Система работы по доразвитию моторной сферы и коррекции ФФНР у дошкольников с легкой степенью дизартрии

Задачи исследования:
1. Провести анализ научно-методической литературы по вопросам, связанным с изучением особенностей развития моторного праксиса и Фонетико-фонематической стороны речи у дошкольников с дизартрией.
2. Организовать и провести констатирующий эксперимент по определению уровня сформированности моторной сферы и фонетико-фонематических процессов у дошкольников с дизартрией. Проанализировать и обобщить данные эксперимента.
3. Определить систему, направления и содержание коррекционной логопедической работы по развитию моторной сферы и фонетико-фонематических процессов у детей с дизартрией.
4. Провести обучающий эксперимент.
5.Оценить эффективность разработанной системы доразвития моторной сферы и фонетико-фонематических процессов у пятилетних детей с псевдобульбарной дизартрией на логопедических занятиях. (Провести контрольный эксперимент).