Управленческая поддержка развития информационной культуры педагогического коллектива образовательного учреждения

Цель исследования: разработка, теоретическое и практическое обоснование системы управленческой поддержки развития информационной культуры педагогического коллектива образовательного учреждения.
Данная цель исследования конкретизирована в задачах:
- выявить сущность понятия «информационная культура личности»;
- выделить подходы в развитии информационной культуры педагогического коллектива;

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ СОЗДАНИЯ СИСТЕМЫ ПОДДЕРЖКИ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 12
1.1. Теоретические основы организации единого информационно- образовательного пространства учреждения 12
1.2. Информационная культура педагога как один из обязательных элементов его профессиональной компетентности 25
1.3. Система управленческой поддержки развития информационной культуры педагогического коллектива образовательного учреждения 36
Выводы по первой главе 43
ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 45
2.1. Методические аспекты системы управленческой поддержки развития информационной культуры педагогического коллектива образовательного учреждения 45
2.2. Цели и задачи организации экспериментальной работы по развитию информационной культуры педагогического коллектива образовательного учреждения 54
2.3. Анализ результатов экспериментальной работы по развитию информационной культуры педагогического коллектива образовательного учреждения 61
Выводы по второй главе 72
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ И ЦИТИРУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 77
ПРИЛОЖЕНИЯ 85