Педагогические условия формирования общечеловеческих ценностей у подростков в процессе изучения иностранного языка

Ценностный подход в образовании не принадлежит только идеальной сфере общественной жизни и человеческой деятельности. Духовные ценности всегда выступали в качестве идеала, к которому стремились лучшие представители человечества.