Вища освіта і болонський процес

Автор: Пользователь скрыл имя, 14 Января 2012 в 21:08, контрольная работа

Описание работы

Введення двоциклового навчання: додипломного та післядипломного. Додипломний цикл передбачає одержання 1-го академічного ступеня (бакалавр). При цьому тривалість навчання на додипломному циклі має бути не менше 3 і не більше 4 років. Успішне завершення 1-го циклу відкриває доступ до 2-го циклу — післядипломного. Навчання впродовж 2-го циклу може передбачати отримання ступеня магістра (через 1-2 роки навчання після одержання 1-го ступеня) і/або докторського ступеня (за умови загальної тривалості навчання 7-8 років).

Работа содержит 1 файл

болонский пр.doc

— 114.50 Кб (Скачать)
 

         8. Самостійна  робота

з/п

Назва теми Кількість

годин

1 Система «людина-машина» - історія досліджень. Характеристики операторської діяльності. 18
  Разом 18
 

         10. Розподіл балів,  що присвоюється  студентам

Форма  підсумкового контролю – залік

Поточне тестування та самостійна робота Контрольна  робота Сума
Змістовий модуль 1 Самостійна  робота 30 балів 100
40 балів

(тестування)

30 балів

(реферат  і есе)

 
 
 

     Оцінювання знань студента здійснюється за 100-бальною шкалою (для екзаменів і заліків).

  • максимальна кількість балів при оцінюванні знань студентів з дисципліни, яка завершується екзаменом, становить за поточну успішність 50 балів, на екзамені – 50 балів;
  • при оформленні документів за екзаменаційну сесію використовується таблиця відповідності оцінювання знань студентів за різними системами.
Шкала оцінювання: вузу, національна та ECTS
Оцінка  ECTS Оцінка  в балах За  національною шкалою
Екзаменаційна оцінка, оцінка з диференційованого заліку  
Залік
А 91 – 100 5

Відмінно

 
 

Зараховано

В 81-89 4
Дуже  добре 
С 71-80 Добре
D 61-70 3 Задовільно 
Е 51-60 Достатньо
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     ЛІТЕРАТУРА

              1. Болонський процес: головні принципи входження в Європейський простір вищої освіти.  В.С. Журавський, М.З. Згуровський.
  1. Болонський процес у фактах і документах. М.Ф. Степко, Я.Я. Болюбаш, В.Д. Шинкарук, В.В. Грубіянко-Київ, Тернопіль,2003р.-59с.
  2. Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процессу. За редакцією В.Г. Кременя, М.Ф. Степко, Я.Я. Болюбаш,

     В.Д. Шинкарук, В.В. Грубіянко  Київ-Тернопіль, 2004р..- 95с.

  1. Болонський  процес: цикли, ступені, кредити. Л.Л. Тавожнянський,

Є.І. Сокол. Б.В.Кдименко, Харків-2004р.-143с.

                          

Информация о работе Вища освіта і болонський процес