Эстетическое воспитание в системе формирования базовой культуры учащихся

Объект исследования: эстетическое воспитание учащихся в современных условиях.
Предмет исследования: особенности, содержание, формы, структурв и свойства методы и средства эстетического воспитания.
Цель исследования: выявить, обосновать педагогические условия эстетического воспитания в современных учебных заведениях.

Введение……………………………………………………………………………….3
ГЛАВА 1. РОЛЬ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ГАРМОНИЧНО РАЗВИТОЙ ЛИЧНОСТИ………………………………………………..5
1.1. Понятия «эстетика», «эстетическая культура». Основные категории эстетики, их характеристика. …………………..……………………5
1.2. Сущность, цель и задачи эстетического воспитания учащихся.……………………………………………………………..14
1.3. Структура и особенности эстетического воспитания учащихся. Критерии эстетической воспитанности личности учащегося.………………..................................................................16
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ………….……………………………….18
2.1. Формирование эстетических представлений учащихся в учебном процессе. ……………………………………………………………............18
2.2. Развитие эстетической культуры учащихся в сфере внеклассной деятельности.…….………………………………………………………….21
2.3. Развитие творческих способностей учащихся в условиях учреждений дополнительного образования.… ..……………………………………….25
Заключение……………………………………………………………………………28
Список использованной литературы…………………………………….………….29
Приложение…………………………………………………………………………….31