Философия древнего китая

Китай - страна древней истории, культуры, философии; уже в середине второго тысячелетия до н. э. в государстве Шан-Инь (XVII-XII вв. до н. э.) возникает рабовладельческий уклад хозяйства. Труд рабов, в которых обращали захваченных пленных, использовался в скотоводстве, в земледелии. В XII веке до н. э. в результате войны государство Шань-Инь было разгромлено племенем Чжоу, которое основала свою династию, просуществовавшую до III в. до н. э.

Введение.................................................................................................................. 2
1.Философия Древнего Китая...........................................................…………….4
1.1. Начала философского мышления.................................................................. 5
1.2. Классические книги китайской образованности.......................................... 5
1.3. Особенности развития философии Китая..................................................... 6
2. Школы в Китайской Философии..................................................................... 8
2.1. Конфуцианство………………………………………………………….……9
3. Великие мыслители Древнего Китая.............................................................. 13
3.1. Лао-Цзы.......................................................................................................... 13
3.2. Конфуций. ……………………………......................................................... 13
3.3. Мао-цзы…...................................................................................................... 15
4. Основные проблемы, которые были поставлены
древнегреческими мыслителями..........................................................................15
4.1. Небо и происхождение всего сущего.......................................................... 15
4.2. Общество и человек...................................................................................... 18
4.3. Природа и человек......................................................................................... 19
4.4. Природа знания и логической идеи............................................................. 20
Заключение ........................................................................................................... 22
Список используемой литературы...................................................................... 24