Тест по "Педагогике"

Автор: Пользователь скрыл имя, 02 Марта 2013 в 14:28, тест

Описание работы

работа содержит 200 тестовых вопросов с ответами по "Педагогике"

Работа содержит 1 файл

pedagogika — копия.docx

— 40.67 Кб (Скачать)

 
ІҮ. Тест сұрақтары 
 
 
^ 1) Кез-келген мәтіннің қысқаша мазмұны: 
 
А) конспект 
 
В) монография 
 
С) кітап 
 
Д) оқулық 
 
Е) мақала 
 
В) Дереккөзді жалпылау жүйелеу барысында құрылатын мәтіннің ерекше түрі: 
 
2) конспект  
 
В) монография 
 
С) кітап 
 
Д) оқулық 
 
Е) мақала 
 
3) Конспектті жасау кезінде қандай ережелерді білу керек: 
 
А) Конспектілеу алдында, мәтінді қысқартып, оның нақты жоспарын жасау; 
 
В) Мәтіннің жоспарына анализ жасап, мәтіннің мазмұнына әсер етпейтін бөлімдерді қысқарту; 
 
С) Қысқартылған жоспарды жазыңыздар (кейбір бөліктерін біріктіруге болады) 
 
^ Д) Барлық жауаптар дұрыс 
 
Е) Дұрыс жауабы жоқ 
 
4) Анықталған тақырып бойынша конспект қалай аталады: 
 
А) тақырыптық конспект 
 
В) монография 
 
С) кітап 
 
Д) оқулық 
 
Е) мақала 
 
5) Құжаттың барлық негізгі ережелері жалпылама түрінде болады, қандай реферат түрі туралы айтылып жатыр: 
 
А) монографиялық 
 
В) шолу 
 
С) идекативтік 
 
^ Д) ақпараттық 
 
Е) резюме 
 
6. Рецензенттік құжаттың тақырыбымен байланысқан ережелерді ғана мазмұндайтын рефератты көрсетіңіз: 
 
А) монографиялық 
 
В) шолу 
 
^ С) идекативтік 
 
Д) ақпараттық 
 
Е) реферат-конспект 
 
7. Ақпараттық реферат: 
 
А) бірнеше тақырып бойынша құрастырылған 
 
В) бір құжат бойынша құрастырылған 
 
С) резюме 
 
Д) рецензенттік құжаттың тақырыбы 
 
^ Е) алғашқы құжаттың барлық негізгі ережелерін жалпылама түрінде мазмұндайтын реферат 
 
8. Индекативтік реферат: 
 
А) бірнеше тақырып бойынша құрастырылған 
 
В) бір құжат бойынша құрастырылған 
 
С) конспект 
 
^ Д) рецензенттік құжаттың тақырыбымен байланысқан ережелерді ғана мазмұндайтын реферат 
 
Е) жалпылама 
 
9. Ұсынылған құжаттардың саны бойынша рефераттар бөлінеді: 
 
А) монографиялық 
 
В) шолулық 
 
С) индекативтік 
 
Д) ақпараттық 
 
Е) А және В 
 
10. Бір құжат бойынша құрастырылған реферат қалай аталады: 
 
^ А) монографиялық 
 
В) шолулық 
 
С) индекативтік 
 
Д) ақпараттық 
 
Е) реферат-конспект 
 
11. Бірнеше құжат бойынша бір тақырыпта құрастырылған рефератты атаңыз: 
 
А) монографиялық 
 
В) шолулық 
 
С) индекативтік 
 
Д) ақпараттық 
 
Е) реферат-конспект 
 
12. Монографиялық реферат: 
 
А) бірнеше тақырып бойынша құрастырылған 
 
В) бір құжат бойынша құрастырылған 
 
С) резюме 
 
Д) рецензенттік 
 
Е) жалпылама 
 
13. Шолулық реферат: 
 
А) бірнеше құжат бойынша бір тақырыпта құрастырылған 
 
В) бір құжат 
 
С) резюме 
 
Д) рецензенттік 
 
Е) жалпылама 
 
14. Курстық, диалогтық және диссертациялық жұмыстардың жазылуы кезінде ерекше маңызды болатын реферат түрін көрсетіңіз: 
 
А) монографиялық 
 
В) шолулық 
 
С) индекативтік 
 
Д) ақпараттық 
 
Е) реферат-конспект 
 
15. Реферат неше құрамды бөліктерден тұрады: 
 
А) 1 
 
В) 2 
 
С) 3 
 
Д) 4 
 
Е) 5 
 
16. Рефераттың кіріспе бөліміне қандай мәліметтер кіреді (керек еместі көрсетіңіз)? 
 
А) автордың аты-жөні 
 
В) жұмыс тақырыбы 
 
С) шығу туралы мәлімет (жылы, басылым жері, тақырыбы, журнал нөмірі, беті) 
 
^ Д) баяндаманың рефераттық бөлімі 
 
Е) аталғандардың бәрі дұрыс 
 
17. Рефераттың негізгі бөлімінде қандай мәлімет көрсетілген? 
 
А) автордың аты-жөні 
 
В) жұмыс атауы 
 
С) шығуы туралы мәлімет 
 
^ Д) баяндаманың рефераттық бөлімі 
 
Е) аталғандардың бәрі дұрыс 
 
18. Рефераттың қандай бөлімінде шығу туралы мәліметтер берілген: 
 
А) кіріспе 
 
В) негізгі 
 
С) қорытынды 
 
Д) баяндаманың рефераттық бөлімі 
 
Е) аталғандардың бәрі дұрыс 
 
19. Рефераттың қай бөлімінде автордың аты-жөні көрсетілген: 
 
А) кіріспе 
 
В) негізгі 
 
С) қорытынды 
 
Д) баяндаманың рефераттық бөлімі 
 
Е) аталғандардың бәрі дұрыс 
 
20. Рефераттың кіріспе бөлімінде қандай мәлімет көрсетілген: 
 
А) автордың аты-жөні 
 
В) жұмыс тақырыбы 
 
С) шығуы туралы мәлімет (жылы, басылым жері, тақырыбы, журнал нөмірі, беті) 
 
Д) дұрыс жауабы жоқ 
 
^ Е) аталғандардың бәрі дұрыс 
 
21. Рефераттың қандай бөлімінде жұмыс атауы көрсетілген: 
 
А) кіріспе 
 
В) негізгі 
 
С) қорытынды 
 
Д) баяндаманың рефераттық бөлімі 
 
Е) аталғандардың бәрі дұрыс 
 
22. Рефераттың қай бөлімі тақырып мәнін ашады: 
 
А) кіріспе 
 
В) негізгі 
 
С) қорытынды 
 
^ Д) баяндаманың рефераттық бөлімі 
 
Е) аталғандардың бәрі дұрыс 
 
23. Рефераттың қай бөлімінде жасалған жұмыстың қорытындылары көрсетіледі: 
 
А) кіріспе 
 
В) негізгі 
 
^ С) қорытынды 
 
Д) баяндаманың рефераттық бөлімі 
 
Е) аталғандардың бәрі дұрыс 
 
24. Мерзімді басылым түрі жазбаша тіркелген ғылыми хабарлама, белгілі аудиторияда оқытылуға арналған: 
 
А) конспект 
 
В) монографиялық 
 
^ С) баяндама 
 
Д) оқулық 
 
Е) мақала 
 
25. Баяндама дегеніміз не: 
 
А) ғылыми зерттеу ашылуын, нәтижесін, қорытындылау және негіздеуге арналған мерзімді басылымның түрі 
 
В) Шығарма түріндегі конспект 
 
С) Қысқарталып құрастырылған негізгі ережелер 
 
Д) Мәтін мазмұнын қысқаша ауызша мазмұндау 
 
Е) А және В 
 
26. Нәтижелердің дұрыстығын немесе ұсынылған ойларды дәйектемелеуге талапкер болатын, басымдық (приоритет) түріндегі алғашқы басылымдар қай жанрда басылады? 
 
^ А. доклад 
 
В. Монография 
 
С. Кітап 
 
Д. оқулық 
 
Е. мақала 
 
27. Тезистер толық мәтіннен немен ерекшеленеді? 
 
А. бірнеше тақырып бойынша құрастырылған 
 
В. Бір құжат бойынша құрастырылған 
 
^ С. Онда суреттемелер мен талқылаулар берілмеген 
 
Д. рецензенттік құжаттың тақырыбымен байланысты ережелері ғана бар 
 
Е. алғашқы құжаттың барлық жалпылама түріндегі барлық негізгі ережелері бар 
 
^ 28. Тезистердің қандай түрлері бар? 
 
А. Қысқаша 
 
В. ашылған 
 
С. Тар 
 
Д. Кең 
 
Е. А және В 
 
29. Хабарламаның қысқартылып құрастырылған негізгі ережесі 
 
А. баяндама 
 
В. Монография 
 
С. Тезис 
 
Д. оқулық 
 
Е. мақала 
 
30. Ғылыми зерттеудің нәтижелерін, ашуларын қорытындылау және мазмұндауға арналған мерзімді басылым түрі 
 
^ А. баяндама 
 
В. Монография  
 
С. Оқулық 
 
Д. кітап 
 
Е. мақала 
 
31. Бұл сөз ағылшынның report сөзінен шыққан 
 
А. баяндама 
 
В. Монография 
 
С. Кітап 
 
Д. оқулық 
 
Е. мақала 
 
32. Зерттеу бөлімінің ғана емес, ғылыми жұмыстың басынан аяғына дейін негізгі ережерді мазмұндайды 
 
А. баяндама 
 
В. Монография 
 
^ С. Тезистер 
 
Д. оқулықтар 
 
Е. мақала 
 
33. Алғашқы мәтіннің мазмұны туралы ақпарат беретін қолжазба немесе басылым шығармасы мазмұнының қысқаша сипаттамасы 
 
А. баяндама 
 
В. Монография 
 
^ С. Аннотация 
 
Д. оқулық 
 
Е. мақала 
 
34. Аннотация дегеніміз не? 
 
А. ғылыми зерттеудің нәтижелерін, ашуларын қорытындылау және мазмұндауға арналған мерзімді басылым түрі 
 
В. Белгілі аудиторияда оқытылуға арналған, жазбаша тіркелетін ғылыми хабарлама мерзімді басылым түрі 
 
С. Қысқартылып құрастырылған негізгі ережелер 
 
Д. мәтін мазмұнының қысқартылған жазбаша мазмұндамасы 
 
^ Е. алғашқы мәтіннің мазмұны туралы ақпарат беретін қолжазба немесе басылым шығармасы мазмұнының қысқаша сипаттамасы 
 
35.Тезистер дегеніміз не? 
 
А. ғылыми зерттеудің нәтижелерін, ашуларын қорытындылау және мазмұндауға арналған мерзімді басылым түрі 
 
В. Белгілі аудиторияда оқытылуға арналған, жазбаша тіркелетін ғылыми хабарлама мерзімді басылым түрі 
 
^ С. Хабарламаның қысқартылып құрастырылған негізгі ережелер 
 
Д. мәтін мазмұнының қысқартылған жазбаша мазмұндамасы 
 
Е. алғашқы мәтіннің мазмұны туралы ақпарат беретін қолжазба немесе басылым шығармасы мазмұнының қысқаша сипаттамасы 
 
36. Аннотацияның ерекшелігі неде? 
 
А. Бірнеше тақырып бойынша құрастырылған 
 
^ В. Құжаттың (шығарманың) мазмұнын ашпай, тек қана оның бар болғаны туралы ғана хабарлайды 
 
С. Онда суреттемелер мен талқылаулар берілмеген 
 
Д. рецензенттік құжаттың тақырыбымен байланысты ережелері ғана бар 
 
Е. алғашқы құжаттың барлық жалпылама түріндегі барлық негізгі ережелері бар 
 
37. Аннотацияның атқаратын қызметін көрсетіңіз 
 
^ А. Оған таныс емес публикация туралы жалпы мәлімет береді және ізденіс пен керекті ақпаратты іріктеуге көмектеседі 
 
В. Монография анализі 
 
С. Берілген тақырып бойынша мақаланы зерттеу 
 
Д. рецензенттік құжаттың тақырыбымен байланысты ережелері ғана бар 
 
Е. алғашқы құжаттың барлық жалпылама түріндегі барлық негізгі ережелері бар 
 
^ 38. Аннотацияның сипаттамасы қандай? 
 
А. биографиялық 
 
В. Шолулық 
 
С. Библиографиялық 
 
Д. суреттемелік 
 
Е. болжамдылық 
 
39. Латын тілінен «ескерту» болып аударылады 
 
А. баяндама 
 
В. Монография 
 
С. Аннотация 
 
Д. оқулық  
 
Е. мақала 
 
40. Аннотацияның құрастырылуына қойылатын негізгі талап  
 
А. аннотация композициясының ішкі қисыны болуы тиіс және аннотацияға түскен құжат композициясынан ерекшеленуі мүмкін 
 
В. Аннотацияға арналған мәліметтерді іріктеу, олардың қалыптасуы және орналасуы , аннотацияға түскен шығарманың сипаты мен мазмұнына байланысты 
 
С. Аннотация әдебиеттік, ықшамдалған, түсінікті тілде жазылып, күрделі сөйлемдер мен қайырмасыз болуы тиіс 
 
Д. аннотация- ғылыми тілдің үлгіқалыпқа сәйкес жанры, сондықтан аннотация мәтінінде арнайы құрылым қолданылады 
 
^ Е. көрсетілгендердің барлығы 
 
41. Аннотацияның композициясы қандай болуы тиіс? 
 
А. Қарапайым 
 
В. Ықшамдалған 
 
С. ішкі қисыны болуы тиіс және аннотацияға түскен құжат композициясынан ерекшеленуі мүмкін 
 
Д. әдебиеттік 
 
Е. Үлгіқалыпқа сәйкес 
 
42. Аннотация жазылуының тілі қандай болуы тиіс? 
 
А. Қарапайым 
 
^ В. әдеби, ықшамдалған, қарапайым және түсінікті, күрделі сөйлемдер мен қайырмасыз болуы тиіс 
 
С. ішкі қисыны болуы тиіс және аннотацияға түскен құжат композициясынан ерекшеленуі мүмкін 
 
Д. әдебиеттік 
 
Е. Үлгіқалыпқа сәйкес 
 
43. Аннотацияны құрастыру кезінде қолданылатын арнайы құрылымдар қалай аталады? 
 
А. Тезистер 
 
В. Монографиялық мәліметтер 
 
С. Ережелер 
 
^ Д. Лексикалық клише 
 
Е. Шығу мәліметі 
 
44. Аннотацияда әрекет субъектісін белгілеу үшін қандай сөздер қолданылады? 
 
А. Автор, авторлар, зерттеуші, ғалым 
 
В. Заң, құжат 
 
С. Мақала, жинақ, бөлім, монография, жұмыс, зерттеу, кітап, еңбек 
 
Д. Жарлық, бұйрық 
 
Е. Көрсетілгендердің барлығы 
 
45. Ғылыми жұмыста алғашқы деректерді белгілеу үшін қандай сөздер қолданылады? 
 
А. Автор, авторлар, зерттеуші, ғалым 
 
В. Заң, құжат 
 
^ С. Мақала, жинақ, бөлім, монография, жұмыс, зерттеу, кітап, еңбек 
 
Д. Жарлық, бұйрық 
 
Е. Көрсетілгендердің барлығы 
 
46. Ғылыми жұмыста аннотация үзінділерінің байланысын белгілеу үшін қандай сөздер қолданылады? 
 
А. Автор, авторлар, зерттеуші, ғалым 
 
В. Заң, құжат  
 
С. Мақала, жинақ, бөлім, монография, жұмыс, зерттеу, кітап, еңбек 
 
Д. Жарлық, бұйрық  
 
^ Е. Ең біріншіден, басында, кейін, осындан бөлек, екіншіден, соңында 
 
47. Аннотацияда қолданылатын пассивті құрылым үлгісін атаңыз: 
 
А. Автор сұрақты көтереді... 
 
В. Сұрақ автормен қарастырылады........ 
 
С. Сұрақ автормен зерттеледі...... 
 
Д. Ғалым оқиғаға анализ жасайды 
 
Е. Дұрыс жауабы жоқ  
 
^ 48. Аннотацияда қолданылатын белсенді құрылым үлгісін атаңыз: 
 
А. Автор сұрақты көтереді... 
 
В. Сұрақ автормен қарастырылады........ 
 
С. Сұрақ автормен зерттеледі...... 
 
Д. Ғалым оқиғаға анализ жасайды 
 
Е. Дұрыс жауабы жоқ  
 
^ 49. «Автор, авторлар, зерттеуші, ғалым» сөздері ғылыми жұмыста нені белгілейді? 
 
А. әрекет субъектілерін 
 
В. әрекет объектілерін 
 
С. әрекет пәнін 
 
Д. әрекет белгісін 
 
Е. алғашқы деректерді 
 
50. Ғылыми жұмыста «ең біріншіден, басында, кейін, осындан бөлек, екіншіден, соңында» сөздерімен не белгіленеді? 
 
А. әрекет субъектілері 
 
В. әрекет объектілері 
 
С. әрекет пәні 
 
Д. әрекет белгісі 
 
^ Е. алғашқы деректері 
 
51. Ғылыми жұмыста «мақала, жинақ, бөлім, монография, жұмыс, зерттеу, кітап, еңбек» сөздерімен не белгіленеді? 
 
А. әрекет субъектілері 
 
В. әрекет объектілері 
 
С. әрекет пәні 
 
^ Д. аннотация үзінділерінің байланысы 
 
Е. алғашқы деректері 
 
52. Рецензиялар қайда көбінесе басылады? 
 
А. ғылыми журналдарда 
 
В. Газеттерде 
 
С. Монографияларда 
 
Д. оқулықтарда 
 
Е. дұрыс жауабы жоқ 
 
53. Олар оқырмандарды жаңа жарияланымдармен таныстырады, қазіргі ғылыми бағыттар мен мәселелер туралы мәлімет алуға көмектеседі? 
 
А. Тезистер 
 
В. Монографиялар 
 
С. Ережелер 
 
^ Д. Рецензиялар 
 
Е. Мақалалар

  1.  
    Бір немесе бірнеше сөздерден құрастырылған, ол туралы сөз болып жатыр

 
А. Тезис 
 
В. Мақсаты 
 
С. Ережелер 
 
Д. Рецензия 
 
^ Е. Тақырып

  1.  
    Бұқаралық сөз сөйлеу қандай дәрежелерге (категория) бөлінеді?

 
А. Ойын-сауықтық 
 
В. Ақпараттық 
 
С. Сенімдіру мен жігерлендіру 
 
Д. Әрекетке итермелейтін 
 
^ Е. Көрсетілгендердің барлығы

  1.  
    «Бір кітаптарды татып көруге болады, басқаларды- жұтып алуға, ақырында, кейбіреулерін ғана шайнап, қорыту керек» деп кім айтты?

 
А. Бэкон 
 
В. Рафаэль 
 
С. Т. Гоббс 
 
Д. А. Смит 
 
Е. Дж. Локк

  1.  
    Шешеннің (оратор) сыртқы ажарында (облик) ең маңыздысы?

 
А. Сыртқы келбеті 
 
В. Мәнері 
 
С. Тұрған түрісі 
 
Д. Ым (жесты) 
 
^ Е. Көрсетілгендердің барлығы

  1.  
    Мақала, баяндама, тезистер, рефераттар, эссе, лекциялар, оқулықтар, диссертациялар және т.б. сияқты мәтіннің жазылуында қолданылатын стиль?

 
^ А. Ғылыми 
 
В. Публицистикалық 
 
С. әдеби 
 
Д. Кеңінен тараған 
 
Е. Қөрсетілгендердің барлығы

  1.  
    Мақсаты мен міндеті, қысқаша мазмұны, қорытындысы бар жұмыс туралы қысқаша мәлімет қалай аталады?

 
А. Аннотация 
 
^ В. Резюме 
 
С. Рецензия 
 
Д. Тезистер 
 
Е. Көрсетілгендердің барлығы

  1.  
    Конспект түрлерін көрсетіңіз?

 
А. Монографиялық 
 
В. Шолулық 
 
С. Индикативтік 
 
Д. Ақпараттық 
 
^ Е. Тақырыптық

  1.  
    Басылым еңбегінің сын бағасын немесе анализі бар кішігірім мақала 

 
а. Аннотация 
 
в. Резюме 
 
с. Рецензия 
 
д. Тезистер 
 
е. Көрсетілгендердің барлығы

  1.  
    Студент жұмысының бастапқы (титульный) бетінде қандай мәлімет көрсетіледі?

 
А. Автордың аты-жөні 
 
В. Жұмыс атауы 
 
С. Шығу туралы мәлімет (жылы, басылым жері, атауы, журнал нөмірі, беті) 
 
Д. Студенттің оқу орны 
 
^ Е. Көрсетілгендердің барлығы 
 
63. Мәтінде керек орынды табуға көмектесетін, анықтамалық, қосалқы сипаттағы және екі қызметті- жұмыс мазмұнының тематикасы мен құрылымын көрсететін мәтін жұмысының бөлігін атаңыз? 
 
А. Аннотация 
 
В. Резюме 
 
^ С. Мазмұн (оглавление) 
 
Д. Библиография 
 
Е. Қысқартулар тізімі

  1.  
    Мәтіндік құжат мазмұнының қай бөлігінде «Белгілер мен қысқартулар» құрылымдық элементі орналасады?

 
^ А. Құжат соңында 
 
В. Ортасында 
 
С. әрбір бетте 
 
Д. Мазмұнында 
 
Е. Көрсетілгендердің барлығы

  1.  
    Әдебиеттер тізімін құрастыру тәсілдерін көрсетіңіз?

 
А. Мәтінде пайдалануы бойынша 
 
В. Алфавит тізімі бойынша 
 
С. Басылым жылдары бойынша 
 
Д. Кітаптардың басылу орны бойынша 
 
Е. А және В

  1.  
    Рефератпен жұмыс кезінде студентке оқытушы тарапынан қандай көмек көрсетіледі?

 
А. Консультативтік 
 
В. Бағыттаушы 
 
С. Ұсыныстық 
 
Д. Бақылау 
 
^ Е. Көрсетілгендердің барлығы

  1.  
    Рефератта мазмұндама қалай жүргізіледі?

 
А. Автор атынан (студент) 
 
В. Ғалымдар ұжымы атынан 
 
С. Ғалымдарға сілтеме жасау арқылы автор атынан 
 
Д. Басқа адам атынан 
 
Е. Көрсетілгендердің барлығы

  1.  
    Реттік сан есім жазылуының дұрыс нұсқасын көрсетіңіз

 
А. Бір 
 
В. Екінші 
 
С. Үш 
 
Д. Төрт 
 
Е. Көрсетілгендердің барлығы

  1.  
    Монография дегеніміз не?

 
А. Белгілі бір  тақырып бойынша жазылған аяқталған  ғылыми еңбек 
 
В. Резюме 
 
С. Рецензия 
 
Д. Тезистер 
 
Е. Көрсетілгендердің барлығы

  1.  
    Ғылыми мақалаға арналған реферат дегеніміз не?

 
А. Аннотация 
 
В. Резюме 
 
^ С. Рецензия 
 
Д. Тезистер 
 
Е. Көрсетілгендердің барлығы

  1.  
    Ғылыми мақала дегеніміз не?

 
А. Ғылыми зерттеудің нәтижелерін, ашуларын қорытындылау және мазмұндауға арналған мерзімді басылым  түрі 
 
В. Белгілі аудиторияда оқытылуға арналған, жазбаша тіркелетін ғылыми хабарлама мерзімді басылым түрі 
 
С. Қысқартылып құрастырылған негізгі ережелер 
 
Д. мәтін мазмұнының қысқартылған жазбаша мазмұндамасы 
 
Е. А және В

  1.  
    Баяндама тезистері дегеніміз не?

 
А. Ғылыми зерттеудің нәтижелерін, ашуларын қорытындылау және мазмұндауға арналған мерзімді басылым түрі 
 
В. Белгілі аудиторияда оқытылуға арналған, жазбаша тіркелетін ғылыми хабарлама мерзімді басылым түрі 
 
^ С. Қысқартылып құрастырылған негізгі ережелер 
 
Д. Мәтін мазмұнының қысқартылған жазбаша мазмұндамасы 
 
Е. А және В

  1.  
    Бюллетень дегеніміз не?

 
^ А. Мерзімді  басылым түрі 
 
В. Ғылыми еңбек түрі 
 
С. Қысқартылып құрастырылған негізгі ережелер 
 
Д. Мәтін мазмұнының қысқартылған жазбаша мазмұндамасы 
 
Е. А және В

  1.  
    Рефераттік журнал дегеніміз не?

 
^ А. Ғылыми жұмыстардың  рефераттарын басатын мерзімді  басылым түрі 
 
В. Ғылыми еңбек түрі 
 
С. Қысқартылып құрастырылған негізгі ережелер 
 
Д. Мәтін мазмұнының қысқартылған жазбаша мазмұндамасы 
 
Е. А және В

  1.  
    Оқытудың кредиттік жүйесінде студенттің академиялық ұстазы қызметін атқаратын оқытушыны қалай атайды?

 
^ А. Эдвайзер 
 
В. Куратор 
 
С. Тьютор 
 
Д. Профессор 
 
Е. Доцент

  1.  
    Нақты пәнді меңгеру барысында оқу сабақтарын өткізетін және академиялық кеңесші рөлін атқаратын оқытушыны қалай атайды?

 
А. Эдвайзер 
 
В. Куратор 
 
^ С. Тьютор 
 
Д. Профессор 
 
Е. Доцент

  1.  
    Өтілген пәндер тізімі бойынша кредит саны мен бағалары көрсетілетін белгіленген түрдегі құжат қалай аталады?

 
А. Студенттік билет 
 
В. Оқу жоспары 
 
^ С. Сынақ кітапшасы 
 
Д. Диплом  
 
Е. Жеке жоспар 
 
78. Тіркелу кезінде студенттің өзімен құрастырылатын, оқу жылына немесе семестрге арналған құжат? 
 
А. Студенттік билет 
 
В. Оқу жоспары 
 
С. Сынақ кіиапшасы 
 
Д. Диплом^ Е. Жеке жоспар

  1.  
    Студентті оқудан шығару себебі болуы мүмкін…

 
А. Студенттің өз қалауы бойынша институт ректоры атына жазылған өтініш 
 
В. Студенттің оқуын төлеу немесе несиелеу туралы келісім шарттарының орындалмауы 
 
С. Студенттің бір ЖОО басқа ЖОО аударылуы 
 
Д. Студенттің қорытынды аттестациясының нашар нәтижелері 
 
^ Е. Көрсетілгендердің барлығы

  1.  
    Оқу семестрінің басталуына дейін, тіркелу дұрыстығын және толықтығын тексеру мақсатымен студентке деканатта не ұсынылуы керек?

 
А. Студенттік билет 
 
В. Оқу жоспары 
 
С. Сынақ кітапшасы 
 
Д. Жұмыстың оқу жоспарын 
 
Е. Жеке оқу жоспарын

  1.  
    Оқу жылы неше аптадан тұрады?

 
А. 35 
 
В. 40 
 
С. 36 
 
Д. 37 
 
Е. 38

  1.  
    Неше апта бойы жылына теоретикалық оқыту жүзеге асырылады?

 
А. 35 
 
В. 30 
 
С. 36 
 
Д. 37 
 
Е. 38

  1.  
    Неше апта бойы жылына қорытынды бақылау жалғасады?

 
А. 5 
 
В. 10 
 
С. 6 
 
Д. 7 
 
Е. 8

  1.  
    Демалыстар оқу жылына неше рет болады?

 
А. 1 
 
В. 2 
 
С. 3 
 
Д. 4 
 
Е. 5 
 
85. Демалыстардың жалпы ұзақтығы қанша? 
 
А. 5-8 апта 
 
В. 10-17 апта 
 
С. 6-10 апта 
 
Д. 7-10 апта 
 
Е. 8-12 апта 
 
86. Пәндерді бағалаудың максимальды бағасы? 
 
А. А 
 
В. В 
 
С. С 
 
Д. В- 
 
Е. С- 
 
87. Үздік диплом алу үшін, студент үлгірімінің ортақ балы қанша болуы тиіс? 
 
А. 5,00 
 
В. 3,20 
 
С. 3,25 
 
Д. 5,05 
 
Е. 4,00 
 
88. Біздің ЖОО-да күзгі немесе көктемгі семестрлердің ұзақтығы неге тең? 
 
А. 5 апта 
 
В. 10 апта 
 
С. 6 апта 
 
Д. 7 апта 
 
Е. 15 апта 
 
89. Рецензияның қай бөлігі рецензенттік жұмыстың не білдіретінің сипаттайды? 
 
А. кіріспе 
 
^ В. Негізгі 
 
С. Қорытынды 
 
Д. сыни 
 
Е. көрсетілгендердің барлығы 
 
90. Ғылыми жұмыстардың рефераттарын басып шығаратын мерзімді басылым қалай аталады? 
 
А. рецензия 
 
В. Мақала 
 
С. Монография 
 
^ Д. реферат журналы 
 
Е. бюллетень 
 
9А) Басылып шыққан және басылмай қалған жұмыстар туралы мәліметі бар басылым қалай аталады? 
 
А. рецензия 
 
В. Мақала 
 
С. Монография 
 
Д. реферат журналы 
 
^ Е. бюллетень 
 
92. Ғылыми конференция мәліметтері бар бірнеше авторлардың мақалалар жиынтығы қалай аталады? 
 
А. рецензия 
 
В. Жинақ 
 
С. Монография 
 
Д. реферат журналы 
 
Е. бюллетень 
 
^ 9Б) Дәйексөздің қандай түрі міндетті түрде тырнақшаға алынады? 
 
А. нақты 
 
В. өзгеретін 
 
С. Жалқы 
 
Д. тікелей 
 
Е. сілтеме 
 
94. Кітапханада бар ақпарат деректерінің тізімі қалай аталады? 
 
А. каталог 
 
В. Библиография 
 
С. Монография 
 
Д. реферат журналы 
 
Е. бюллетень 
 
95. Белгілі тақырып бойынша айқындалған ақпарат деректерінің тізімі қалай аталады? 
 
А. Рецензия 
 
В. Библиография 
 
С. Монография 
 
^ Д. әдебиеттер тізімі 
 
Е. бюллетень 
 
96. Карточкалар шығармалардың аты немесе авторлардың аты-жөндері алфавиттік реті бойынша орналасқан каталог қалай аталады? 
 
^ А. Алфавиттік 
 
В. Жүйелік 
 
С. Библиографиялық 
 
Д. Фактологиялық 
 
Е. Абонемент 
 
97. Карточкалар білім салалары бойынша орналасқан каталог қалай аталады? 
 
А. абонемент 
 
В. Оқырман залы 
 
С. Каталог 
 
^ Д. картотека 
 
Е. библиография 
 
98. Жеке тақырыптар немесе білім салалары бойынша әдебиеттер тізімі қалай аталады? 
 
А. рецензия 
 
В. Библиография 
 
С. Монография 
 
Д. реферат журналы 
 
Е. бюллетень 
 
99. Жұмыс мазмұнын қысқаша ұсынуда пайдаланатын негізделген пікір дегеніміз не? 
 
А. рецензия 
 
В. Библиография 
 
С. Монография 
 
^ Д. аннотация 
 
Е. бюллетень 
 
100. Баяндама немесе жазбаша тіркелген ғылыми хабарлама жанрда жазылған ғылыми шығармалары бар мерзімді басылым түрі? 
 
^ А. ғылыми журнал 
 
В. Библиография 
 
С. Монография 
 
Д. реферат журналы 
 
Е. бюллетень 
 
10А) Кодексті бұзғаны үшін, Институт басшылығы бұзушы студентке қатысты келесі шаралар қолдануға құқылы: 
 
А. ескерту 
 
В. сөгіс пен жеке ісіне тіркелетін қатаң сөгіс 
 
С. айыппұл  
 
Д. институттан шығару 
 
Е. көрсетілгендердің барлығы 
 
102. Бір кредиттің академиялық көлімі аудиторлық уақыттың ______ құрайды: 
 
А. 30минут 
 
В. 75 минут 
 
С. 60 минут 
 
^ Д. 50 минут 
 
Е. 80 минут 
 
10Б) Бакалавриатта оқуды бітіру үшін студент міндетті түрде теоретикалық оқытудың _____ кредиттен кем алмауы тиіс: 
 
А. 130 
 
В. 175 
 
С. 160 
 
Д. 150 
 
Е. 128 
 
104. Студент міндетті компонент бойынша неше кредит алуы керек? 
 
А. 25-30 
 
В. 60-75 
 
С. 50-60 
 
Д. 42-60 
 
Е. 70-80 
 
105. Студент таңдау компоненті бойынша неше кредит алуы керек? 
 
А. 25-30 
 
В. 60-75 
 
С. 50-60 
 
Д. 42-60 
 
Е. 68-86  
 
106. Шетел тілін міндетті оқытуға неше кредит бөлінген?  
 
А. 2-3 
 
В. 6-7 
 
С. 5-6 
 
Д. 4-6 
 
Е. 6-8 
 
107. Берілген пәнге дейінгі және кейінгі оқытуды меңгеруде міндетті пәндер? 
 
А. Пререквизиттер 
 
В. постреквизиттер 
 
С. Монография 
 
Д. Аннотация 
 
Е. А және В 
 
108. Білім алушының оқудағы жетістіктерінің барлық тарихын тіркейтін қызметті ата? 
 
А. Деканат 
 
В. ректорат 
 
С. Кафедра 
 
Д. Оқу-әдістемелік орталық 
 
^ Е. Тіркеу Офисы 
 
109. Бекітілген академиялық күндізбеге сәйкес өткізілетін, білім алушылардың оқудағы жетістіктерін мерзімді тексеру: 
 
А. Үлгерімнің аралық бақылауы 
 
В. аттестация 
 
С. Экзамен 
 
Д. Зачет 
 
Е. Қорытынды бақылау 
 
^ 110. Латын тілінен «ескерту» болып аударылады 
 
А. баяндама 
 
В. Монография 
 
С. Аннотация 
 
Д. оқулық  
 
Е. мақала 
 
11А) Тезистер толық мәтіннен немен ерекшеленеді? 
 
А. бірнеше тақырып бойынша құрастырылған 
 
В. Бір құжат бойынша құрастырылған 
 
^ С. Онда суреттемелер мен талқылаулар берілмеген 
 
Д. рецензенттік құжаттың тақырыбымен байланысты ережелері ғана бар 
 
Е. алғашқы құжаттың барлық жалпылама түріндегі барлық негізгі ережелері бар 
 
112. Зерттеу бөлімінің ғана емес, ғылыми жұмыстың басынан аяғына дейін негізгі ережерді мазмұндайды 
 
А. баяндама 
 
В. Монография 
 
^ С. Тезистер 
 
Д. оқулықтар 
 
Е. мақала 
 
11Б) Рефераттың қай бөлімінде жасалған жұмыстың қорытындылары көрсетіледі: 
 
А. кіріспе 
 
В. негізгі 
 
С. қорытынды 
 
Д. баяндаманың рефераттық бөлімі 
 
Е. аталғандардың бәрі дұрыс 
 
114. Білім деңгейіне сәйкес оқыту пәндерінің көлемін, оларды оқу тәртібін және тізімін реттейтін (регламентирующий) негізгі құжат? 
 
А. Студенттік билет 
 
В. оқу жоспары 
 
С. Сынақ кітапшасы 
 
Д. Диплом 
 
^ Е. Оқу жоспары 
 
115. Академиялық кезеңнен кейін, межелік аттестация кезеңінде , оқу пәнін оқыту аяқталғаннан кейін жүргізілетін білім алушылардың оқудағы жетістіктерін тексеру? 
 
А. Үлгерімнің аралық бақылауы 
 
В. аттестация 
 
С. Экзамен 
 
Д. Зачет 
 
^ Е. Қорытынды бақылау 
 
116. «Академиялық күндізбе» түсінігіне дұрыс анықтама беріңіз: 
 
А. Үш түрден бірін ЖОО таңдайтын тәжірибелік оқыту кезеңі: 10апта ұзақтығы бар семестр, 15 апта ұзақтығы бар триместр, 10 апта ұзақтығы бар квартал 
 
В. Үш түрден бірін ЖОО таңдайтын кәсіби оқыту кезеңі: 25 апта ұзақтығы бар семестр, 
 
20 апта ұзақтығы бар триместр, 10 апта ұзақтығы бар квартал 
 
С. ^ Демалыс күндері көрсетілген оқыту және бақылау шараларының жыл бойы өткізілу күнтізбесі  
 
Д. Үш түрден бірін ЖОО таңдайтын теоретикалық оқыту кезеңі: 25 апта ұзақтығы бар семестр, 20 апта ұзақтығы бар триместр, 18 апта ұзақтығы бар квартал 
 
Е. Үш түрден бірін ЖОО таңдайтын теоретикалық оқыту кезеңі: 35 апта ұзақтығы бар семестр, 30 апта ұзақтығы бар триместр, 15 апта ұзақтығы бар квартал 
 
117. «Академиялық кезең» түсінігіне дұрыс анықтауышты беріңдер: 
 
А) үш түрден тұратын жоғары оқу орнымен таңдалған, тәжірибелік оқытудың кезеңі: 10 аптаға жететін семестр, 15 аптаға жететін триместр, 10 аптаға жететін квартал; 
 
^ Б) үш түрден тұратын жоғары оқу орнымен таңдалған, теориялық оқытудың кезеңі: 15 аптаға жететін семестр, 10 аптаға жететін триместр, 8 аптаға жететін квартал; 
 
С) үш түрден тұратын жоғары оқу орнымен таңдалған, мамандырылған оқытудың кезеңі: 25 аптаға жететін семестр, 20 аптаға жететін триместр, 10 аптаға жететін квартал; 
 
Д) үш түрден тұратын жоғары оқу орнымен таңдалған, теориялық оқытудың кезеңі: 25 аптаға жететін семестр, 20 аптаға жететін триместр, 18 аптаға жететін квартал; 
 
Е) үш түрден тұратын жоғары оқу орнымен таңдалған, теориялық оқытудың кезеңі: 35 аптаға жететін семестр, 30 аптаға жететін триместр, 15 аптаға жететін квартал. 
 
118. «Білім алатындардың академиялық рейтингі» түсінігіне дұрыс анықтаманы беріңдер: 
 
А) білім алушымен бағдарламалық мәліметтерді игеруінің сапалық көрсеткіші; 
 
Б) студенттердің білім алу дәрежесі; 
 
С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі; 
 
^ Д) аралық аттестация қорытындысына негізделген (қорытынды бақылау) білім алушымен бағдарламалық мәліметтерді игеруінің сандық көрсеткіші; 
 
Е) аралық аттестацияның қорытындыларына негізделген, студенттердің интеллектуалдық дамуының деңгейі. 
 
119. «Академиялық дәреже» түсінігіне дұрыс анықтама беріңдер: 
 
А) білім алушылармен жоғары мамандырылған білім берудің білім алу бағдарламаларды игеру дәрежесі, оларға қорытынды мемлекеттік аттестация негізінде жоғары оқу орындарымен беріледі; 
 
Б) білім алушылардың біліктілік дәрежесі; 
 
С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі; 
 
Д) аралық аттестацияның қорытындыларына негізделген, студенттердің интеллектуалдық дамуының деңгейі; 
 
Е) қорытынды мемлекеттік аттестацияның қорытындылары негізінде берілетін ғылыми академиялық дәреже. 
 
120. «Оқытудың сырттай» түсінігіне дұрыс анықтама беріңдер: 
 
А) Арнаулы оқыту түрі, білім алушы бекітілген кредит санына орай семестр бойынша толық, үздіксіз сабаққа қатынасып, белгіленген уақыт аралығында оқу жұмыс жоспарында көрсетілген пән бойынша өздік тапсырмаларды орындайды. 
 
Б) оқыту түрі, білім алушы аз мөлшерде бекітілген кредит санына орай семестр бойынша оқуға араласа отырып, белгіленген уақыт аралығында оқу жұмыс жоспарында көрсетілген пән бойынша өздік тапсырмаларды орындай отырып, аралық бақылау және межелік аттестациялау, оқу мәліметтері көмегімен қашықтан оқыту түрлері бойынша бақыланады. 
 
С) арнаулы оқыту түрі, білім алушы кредит бойынша семестрлік жолменжүйелі оқу сабаққа қатысуы арқылы орындалады. 
 
Д) оқытудың арнайы түрі, бекітілген мөлшердегі кредит санына байланысты семестрлік толық, үздіксіз сабаққа қатынасып, белгіленген уақыт аралығында оқу жұмыс жоспарында көрсетілген пән бойынша өздік тапсырмаларды орындайды. Ол аралық бақылау және межелік аттестациялау түрлері бойынша бақыланады. 
 
Е) дұрыс жауабы жоқ 
 
12А) «Оқытылу пәніне жазылу» түсінігіне дұрыс анықтама беріңдер: 
 
А) бекітілген тәртіп бойынша білім алушыларды міндетті тіркеу процедурасы; 
 
Б) бекітілген тәртіп бойынша білім алушыларды жазбаша тіркеу процедурасы; 
 
С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі; 
 
^ Д) бекітілген тәртіп бойынша оқытылу пәндерге алдын-ала жазылу процедурасы; 
 
Е) дұрыс жауабы жоқ. 
 
122. Аннотацияда қолданылатын белсенді құрылым үлгісін атаңыз: 
 
^ А. Автор сұрақты көтереді... 
 
В. Сұрақ автормен қарастырылады........ 
 
С. Сұрақ автормен зерттеледі...... 
 
Д. Ғалым оқиғаға анализ жасайды 
 
Е. Дұрыс жауабы жоқ  
 
12Б) «Оқытудың кредиттік жүйесі» түсінігіне дұрыс анықтама беріңдер: 
 
А) студенттердің білім алуының деңгейін және шығармашылық игеруін жоғарлатуына бағытталған, оқыту жүйесі; 
 
Б) студенттердің интеллектуалдық дамуының деңгейін жоғарлатуына бағытталған, оқыту жүйесі; 
 
С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау оқыту жүйесі; 
 
Д) білім алу регламентацияның ішінде жекешілік, оқыту траекториясының таңдалуына негізделген, студенттердің өздік білім алуын және білімді шығармашылық игеруін жоғарлатуына бағытталған, оқыту жүйесі; 
 
Е) дұрыс жауабы жоқ. 
 
^ 124. «Кредит» түсінігіне дұрыс анықтама беріңдер: 
 
А) білім алушы-оқытушының оқыту жұмысының мөлшерін санайтын унифицирланған бірлік; 
 
Б) білім алушы-оқытушының біліктілік деңгейінің санайтын унифицирланған бірлік; 
 
С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау унифицирланған бірлік; 
 
Д) университеттің бағдарламалық мәліметтерінің мөлшерін санайтын унифицирланған бірлік; 
 
Е) университеттің бағдарламалық мәліметтерінің унифицирланған бірлігі. 
 
125. Кредит неге тең: 
 
А) білім алушының аудиторлық жұмыстың аптасына 0,5 академиялық сағатқа академиялық кезең бойы; 
 
Б) білім алушының аудиторлық жұмыстың аптасына 1/4 академиялық сағатқа академиялық кезең бойы; 
 
С) білім алушының аудиторлық жұмыстың аптасына 1/3 академиялық сағатқа академиялық кезең бойы; 
 
Д) білім алушының аудиторлық жұмыстың аптасына 2 академиялық сағатқа академиялық кезең бойы; 
 
^ Е) білім алушының аудиторлық жұмыстың аптасына 1 академиялық сағатқа академиялық кезең бойы. 
 
126. Дұрыс анықтаманы таңдаңдар: 
 
А) Жазғы семестр студенттің өз қалауы бойынша бюджеттік негізінде ұйымдастырылады; 
 
Б) Қорытынды мемлекеттік аттестация комиссиондық емес сипатта болады; 
 
^ С) Лекциялық, тәжірибелік (семинарлық) және студиялық сабақтардың әрбір академиялық сағат оқытушымен бірге жасалатын 2 өздік жұмыс сағаттарының; 
 
Д) Бағаны жоғарлату мақсатында, Қазақстан тарихы пәні бойынша мемлекеттік емтиханды тапсыру; 
 
Е) Түлек жұмысының қорғау қорытындылары тығңдалу мақсатында келесі күнде айтылады. 
 
^ 127. «Таңдау компоненті» түсінігіне дұрыс анықтама беріңдер: 
 
А) түрлі академиялық кезеңде таңдау бойынша оқытылатын, элективті оқытылу пәндері; 
 
Б) түрлі академиялық кезеңде оқытылу жұмыс жоспары бойынша оқытылатын, міндетті оқытылу пәндері; 
 
С) жыл бойы өткізілетін бақылау және оқыту пәндерінің тізімі; 
 
Д) студенттердің оқытушыны және оқытылатын пәнді еркін таңдауы; 
 
Е) дұрыс жауабы жоқ. 
 
128. «Білім алушының оқу жетістіктерін бақылау» түсінігіне дұрыс анықтама беріңдер: 
 
А) Барлық пәндер бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың инновациялық және ғылыми жетістіктерді тексеру; 
 
^ Б) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру; 
 
С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шаралардың жасалу жөнінде оқытушылардың есеп беруі; 
 
Д) жетістіктерін жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шаралардың жасалу жөнінде студенттердің есеп беруі; 
 
Е) Барлық пәндер бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру; 
 
129. Білім алушылардың оқыту жетістіктерін бақылау нешеге бөлінеді: 
 
А) мемлекеттік жалпы білім беру стандарты бойынша студенттерді дайындау, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру, қорытынды жасау, есеп беру; 
 
Б) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру, дайындау, қортынды жасау, есеп беру; 
 
С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі; 
 
^ Д) ағымдағы, аралық, қорытынды бақылау; 
 
Е) дұрыс жауабы жоқ. 
 
130. «Пән сипаттауы» түсінігіне дұрыс анықтама беріңдер: 
 
А) пән мазмұнының жазбаша белгілеу; 
 
Б) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру; 
 
С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі; 
 
^ Д) пәннің барлық параметрлердің жазбаша белгілеуі: пән мазмұны, пререквизиттер, постреквизиттер, пайдаланған әдебиет т.б. 
 
Е) дұрыс жауабы жоқ. 
 
13А) «Тіркеушінің офисі» түсінігіне дұрыс анықтама беріңдер: 
 
^ А) білім алушының оқу жетістіктерін тіркеу тарихымен айналысатын, қызмет; 
 
Б) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру; 
 
С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі; 
 
Д) оқу орында студенттерді тіркеуімен айналысатын, қызмет; 
 
Е) дұрыс жауабы жоқ. 
 
132. «Жалпы білім беру пәндері» түсінігіне дұрыс анықтама беріңдер: 
 
А) ғылыми көзқарастарды қалыптастыруына бағытталған пәндер; 
 
Б) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктері; 
 
С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі; 
 
^ Д) әлеуметтік-гуманитарлық және жаратылыстану-ғылыми пәндерінің циклы; 
 
Е) дұрыс жауабы жоқ. 
 
13Б) «Міндетті компонент» түсінігіне дұрыс анықтама беріңдер: 
 
А) түрлі академиялық кезеңде таңдау бойынша оқытылатын, элективті оқытылу пәндері; 
 
Б) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктері; 
 
С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі; 
 
Д) білім алушы оқу жоспарымен қарасытырылған, барлық сабақтарға келуге міндетті болған, оқыту формасы; 
 
^ Е) оқыту бағдарламасы бойынша міндетті тәртіп бойынша студенттермен оқытылатын пәндер. 
 
134. «Оқытудың күндізгі түрі» түсінігіне дұрыс анықтаманы беріңдер: 
 
А) білім алушы оқу жоспарымен қарасытырылған, барлық сабақтарға келуге міндетті емес болған, оқыту формасы; 
 
Б) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру; 
 
^ С) білім алушы оқу жоспарымен қарасытырылған, барлық сабақтарға келуге міндетті болған, оқыту формасы; 
 
Д) ғылыми көзқарастарды қалыптастыруына бағытталған пәндер; 
 
Е) дұрыс жауабы жоқ. 
 
135. «Пререквизиттер, постреквизиттер» түсінігіне дұрыс анықтаманы беріңдер: 
 
^ А) берілген пәнді оқыту алдында және оқытудан кейін, игеруге міндетті пәндер; 
 
Б) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру; 
 
С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі; 
 
Д) ғылыми көзқарастарды қалыптастыруына бағытталған пәндер; 
 
Е) дұрыс жауабы жоқ. 
 
136. «Студенттерге арналған пәннің бағдарламасы» түсінігіне дұрыс анықтаманы беріңдер: 
 
А) Әрбір сабақтың мазмұнын өзіне қосатын, әрбір пән бойынша оқыту бағдараламасы; 
 
^ Б) Әрбір сабақтың ұзақтығын және тақырыбын өзіне қосатын, әрбір пән бойынша оқыту бағдарламасы; 
 
С) демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі; 
 
Д) бағдараламаның мазмұнын өзіне қосатын, демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі; 
 
Е) дұрыс жауабы жоқ. 
 
137. «Межелік аттестация» түсінігіне дұрыс анықтаманы беріңдер: 
 
А) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру; 
 
Б) берілген пәнді оқыту алдында және оқытудан кейін, нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру; 
 
^ С) берілген пәннің оқытылуын аяқтаудан кейін жүргізілетін, оқу жетістіктерінің тексерісі; 
 
Д) бағдараламаның мазмұнын өзіне қосатын, демалыс күндерін (демалыс және мейрам күндері) жыл бойы көрсетілетін оқу және бақылау іс-шараларды жасау күнтізбесі; 
 
Е) дұрыс жауабы жоқ. 
 
^ 138. Қорытынды бақылауды өткізу формасын көрсетіңіздер: 
 
А) зачет 
 
Б) емтихан 
 
С) консультация 
 
Д) өзектілігі, пайдаланушылығы 
 
Е) лабараторлық жұмыс. 
 
139. «Өту баллы» түсінігіне дұрыс анықтама беріңдер: 
 
А) студенттің интеллектуалдық дамуының орташа бағасы; 
 
Б) Нақты пән бойынша әр түрлі бақылау тапсырмалары негізінде, білім алушылардың білім алу жетістіктерін тексеру; 
 
^ С) Білім алушының таңдалған бағдарлама бойынша оқыту жетістіктер деңгейінің орташа бағасы; 
 
Д) студенттің мамандырылған дамуының орташа бағасы; 
 
Е) дұрыс жауабы жоқ.

Информация о работе Тест по "Педагогике"