Православное воспитание детей-сирот

пословица.
С каких лет человек помнит себя? С двух, трех лет? Что он помнит? И что хотелось бы ему вспоминать? Свет маминых глаз, надежные руки отца, родительское тепло, абсолютное счастье… Легко ли об этом думать, если самая счастливая пора жизни внезапно окрасилась в черный цвет, превратившись в жестокую и мрачную картину. Трагические стороны детских судеб часто начинались в переломные моменты жизни страны. Эпохальные события в жизни нашего народа: Революция и Гражданская война, Великая Отечественная война рушили семьи, дети теряли своих родителей, оставались без близких, без крыши

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ………………………………………………...............................7
1.1.Общее представление о православном воспитании……....................7
1.2.Особенности поведения и духовно-нравственного развития детей-сирот…………………………………………………………………….…….….22
2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАВОСЛАВНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ……………...……………………………….31
2.1. История православного воспитания детей-сирот в России до настоящего времени…………………..…………………………………………31
2.2. Православное воспитание детей-сирот в современности………45
2.3. Использование диагностики и педагогический опыт в работе с детьми-сиротами Верхотурского детского дома….………………………......52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………..……………..67
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК……………………………….........70
ПРИЛОЖЕНИЯ