Автор: Пользователь скрыл имя, 17 Октября 2012 в 14:28, курсовая работа
Промышленность, знания и технологии развиваются настолько быстро, что в течение каждых пяти лет количество информации удваивается. Сейчас невозможно в процессе трудовой жизни (30 - 40 лет) пользоваться только теми знаниями, которые были приобретены в специальной школе или высшем учебном заведении. Еще в 50-х годах специалисты Японского центра по повышению производительности труда отмечали в документе "10 лет за производительность", что промышленность и управление - это, прежде всего, людские ресурсы и главная проблема заключается в том, как обеспечить отрасли, промышленно-управленческие структуры, квалифицированными кадрами.
Введение 3
1. Понятия и виды систем обучения 5
1.1 Цели обучения персонала 5
1.2 Методы и методики проведения обучения 9
Заключение 17
Литература 18
1. Горленко, О.А. Управление персоналом:
учебное пособие/ О.А.
2. Егоршин А.П. Управление
3. Маслов Е.В. Управление
4. Мескон, М.Х. Основы менеджмента: Пер. с англ. / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. - М.: Дело, 1998.
5. Перачев В.П. Руководство
6. Управление знаниями персонала // Справочник кадровика - 2006. - №5
7. Управление организацией: Учебник / под ред. А.Г. Поршнева. З.П. Румянцевой - 2-е издание, Москва, 1999 г.
8. Формы и методы обучения
рабочих на предприятии:
9. Шекшня С.В. Управление
10. Управление организацией: учебник /под ред.А.Г. Поршнева. З.П. Румянцевой - 2-е издание, Москва, 1999 г.