Автор: Пользователь скрыл имя, 03 Ноября 2011 в 00:04, реферат
Үнді философиясы б.з.д. II және I мыңжылдықтың бас кезінде, арийлердің (малшы тайпалардың) солтүстік-батыстан енуі, олардың елді басып алуы, алғашқы қауымдық құрылыстың құлдырауы ежелгі Үндістанда таптық қоғам мен мемлекеттің пайда болуымен дүниеге келді. Мемлекеттік биліктің басында раджа тұрды, оның билігі егін шаруашылығымен айналысушы ақсүйектердің билігіне және рулық абыздық билікке тірелді.
Ежелгі Үнді
философиясы
Үнді философиясы б.з.д. II және I мыңжылдықтың
бас кезінде, арийлердің (малшы
тайпалардың) солтүстік-
Ежелгі Үндістан
қоғамының әлеуметтік
Варналар - топтар Варналардың өкілдері
Брахмандар Абыздық варна
Кшатрийлер
Әскери ақсүйектер тобының
Вайшьялар Егінші-варналар
Шудралар
Төменгі варна
Варналарға бөліну дінмен ерекше қасиетті сипатқа келтірілді. Текті абыздық жанұялар қоғамға айтарлықтай ықпал етті және білімділік пен арнайы білімдерді иеленушілер болды, діни идеологияның дамуына ықпал етті. Варналардың тіршілік етуі (варналарға бөліну) құрбандық шалу формулаларымен, атаулармен, дұғалармен сакрализацияланған еді.
Ежелгі үнділіктер ой-
«Веда» сөзі санскриттен
Ведалар құрамына
мына бөлімдер кірді:
Бөлімнің атауы Негізгі мазмұны
Ригведа
Діни әнұрандар жинағы. (Б.з.д. 1,5 мың жыл шамасында). Көптеген құдайларға арналған құрбандық әндері, дуалар мен дұғалар. Ригведада Ежелгі Үндістан ойшылдары болмыстың алғашқы бастамасы туралы, әлемнің пайда болуы туралы, оны басқаратын заңдылықтар мен әлеуметтік айырмашылықтардың себептері туралы ой толғай бастайды.
Брахмандар
Жол-жора мәтіндер жинағы. Оларға
буддизмнің пайда болуына
Араньяктар
_________________ Орман
тақуаларының кітаптары.
Упанишадтар Б.з.д. I мыңжылдық шамасында
пайда болды. Мағынасы - «жанында отыру»,
яғни өсиет-нақыл тыңдап, ұстаздың аяғының
қасында отыру мағынасында; немесе «құпия
тылсым білім». Бұл мәтіндерде ең бірінші
себептілік мәселесі, болмыстың бастауы
мәселесі басым келеді, оның көмегімен
барлық табиғат құбылыстарының және адамның
пайда болуы түсіндіріледі. Упанишадтарда
басты орынға болмыстың ең басты себебі
мен алғашқы негізі ретінде рухани бастау
- брахман немесе атманды алатын ілімдер
ие болады. Упанишадтар мәтіндерінің көпшілігінде
брахман және атман рухани абсолют, табиғат
пен адамның денесіз ең бастапқы себебі
ретінде түсіндіріледі. Упанишадтардағы
таным теориясының басты мәселесі білімді
екі түрге: жоғарғысына және төменгісіне
бөлу. Төменгі білім - эмпирикалық шындық
туралы білім. Жоғарғысы - рухани абсолют
туралы білім, оған тек мистикалық интуиция,
йогтык тәжірибенің көмегімен ғана қол
жеткізуге болады. Нақ осы білім әлемге
билік ету мүмкіндігін береді.
Упанишадтар
негізінде Үндістанда пайда
Ежелгі үнді философиялық
Вайшешика – атомистикалық
Ньяя - гносеологиялық мектеп. Ол б.з.д. III ғ. пайда болған. Ньяя философиясының негізі Готаманың (немесе Гаутаманың) «Ньяя- сутр» шығармасында қаланған. Ньяя философиясын көбінесе ойлану туралы және сыни талдау туралы ілім деп жатады. Осындай ұйғарымға жетелеген себеп те бар. Готама дұрыс танымның жағдайына және шындықты танудың тәсілдеріне айрықша мән берген. Ньяя философиясы логикалық проблемалармен көп шұғылданған. Десекте, ньяя философиясының басты, түп мақсаты - бұл мәселе ғана емес, адам өмірін мәңгі азап-қайғыдан құтқару жолы. Осы тұрғыдан алғанда ньяя философиясының-шындықты тануға, логикасының – дұрыс танымның тәсілімен жағдайларын анықтауға тигізер ықпалы мол.
Йога – адам психологиясы, түрлену дөңгеленген азат болу ілімі. Йога б.з.д. II ғ. пайда болған. «Йога» сөзі «шоғырлану» деген мағына береді, оның негізін қалаушы болып кемеңгер Патанджали есептелінеді. Йога жүйесі ведалық дәстүрді іс жүзіне асыруға, күнделікті тіршілікте үйретуге ерекше мән берді. Йога жүйесі рухты дене арқылы, дененің сыртқы қызметін барлық шектеулерден босатпақ, тіпті босататын теориялық нұсқауымен және практикалық негізімен тартымды.
Йога жүйесіндегі басты мәселе
- жаттығу тәсілдері мен
Йоганың мақсаты – тән мен жанның үйлесіміне жету. Денені шынықтыру арқылы жан саулығы мен сергектігін жетілдіру.
Миманса – таным мәселесімен
айналысты. Ол б.з.д. III ғ. пайда
болды. Мимансаның негізі
«Миманса» сөзі «кейбір проблеманы ойлану және сыни талдау арқылы шешу» деген мағынаны білдіреді. Мимансаның пәні - карма немесе рәсім-салт мәселелері. Мимансаның бастапқы мақсаты - ведалық салт-рәсімді сақтау және қорғау.
Сонымен қатар, Миманса
Санкхья – қос реализмді,
Веданта философиялық толғаныс
пен талдауға толы бағдар. Веданта
идеясы мынандай қағидаға
ә) Настика - Ортодоксалды емес (Веданы мойындамайтын) философиялық мектептер.
Буддизм – Үндістанда б.з.д. VII – Vғ.ғ. шамасында пайда болған. Буддизмнің негізін қалаған Сидхарта Гаутама. «Будда» термині «жарқырау», «сергу» деген мағынаны білдіреді. Буддизм ілімінде төрт түрлі ақиқат ілім негізделген.
1.Азаптану.
2.Азаптанудың себебі.
3.Азаптанудан босану.
4.Азаптанудан босануға апаратын жол.
Будда кейіннен нағыз шындыққа жетудің және нирванаға жақындаудың сегіз сатылы жолын атап өтеді:
1.Шынайы сенім. Дүние қайғы-қасіретке толы, оны тоқтату үшін ой мен бойдағы құмарлықты басу керек деген Будда сөзіне сену;
2.Тура, әділ ұмтылу. Өз құмарлығың мен қызбалықты шектейтін қасқа жолды біржолта айқындау;
3.Шыншыл сөз.
Айтпақ сөзіңді мұқият
4.Дұрыс істер.Теріс ниетті, қас қимыл-әрекеттен сақтану, игі іске икемді болу;
5.Дұрыс өмір. Тіріге зиян келтірмейтін, құрметтеуге тұрарлық өмір сүру;
6.Дұрыс ой. Ойыңның
бағытын саралай отырып, одан, күдікті,
күмәнді нәрсені қудалап,
7.Ақ ниеттер. Зұлымдықты ойыңа алма;
8.Тура, дұрыс
пайымдау. Ойыңды үнемі және
Жайнизм –б.д.д.. V ғ. діни ағым
ретінде қалыптасады. Негізін
қалаушы – Махавира. Жайнизм мына
идеяларға сүйенді: Адамның