Организация эксперемента

 http://ipk.68edu.ru/component/content/article/43-2010-05-31-12-34-07/720-04-05-11.html

http://www.det-sad45.ru/publ/dlja_vas_pedagogi/organizacija_ehksperimentalnoj_issledovatelskoj_dejatelnosti/3-1-0-24

Заключение.

В своей контрольной работе я раскрыла вопрос организации эксперимента. Под планированием эксперимента подразумевается наиболее общая логика эксперимента. Отметила, что при организации эксперимента следует отметить: обоснование темы, формулирование темы, объект исследования, разработка и выбор конкретных методик и методов исследования, сроки эксперимента, этапы, резервное время, база эксперимента, работа с участниками эксперимента, экспертиза программы эксперимента.

Ценность реального эксперимента заключается в том, что наглядно обнаруживаются скрытые от непосредственного наблюдения стороны объекта или явления действительности. Такой приём, как экспериментирование в младшем школьном возрасте очень важен, так как дети в этом возрасте отлично воспринимают визуальным анализатором.

Оглавление.

Введение

Основная часть

      Организация эксперимента.

Заключение.

Литература.

Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Рубцовский педагогический колледж»

Контрольная работа

по дисциплине «основы научно-исследовательской деятельности студентов»

Выполнила студентка 5 курса

Специальность 050709

«преподавание в начальных классах»

ДОАМШНИЙ АДРЕС:

г.Рубцовск, ул. Солнечная,14-1

Голубенко Юлия Юрьевна.

Руководитель: Большина И. Г.

              Рубцовск 2012