Школы менеджмента

Понятие «менеджмент» в последнее время все чаще и чаще употребляется в русском языке. Открываются «школы менеджеров», создаются «клубы менеджеров», проводятся «семинары менеджеров», но редко люди отдают себе отчет в том, что же именно скрывается за этим красивым словом .
Слова «менеджер» и «менеджмент» употреблялись в английском языке еще в прошлом столетии. Но лишь ко второй четверти XX века они постепенно начинают приобретать определенное значение, в соответствии с которым менеджером является человек, организующий конкретную работу, руководствуясь современными методами.
В литературе менеджмент определяется как управление производством, система методов, принципов, средств и форм управления, разработанных и применяемых в развитых странах для повышения эффективности производства или иной общественной деятельности.

Введение…………………………………………………………………………………….3
1. Понятие школ менеджмента……………………………………………………………4
1.1 Историческое развитие школ управления……………………………………………4
1.2 Развитие подходов в управлении……………………………………………………...4
2. Характеристика школ менеджмента…………………………………………………...6
2.1 Школа научного направления…………………………………………………………6
2.2 Административная или классическая школа менеджмента………………………...7
2.3 Школа «человеческих отношений»………………………………………………….10
2.4 Математическая школа менеджмента……………………………………………….12
3. Тейлор Ф.У., как основатель современного менеджмента…………………………..19
3.1 Возникновение тейлоризма…………………………………………………………...19
3.2 Сущность концепции Ф.У. Тейлор…………………………………………………...19
3.3 Принципы концепции Ф.У. Тейлора………………………………………………....20
4. Современные подходы к управлению фармацевтическими организациями…….….21
5. Особенности менеджмента в фармации……………………………………………….23
Заключение………………………………………………………………………………….24
Список литературы………………………………………………………………………....25