Влияние народных игр на развитие ловкости у дошкольников

С помощью игрового метода учитель может быстро создать радостную атмосферу общения, побудить у детей желание скорее включиться в предложенную деятельность. При этом неверно думать, что в игровой ситуации, когда задания выполняются на игровой основе, не решаются нравственные проблемы. В подвижной игре, особенно коллективной или групповой, всегда подразумевается выполнение долга. Чувство чести, межличностные отношения выступают в игре наиболее темпераментно и ярко.

Введение..............................................................................................................3

2. Игра и возрастные особенности детей младшего школьного возраста.........4

3. Подбор и организация подвижных игр............................................................7

4. Методика проведения игр................................................................................12

5. Заключение........................................................................................................21

6. Литература.........................................................................................................23