Журналистика как сложная социальная система

Телекоммуникации  пытаются найти свой путь между культурой  аргументации, что характеризует СМИ, и культурой рациональной очевидности, породившей информатику. 
 

Тенденции развития СМИ

Средства массовой информации организационно обособленные, но в то же время связаны между собой специфическим образом. Этот органический взаимосвязь обусловлен двояко: во-первых, их единственными общественными функциями, а, во-вторых, общностью объекта-аудитории, на которую направлен их влияние. Именно эти характеристики необходимы для признания прессы, радио и телевидения целостной системой. Другими ее важными признаками являются интегральные свойства и динамический характер взаимоотношений между составными частями.

Поток социальной информации, передаваемой по разным каналам СМИ, необходимо рассматривать как целостное образование. Каждую конкретную газету, программу радио и телевидение следует рассматривать во взаимосвязи синхронного влияния на аудиторию, поскольку они являются элементами этой системы.

Функциональная  общность, связи с аудиторией, по отношению к которой средства массовой информации в меру их консолидации все больше выступают как одно целое, приводят к формированию системных, интегральных качеств.

Система в целом характеризуется такими свойствами, как тематическая универсальность, актуальность, оперативность, аналитичность, эмоциональность, непрерывность, преемственность и систематичность при передаче социальной информации. Причем каждая из этих интегральных свойств отличается от свойств прессы, радиовещания и телевидения, взятых отдельно, и тем более от их свойств в разные периоды их развития (например, прессы XIXв., радио 20-х гг., телевидение 50-х гг.).

Возникновение радиовещания и документального  кино, собственно говоря, и известило о зарождении самой системы средств массовой информации.

Действительно, радио потребовалось определенное время, чтобы оно превратилось из технического устройства для передачи звуковых сигналов на дальние расстояния в мощное средство воздействия на миллионы людей, приобрело своих системных свойств и функций.

Сначала радио только озвучивало материалы  прессы, потом открыло свои собственные выразительные особенности и жанры.

Аналогичный путь в своем развитии прошло и телевидение, но оно опиралось уже на опыт не только прессы и кино, но и радио. А с появлением новых технических средств, таких как кабельное телевидение и спутниковая связь, стихийным возникновением частных телестанций начали говорить о "телевидение без границ" и даже о "теелешовинизм".

Сегодня подготовка кадров для телерадиовещания рассеялись по разным заведениях, и ни количественно, ни качественно не обеспечивает крайне возросших на современном этапе кадровых потребностей не только вновь созданных коммерческих, но и государственных структур, что порождает нездоровую конкуренцию между ними и побуждает их самостоятельно решать эту проблему, часто " кустарными", дилетантскими методами, а также отсутствует единый информационно-координирующий центр, который бы определял номенклатуру специальностей, потребность в них, программный уровень подготовки.

Учитывая, что решающим признаком современной  коммуникативной ситуации в некоторых странах является то, что единственный многокомпонентный аудиовизуальный информационное пространство творится не только государственными, но и многими коммерческими телерадиовещательными организациями, насущной потребностью времени становится разработка единой национальной политики в области телевидения и радиовещания. Неотъемлемой составляющей частью этой политики является выработка единой скоординированной системы профессиональной образования, способной обеспечить соответствующий количественный и современный качественный уровень подготовки теле- и радиоведущих для любых организаций, независимо от их ведомственного подчинения. Проблема подготовки кадров для телевидения и радиовещания по своей остротой и значимости стоит в одном ряду с техническим оснащением студий телевидения и радиовещания. И решение этих проблем должно идти параллельно и одновременно.

В связи  с этим заметим, что одним из факторов нормального функционирования всей системы СМИ является характер полученной образования и уровень культуры, которых, однако, недостаточно для того, чтобы гарантировать передачу этого слишком хрупкого завоевание от одного поколения журналистов к другому.

Что же касается существования единой системы  СМИ, то бесспорно, что ни один из средств массовой информации, которые возникали в процессе развития всей системы, не вытеснил, не заменил уже имеющиеся, а дополнил их, стал своеобразным ускорителем дальнейшего их совершенствования. В результате общий потенциал системы, непрерывно формируется, намного увеличился.

Благодаря способности телевидения отображать действительность с помощью звукового языка все интенсивнее проявляется интегральная качество системы - эмоциональность. Теперь уже не только газета, но и радио вынуждены искать собственные возможности для усиления эмоциональности выступлений.

Заметно ощущается и влияние прессы на радио и телевидения, следствием которого является проникновение аналитического, исследовательского начала в радио- и телепередачи. Это и беседа "за круглым столом" обозревателей, и публицистическое осмысления сложных жизненных проблем с участием телезрителей, и документальные фильмы исследовательского характера.

В течение  нескольких веков общество довольствовалось по сути единственным средством массовой информации - прессой. Ускорение общественной жизни обусловило возникновение и других средств.

Следовательно, потребность общения людей в  ходе совместной деятельности была источником и главной движущей силой появления и развития массовой информации.

Пресса - старейший вид журналистики, ее родоначальница. Расширение и дифференциация аудитории прессы, новые социальные задачи, научно-техническая революция порождают необходимость возникновения новых видов и типов периодических изданий, включая программы и каналы электронной прессы. Этот процесс продолжается и в наше время, система прессы находится в постоянном движении, развития.

Правда, системе СМИ Украины приходится догонять мировую массовую коммуникацию, усваивать ее опыт. Ведь до обретения независимости у нас, как и в республиках бывшего СССР, преобладал тоталитарная, что журналистика складывалась постепенно, начиная с 1917г. и просуществовала до конца 80-х гг. XX века. Ряд ученых считает, что юридически-правовыми пределами ее во времени является 1917 г.

Нынешняя  система СМИ стремится развиваться по объективным законам, используя мировой опыт. Так, скажем, тип каждого нового издания, рождаются в России после провозглашения независимости и принятия соответствующих законов о прессе, его периодичность определяются наличием уже функционирующей системы. И новое издание или программа берут на себя соответствующие обязанности ее составной части, повышая силу и эффективность самой системы.

Газета, журнал имеют на вооружении печатное слово, графические элементы (снимки, рисунки, чертежи и т.п.), различные формы размещения материалов на газетной странице. Из этих компонентов главным является печатное слово.

Ученые-психологи  доказали, что информационные возможности  каждой из четырех знаковых систем - словесной, кинетической, музыкальной и графической неодинаковые. Самой большой информационной насыщенностью обладают словесные знаки, которые полнее передают значение и меньше, чем другие знаки, зависят от индивидуальных и других особенностей и условий восприятия.

Это обстоятельство, а также то, что печатная публицистика характеризуется преимущественно логико-понятийным способом освещение фактов, событий, явлений и процессов жизни, создает благоприятные возможности читателю для ориентирования, правильного представления о мире, в котором он живет.

Отношение к прессе определяется физическими  и бытовыми условиями восприятия ее материалов: газету, например, мы читаем в удобное для нас время, быстро читаем или смотрим, читаем весь материал или выборочно. При этом имеем возможность остановиться, осмыслить прочитанное или позже снова вернуться к нему.

Психофизиологические  и физические условия восприятия материалов газеты определяют ее наиболее сильную сторону - аналитичность. Конечно, газете присущи и другие свойства (оперативность, эмоциональность и т.д.), но в условиях деятельности системы средств массовой информации они видоизменяются, приобретают особый "газетный" оттенок. Выступления прессы, таким образом, "овеществленные" – запечатленные на бумаге.

Звук  и изображения передаются по радио  и телевидению, - мгновенные, получена, но не выдержана в памяти информация "стирается". Печатное слово остается жить, будучи документом действительности, его "снимком". Именно в этом один из весомых факторов, определяющих силу, действенности выступлений прессы.

Кроме аналитичности, пресса развивает присущие ей в большей степени, чем радио и телевидению, такие специфические качества, как последовательность и систематичность.

Скажем, полностью проблему можно раскрыть в серии публикаций. Газета стремится не только исследовать, выдвинуть в центр общественного внимания ту или иную проблему, но и всесторонне, шаг за шагом рассмотреть наиболее эффективные средства ее решения.

Специфические свойства и характерные коммуникативные  формы радиовещания вытекают из его технической природы. Свойство синхронного и безграничного распространение информации, а также воспроизведение живого языка и акустических картин действительности определяют основные черты радиовещания: высокая степень оперативности, возникновения у слушателей эффекта соучастии, присутствия на месте события и больше в сравнении с газетой сила эмоционального воздействия на человека; вездесущность.

Радиожурналистика наших дней широко использует природные  выразительные возможности эфира: богатство живого языка, диалогичность (не только сообщение, но и общения), установление контактов со слушателями, усовершенствования средств передачи звуковых образов картин события, которые документально подтверждают ситуацию, отображают атмосферу действия и влияют на эмоциональную сферу сознания.

Все эти  свойства радиовещания, а также высокая  оперативность ("мгновенность") передач обусловливают другую сторону его коммуникативной природы – специфику восприятие: возникновение у слушателя иллюзии участия, ассоциаций, мысленных образов способствует повышению эмоциональности приема информации, идентификации.

Адресат отождествляет себя с репортером, рассказчиком.

Высокими  темпами развивается, как уже  отмечалось, телевидение.

Следует также отметить высокую степень  персонификации контактов со зрителями.

Как видим, каждая составная часть средств  массовой информации имеет свои специфические, наиболее эффективные способы воздействия на человека. Обеспечить непрерывный поток социальной информации может только система СМИ, внутренняя структура которой представляет собой специфический способ взаимосвязи, взаимодействия ее компонентов.

Структуре любой системы, которая стала  целостно определенной, присущие, как наиболее характерные, отношения кооперации и координации.

В какой  степени эффективность функционирования журналистики зависит от совершенствование координации между ее составными частями?

Посмотрим, насколько развит принцип специфичности  в деятельности прессы, радио и телевидение в сфере передачи ими новостей.

Радио по своей природе призвано быть первичным  источником общественное значимой информации; оно привлекает внимание к тем или других фактов, способствует формированию общественного мнения.

Телевидение стремится к ускорению передачи новостей, повышение роли зрительного ряда на экране, а также до подачи аудитории первой оценки актуальных событий.

Сейчас  зрители узнают о важные события  одновременно, а в ряде выпусков и раньше, чем услышали о них по радио или прочитали в газете. В связи с этим переосмысливается и трансформируется подача новостей на страницах печатных органов. Оперативность газеты заключается в ускорении анализа, осмыслении и обобщении того, что происходит.

Поданные  в специфической радио и телевизионной  форме новости стимулируют интерес читателей к газетной новости. У них растет желание получить обобщенную, масштабную оценку событий и явлений социальной действительности.