Автор: Пользователь скрыл имя, 17 Апреля 2012 в 13:17, курсовая работа
Проблема диагностики воспитанности учащихся всегда была одной из самых актуальных в педагогике. В последнее время она приобрела еще большую остроту. В настоящее время в нашем обществе царит равнодушие и бездуховность, отсутствие бережного и чуткого отношения людей друг к другу. В связи с таким положением особо актуальным является не только развитие и воспитание у детей с раннего детства гуманного отношения к "другому", но одновременно и выявление их уровня становления и проявления на каждой возрастной стадии развития ребенка.
Введение
1.Диагностика уровня воспитанности дошкольников как педагогическая проблема
2.Возрастные особенности и характеристика воспитанности дошкольника
3.Характеристика методов диагностики воспитанности дошкольников
4.Методики диагностики уровня воспитанности детей дошкольного возраста
Заключение
Список литературы