Автор: Пользователь скрыл имя, 15 Марта 2012 в 21:10, реферат
Ќазаќстанныњ егемендi ел болуымен байланысты оќу-аѓарту iсiнде оныњ басшылыќќа алатын негiзгi идеялыќ баѓыты ќазаќстандыќ патриотизмге негiзделуi керек. Ал Ќазаќстандыќ патриотизм мемлекеттiњ территориялыќ т±тастыѓын, салт-дєст‰рдiњ, ±лттыќ мєдениеттiњ саќталуын, Ќазаќстанда тiршiлiк етушi ±лттардыњ бiрлiгiн ќамтамасыз етудi, олардыњ µзара саяси-экономикалыќ жєне мєдени байланысын к‰шейтудi, осы байланыстыњ пєрмендi насихатшысы мемлекеттiк ќазаќ тiлi мен халыќаралыќ ќатынас тiлi – орыс тiлiнiњ жетiлiп кµркеюiне баса назар аударуды кµздеу болмаќ
Осыѓан орай, П.В. Плеханов методологиялыќ мынадай ќаѓидалар ±сынады (66,273):
1. Идеялардыњ (ой-пiкiрдiњ) ќоѓамныњ єлеуметтiк даму процесiне тєуелдi екендiгiн аныќтау.
2. Ѓылымныњ, єлеуметтiк психологияныњ, єдебиеттiњ, µнердiњ даму тарихын ќоѓамныњ даму процесiмен ±штастыра ќарастыру.
3. Тарихтыњ єр кезiнде ѓылымныњ даму барысы бiркелкi болмайтынын жєне єр елдiњ саяси, экономикалыќ, кєсiби, мєдени, психологиялыќ µзiндiк ерекшелiгiнiњ бар екенiн ескеру.
Тарихи-педагогикалыќ зерттеулерге (оныњ iшiнде этнопедагогикалыќ зерттеулерге де) ќойылатын мањызды методологиялыќ талаптардыњ бiрi деректердiњ барлыќ т‰рiн кешендi пайдалану, солар арќылы бiр-бiрiн тексеру, толыќтыру, барлыќ деректердi салыстыра отырып жинаќтау, оларды зерттеуде шектес ѓылымдардыњ (антропология, тарих, этнология, фольклористика, логика, психология, социология, археология) зерттеу єдiстер жиынтыѓын кешендi т‰рде пайдалану, сµйтiп, деректердi талдап, педагогикалыќ т±рѓыда т‰сiндiру ќажет.
Бiз зерттеу iсiнде осы принциптердi басшылыќќа аламыз.
Әдебиеттер:
1.Ќалиев С. Ќазаќ этнопедагогикасыныњ теориялыќ мєселелерi жєне тарихы. А; “Бiлiм” 2004.
2.Жарыќбаев К.Б., Ќалиев С. Ќазаќ тєлiмiнiњ тарихы. А; “Санат” 1995 ж.
3.Табылдиев Є. Ќазаќ этнопедагогикасы. А; “Санат” 2001 ж.
4.Ќалиев С., Молдабеков Ж., Иманбекова Б. “Этнопедагогика” Астана. 2005 ж.
5.Ќалиев С., Оразаев М., Смаилова М. Ќазаќ халќыныњ салт-дєст‰рлерi. А; “Рауан” 1995 ж.
6.Ж±мабаев.М. “Педагогика” А; “Ана тiлi” 1992 ж.
Информация о работе Этнопедагогика пєнiнiњ мiндетi мен маќсаты