Классификация современных компьютеров

Проблема  разрешающей способности:

Современный домашний сетевой компьютер, предназначенный  для работы с телевизором, должен иметь средства, которые позволят ему решать ряд сложных проблем, и самая главная из них —  обеспечение высококачественного  изображения Web-страницы на экране телевизора. Web-страницы лучше всего просматривать  с разрешением, соответствующим  стандарту VGA, или с более высоким. Однако телевизионный приемник значительно  уступает VGA-дисплею как по разрешающей  способности, так и по гамме цветов. Попытки воспроизвести изображение  с высоким разрешением приводят к появлению на экране телевизора неясных мелких символов, к заметному  дрожанию и мерцанию картинки, а  также к неэффективному использованию  площади экрана. Для решения этих проблем формат изображения Web-страницы должен быть модифицирован таким  образом, чтобы на экране телевизора получалось четкое изображение. Проблему получения качественного изображения  разработчики различных фирм решают разными методами, но достигают при  этом приблизительно одинаковых результатов. Один из методов предусматривает  модификацию формата изображения Web-страницы на сервере. Этот метод используется фирмой WebTV Networks. Телевизионная приставка WebTV этой фирмы получает с сервера WebTV Web-страницы в модифицированном формате и обеспечивает хорошее  качество воспроизводимого изображения. Другой метод предусматривает модификацию  формата изображения Web-страницы в  домашнем сетевом компьютере. Такой  компьютер уже разработан фирмой Teknema. По сообщению фирмы, он обеспечивает четкое изображение HTML-страницы на экране телевизора. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

11. Заключение

 Неудивительно,  что выход на рынок нового  стандарта на идеальный PC положительно  оценивается большинством пользователей.  Тем не менее относиться к  нему стоит лишь как к описанию  возможного пути развития вычислительной  техники, так как попытка принять  все части спецификаций РС 99 как  непосредственное руководство к  действию в 1999 году чревата  лишними финансовыми затратами  без какой-либо отдачи.

Если же говорить конкретно о нашей стране, то стоит  отметить, что есть и более серьезная  проблема: компьютер, полностью удовлетворяющий  требованиям спецификаций РС 99, у  нас практически никому не нужен. Это объясняется тем, что немалую  часть требуемого или рекомендованного оборудования просто невозможно использовать.

 Например, компьютеры Consumer PC и Entertainment PC в обязательном  порядке должны комплектоваться  модемами стандарта V.90 (скорость  передачи данных 56 Кбит/с), которые,  конечно, необходимы для доступа  в Internet по телефонной линии.  Однако число пользователей этой  сети в Росси пока не столь  велико, даже в крупных городах.  Кроме того, подавляющее большинство  имеющихся и возможных пользователей  подключено к аналоговым АТС,  с которыми эти модемы не  работают, т. е. в принципе функционируют,  однако точно так же, как более  дешевые устройства стандарта  V.34+, требуемые в РС 98. В связи  с этим логично задать вопрос: зачем человеку более дорогой  модем и, соответственно, компьютер,  если он все равно не сможет  воспользоваться его преимуществами, по крайней мере, еще несколько  лет? 

 С компьютерами  типа Entertainment PC вопрос ещё сложнее.  Так, например, для них обязателен  привод DVD. Зачем он сегодня нужен,  непонятно. Пиратская продукция  такого типа пока не выпускаются,  а легальную купить практически негде. Рекомендуется также поддержка спутникового телевидения, что вообще нереально в наши дни. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

12. Список  используемой литературы

1. Жукова Е.Л., Бурда Е.Г. Информатика: Учебное  пособие. - М.: Издательско-торговая  корпорация «Дашков и К»; Ростов  н/Д: Наука-Пресс, 2007. - 272 с.

2. Информатика:  Лабораторный практикум для студентов  II курса всех специальностей. - М.: Вузовский учебник, 2006. - 94 с.

3. Информатика:  Методические указания по выполнению  курсовой работы для самостоятельной  работы студентов II курса (первое  высшее образование). - М.: Вузовский  учебник, 2006. - 60 с.

4. Информатика:  Учеб. пособие для студ. пед. Вузов  / А.В. Могилев, Н.И. Пак, Е.К.  Хеннер; Под ред. Е.К. Хеннера. - 2-е изд., стер. - М.: Изд. центр «Академия», 2001. - 816 с.

5. Информатика:  Учебник. - 3-е перераб. изд./Под  ред. проф. Н.В. Макаровой. - М.: Финансы  и статистика, 2001. - 768 с.

6. Михеева  Е.В. Информационные технологии  в профессиональной деятельности: учеб. пособие для студ. сред. Проф. образования / Е.В. Михеева. - 6-е  изд., стер. - М.: Издательский центр  «Академия», 2007. - 384 с.

7. Хахутаишвили  М.Ш. Информатика и информационные  технологии в подготовке специалистов  экономического профиля: Учебное  пособие для средних специальных  учебных заведений потребительской  кооперации: Часть I / Под общ. науч. ред. д-ра пед. наук, проф. Н.Е.  Астафьевой. - г. Мытищи Московск. обл.: ЦУМК Центросоюза Российской  Феедрации, 2000. - 128 с.