Методика преподавания темы «Информация. Информационные процессы и системы» в 9 классе общеобразовательной школы. Проблемный метод обучен

Целью курсовой работы является разработка методики преподавания темы «Информация. Информационные процессы и системы» в 9 классе общеобразовательной школы, с применением проблемного метода обучения
Для достижения цели были выдвинуты следующие задачи: проанализировать литературу по теме «Информация. Информационные процессы и системы»; проанализировать методики преподавания темы «Информация. Информационные процессы и системы»; составить план-конспект урока-лекции; составить план-конспект комбинированного урока; составить план-конспект практического занятия; разработать тесты для закрепления материала;

ВВЕДЕНИЕ 3
РАЗДЕЛ 2 ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 5
1.1 Методика преподавания информатики как новый раздел педагогической науки и учебный предмет подготовки учителя информатики 5
1.2. Теоретический анализ научных источников по методике преподавания темы «Информация. Информационные процессы и системы» 6
1.3. Проблемный метод обучения 7
Выводы по главе 1. 10
РАЗДЕЛ 2 ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 11
2.1 Перечень необходимых прикладных программ, системного программного обеспечения и оборудования 11
2.1. Урок-лекция 11
2.3. Комбинированный урок 15
2.4. Практический урок 18
2.5. Индивидуальное задание 22
2.6. Критерии оценивания 23
Выводы по разделу 2 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 26
ПРИЛОЖЕНИЯ 28
Приложение 1 28
Приложение 2 36