Предмет и объект педагогики

Новое время, третье тысячелетие, важные события, происходящие в нашей стране, задачи утверждения в жизни российского общества гуманистических и демократических идей, прав и свобод, рыночных отношений, норм жизни правового государства и гражданского общества по-новому, расширенно ставят задачи перед педагогической наукой и практикой. Провозглашение идей не означает их воплощения в жизнь общества и каждого человека.

1. Введение 3
2. Основная часть 4-14
2.1 Предмет педагогики 4-5
2.2 Цели образования и воспитания 5-7
2.3 Средства и методы психического 7-9
воздействия на личность
2.4 Нравственно-психологические 9-12
взаимоотношения поколений
2.4.1 Отношения родителей и детей как 9-10
психолого-педагогическая проблема
2.4.2 Рациональные условия отношений 11-12
родителей и детей
2.5 Межличностные отношения в коллективе 12-14
3. Заключение 15
4. Список литературы 16