Опытно-практическая работа по использованию игр Никитиных в работе с дошкольниками

Для проведения исследования использовали следующие методы исследования:
1. Теоретический анализ литературы;
2. Диагностические методики: «Расставь точечки», «10 картинок» и «Самое неподходящее»;
3. Наблюдение;
4. Беседы;
5. Лабораторный эксперимент.

Введение 3
1. Теоретические основы развития умственных способностей в процессе
использования дидактических игр 6
1. 1 Сущность и структура умственных способностей 6
1. 2 Особенности paзвития умcтвeнныx cпocoбнocтeй у дeтeй дoшкoльнoгo вoзpacтa 17
1. 3 Роль игры и упражнения в системе развития индивидуальных способностей у старших дошкольников 22
2. Опытно-практическая работа по использованию игр Никитиных в работе с дошкольниками 27
2. 1 Диагностика умственных способностей старших дошкольников 27
2. 2 Технология использования игр Никитиных для развития умственных способностей 33
2. 3 Контрольное обследование умственных способностей дошкольников 41
Заключение 45
Список литературы 46