соединения рабочей  силы со средствами производства.

     Структуру способа производства составляют производительные силы общества и производственные отношения. Производительные силы – это силы, участвующие в осуществлении общественного производства. Они выражают отношение человека к природе в процессе материального производства, степень господства человека над природой. Люди, осуществляющие процесс производства, выступают субъектом труда. Они составляют основной и решающий элемент производительных сил. Но, кроме того, для осуществления процесса производства необходим исходный материал, или предмет труда, который подвергается обработке. Им могут быть и земля, и полезные ископаемые, и металлы и т.п. Но чтобы воздействовать на предмет труда с целью его преобразования в необходимый продукт, надо применять орудия труда. Орудия труда – это предметы, созданные человеком с целью воздействия на внешний мир и преобразования его в интересах общества. Все возрастающая сложность орудий труда является показателем достигнутого уровня производства и, как следствие, степени развития общества. Для производства необходимы также соответствующие здания, транспорт и т.д. Все это вместе с орудиями труда образует средства труда. Совокупность же средств и предметов труда образует средства производства. Система средств производства, в первую очередь орудий труда, составляет так называемую материально-техническую базу общества.

     Конкретным  проявлением средств труда выступает техника как система создаваемых человеком машин, инструментов, транспортных средств и приспособлений, необходимых для эффективного осуществления производственной деятельности. В технике человечество аккумулировало свой многовековой опыт, приемы, методы познания и преобразования природы, воплотило все достижения культуры. Из всей совокупности технических средств определяющими в жизни и развитии общества являются те, которые функционируют в сфере материального производства. Техника, таким образом, есть результат человеческого труда и развития знания и одновременно их средство. Уровень развития техники – показатель степени овладения человеком силами природы.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

     Сложность современного производства такова, что  оно уже немыслимо без его  научной организации, включающей в  себя такие основные направления, как  рациональное использование средств производства, управление и планирование. Наука все больше входит в структуру производительных сил, становясь непосредственной производительной силой, а производство – технологическим применением науки. При современном уровне развития техники повышение квалификации работников возможно лишь при условии получения ими необходимого уровня научных знаний. А если рассматривать формирование человека как субъекта труда предельно широко, то помимо всех видов науки необходимо говорить о влиянии на него всей духовной культуры своего времени, воплощенной в различных художественных, эстетических, этических, философских ценностях его бытия.

     Итак, человек является одухотворяющим началом  всего процесса общественного производства, впитавшего в себя опыт всемирной  истории человечества. Производство не является самоцелью развития общества, а служит, в конечном счете, лишь средством развития его главной ценности – человека. Именно в трудовом процессе и осуществляются воспроизводство, совершенствование и самоутверждение человека как высшей ценности.

     Таким образом, производительные силы – это  люди (человеческий фактор), обладающие производственными навыками к труду  и осуществляющие производство материальных благ; созданные обществом средства производства, а также организация  труда, технология производства, техника  и достижения науки. Показателем  уровня развития производительных сил  общества является производительность труда, измеряемая не только количеством  продукции, создаваемым за единицу  времени, но и ее качеством, а еще  более – развитием и совершенствованием человеческого фактора, то есть всем тем, что служит удовлетворению постоянно  развивающихся потребностей и интересов  общества.

      Технический прогресс – важнейший фактор роста производительности труда, а, следовательно, показатель уровня развития производительных сил общества. Современное развитие производительных сил основывается на широкой базе научно-технического прогресса. Он связан с бурным развитием микроэлектроники, информатики, биотехнологии, массовой компьютеризацией и т.д. Современная научно-техническая революция есть коренная перестройка в развитии производительных сил, а ее основные черты – превращение науки в ведущую силу производства, внедрение автоматического управления, изменение технологических методов производства и форм его организации. Она затрагивает не только производственно-технологические, экономические процессы, но развивает человеческий фактор, изменяет характер и формы общения людей, совершенствуя все стороны общественной жизни. Научно-технический прогресс породил различные технократические теории. Их суть в основном сводилась к идее о том, что всеобщая технизация жизни способна решить все социальные проблемы.

     Широкое распространение получила концепция  «постиндустриального» общества (Д.Белл, Р.Арон и др.), согласно которой обществом  станут управлять организаторы науки  и техники (менеджеры), а определяющим фактором развития общественной жизни  будут научные центры. В последние  годы получили распространение и  противоположные концепции технофобии, т.е. страха перед всепроникающей и  всепоглощающей силой техники. Человек ощущает себя беспомощной игрушкой в тисках научно-технического прогресса. С этой точки зрения научно-технический прогресс принимает такие масштабы, что грозит выйти из под контроля общества и стать грозной разрушительной силой цивилизации, способной нанести непоправимый вред природе как среде обитания человека и самому человеку. Безусловно, это вызывает тревогу всего человечества. Обе эти концепции отражают существование реальных социальных и мировоззренческих проблем, порождаемых научно-техническим прогрессом.   

     Определенному уровню развития производительных сил  всегда соответствуют  и определенные производственные отношения. Это соответствие имеет закономерный характер и подтверждается всем ходом истории. Нарушение этой закономерности приводит к застойным  явлениям в производстве, тормозит развитие всего общества.

     Производственные  отношения – это вторая сторона  способа производства, которая выражает экономические отношения, складывающиеся между людьми в процессе материального  производства: отношения по поводу производства, обмена, распределения  и потребления материальных благ. Производственные отношения – это внешнее выражение характера способа производства, то существенное, что отличает один способ производства от другого.

     Характер  производственных отношений определяется формой собственности на средства производства. От того, кому принадлежат средства производства, зависит и характер отношений в сфере распределения, т.е. определения доли каждого в  получении произведенного продукта или товара, в сфере обмена и  потребления. Система  производственных отношений обширна – от индивидуальных отношений отдельных производителей до основополагающего отношения  к средствам производства, определяющего  сущность данного общественного  строя.

     Производственные  отношения могут оцениваться  с двух точек зрения: 1) с точки  зрения степени их социальной справедливости – нравственно-политический аспект;

2) с  точки зрения их способности  стимулировать материальное производство  – экономический аспект.

     Реализация  этих функций производственными  отношениями носит конкретно-исторический характер. Основу экономических отношений  составляют отношения к средствам  производства. В обществе, где господствует частная собственность на средства производства, складываются отношения  господства и подчинения и общество при этом распадается на антагонистические  классы. Эти отношения оказывают  непосредственное влияние на распределение  производимых благ. В родовом обществе при натуральном хозяйстве распределение  продуктов труда носило уравнительный  характер, а в классово-антагонистическом  большая часть благ принадлежит  господствующим классам.

     Производительные  силы общества и существующие в нем  производственные отношения диалектически  взаимодействуют друг с другом. Производительные силы объективно требуют вполне определенных производственных отношений, которые  бы соответствовали их уровню и характеру  и тем самым обеспечивали бы условия  для их развития и эффективного использования. Если производственные отношения не отвечают данным требованиям, они рано или поздно отмирают. Появляются другие производственные отношения, которые  соответствуют указанным требованиям  и способствуют эффективному использованию  и развитию производительных сил, то есть орудий труда, личных способностей работников и т.д. Это могут быть более совершенные отношения  собственности, обмена деятельностью  и распределения.

     В этом заключается диалектика взаимодействия производительных сил и производственных отношений. Маркс выразил ее в  форме сформулированного им закона соответствия производственных отношений  уровню и характеру производительных сил. Существование данного закона, равно как и учение Маркса о  способе производства и его роли в жизни общества, признается многими  современными экономистами и философами. Это учение представляет собой важное достижение экономической и социально-философской  мысли и служит для объяснения многих явлений экономической жизни  общества и современного исторического  процесса. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Список использованной литературы 

1. Волчек  Е.З. Философия: Учебное пособие. - Мн.: ИП «Экоперспектива» – 1998. 

2. Спиркин  А.Г. Основы философии: Учебное  пособие для вузов. - М.: Политиздат  – 1988. 

3. Философия / Под ред. Жукова Н.И. - Мн.: НТЦ "АПИ" – 2000. 

4. Философия:  Учеб. пособие для студентов вузов / Под ред. Харина Ю.А. -Мн.: ТетраСистемс – 2001. 

5. Ильин  В.В. Философия: учебник для  вузов. - М. Академпроект. 1999. 

6. Бородин  Е.Т. Общественное производство  как предмет философского исследования  М.: Высш. шк., 1989 г.