Автор: m**********@gmail.com, 26 Ноября 2011 в 10:47, реферат
За всю историю существования менеджмента многие зарубежные страны накопили значительные сведения в области теории и практики управления в промышленности, сельском хозяйстве, торговле и других сферах с учетом своих специфических особенностей.
Это требует изучения накопленного опыта и использования его. Вместе с тем мировой опыт формирования моделей менеджмента свидетельствует о том, что механическое перенесение моделей управления из одной социокультурной среды в другую практически невозможно. При создании собственной модели менеджмента необходимо учитывать влияние таких факторов, как тип собственности, форма государственного устройства и зрелость сложившихся рыночных отношений.
В
целом, в Японии меньше жалоб и
претензий к менеджменту по двум
основным причинам: во-первых, японский
рабочий не чувствует себя притесненным,
во-вторых, он считает свою работу более
важным делом, нежели права или убеждения.
Истоки этого кроятся в том, что
управляющие японских фирм уделяют
огромное внимание благосостоянию своих
рабочих. Это, естественно, повышает их
доверие, как к менеджменту, так
и к профсоюзам.
| Японская модель | Американская модель |
| 1.Процесс
принятия решений, основанный на принципе
консенсуса
2.Коллективная ответственность 3.Гибкий неформальный подход к построению структуры управления 4.Общие, неформальные процедуры контроля 5.Групповые формы контроля 6.Медленная оценка и продвижение 7.Ориентация при отборе руководителей на способность осуществлять координацию и контроль 8.Стиль руководства, ориентированный на группу 9.Ориентация управляющих на движение гармонии в группе и групповые достижения 10.Личные, неформальные отношения с подчиненными 11.Продвижение, основанное на старшинстве и стаже работы 12.Неспециализированная профессиональная подготовка (подготовка руководителей универсального типа) 13.Определение размера оплаты в зависимости от других факторов (стаж работы, показатели работы группы и т.д.) 14. Долгосрочная занятость |
1.Индивидуальный
процесс принятия решений
2.Индивидуальная ответственность 3.Четкая формализованная структура управления 4.Четкие формализованные процедуры контроля 5.Индивидуальные контроль со стороны руководства 6.Быстрая оценка и продвижение 7.Ориентация процесс отбора на профессиональные навыки и инициативу 8.Стиль руководства, ориентированный на индивидуума 9.Ориентация управляющих на достижение индивидуальных результатов 10.Целевые, формальные рабочие отношения с подчиненными 11.Продвижение, основанное на индивидуальных достижениях и результатах 12.Специализированная профессиональная подготовка (подготовка узких специалистов) 13.Тесная связь размера оплаты с индивидуальными результатами и производительностью 14.Краткосрочная занятость |
Выводы и предложения
Во всем многообразии теорий и явлений живой практики американский менеджмент был и остается наиболее мощной «управленческой цивилизацией». Его ведущее значение в мире сегодня неоспоримо, а влияние на развитие теории, практики, а тем более обучения управлению наиболее велико. Американская модель менеджмента существует и совершенствуется и до сих пор, используется не только в Соединенных Штатах, но и в Европе и Японии. Богатый опыт американского менеджмента может быть учтен и использован и в российском менеджменте.
Японское общество однородно и пронизано духом коллективизма. Японцы всегда мыслят от имени групп. Личность осознает себя прежде всего как члена группы, а свою индивидуальность - как индивидуальность части целого. Другой немаловажной особенностью японского менеджмента является концепция непрерывного обучения. Японцы уверены, что непрерывное обучение приводит к постоянному совершенствованию мастерства. Каждый человек путем непрерывного обучения может улучшить выполнение своей работы. Это приводит к саморазвитию, а достигнутые результаты приносят моральное удовлетворение. С другой стороны, целью обучения является подготовка к более ответственной работе и продвижения по службе. Но, в отличие от западного подхода к управлению, японцы придают особое значение долгу в совершенствовании мастерства без ожидания какой-либо материальной выгоды. Японцы убеждены, что улучшение мастерства само по себе может приносить человеку огромное удовлетворение.
Японцы восприимчивы к новым идеям. Они любят учиться на чужих ошибках и извлекать выгоду из чужого опыта. Они внимательно наблюдают за происходящим в мире и систематически пополняют информацию из-за рубежа. Они заимствуют и быстро усваивают новые технологические методы и процессы.
Список литературы
Информация о работе Сравнительная характеристика американской и японской модели менеджмента