Восстание народного хозяйства

XVII век ознаменовался в истории России дальнейшим развитием феодально-крепостнической системы, значительным укреплением феодальной земельной собственности. Новая феодальная знать сосредотачивала в своих руках огромные вотчинные богатства.

Господствующим классом в XVII в. были феодальные землевладельцы, светские и духовные помещики и вотчинники. Этот класс в этот период начал приобретать сословную замкнутость. К другому классу феодального общества относилось крестьянство, которое к этому времени постепенно начинало изживать прежнее деление на многочисленные категории. Соборное Уложение 1649 г., оформившее систему крепостной зависимости и завершившее развитие крепостнического законодательства, закрепило частновладельческих крестьян за помещиками, боярами, монастырями, усилило на местах зависимость крестьян от феодалов и от государства. По этому же Соборному уложению устанавливались наследственность крепостного состояния и право землевладельца распоряжаться имуществом крепостного крестьянина. Предоставив широкие крепостнические права землевладельцам, царское правительство в то же время возложило на них ответственность за выполнение принадлежавшими им крестьянами государственных повинностей.

В этих условиях особое значение приобретает развитие торговли. В России образовалось несколько крупных торговых центров, среди которых выделялась Москва с ее громадным торгом, с более чем 120 специализированными рядами. Руководителями и хозяевами этого процесса были купцы.

Рост товарного производства в XVII веке привел к резкому росту городов. Достаточно отметить, что в этот период в России насчитывалось более 225 городов. Резко возросла численность городского населения.

Никон стал патриархом. Он сразу же начал проводить церковную реформу. Наиболее существенные изменения коснулись церковных обрядов. Никон заменил обычай креститься двумя пальцами троеперстием, в богослужебные книги вписывали слова, по сути равнозначные, но по форме другие, произошла замена и других ритуалов.

 Вынесли приговор о низложении Никона и ссылке его простым монахом в северный Ферапонтов монастырь. Разгорелся раскол в России. Чисто религиозное вначале движение приобрело социальную окраску.

Раскол стал одновременно и знамением консервативной антиправительственной оппозиции церковных и светских феодалов, и знамением антифеодальной оппозиции. Народные массы, становясь на защиту

«старой веры», выражали этим свой протест против феодального  гнета, прикрываемого и освящаемого  церковью.

Между тем в эти же годы в стране то и дело вспыхивали восстания, в частности достаточно мощное Московское восстание 1662г. Наиболее крупным выступлением было восстание Степана Разина, который в 1667г. повел крестьян на Волгу.

После крестьянской войны в России был осуществлен ряд важных государственных мероприятий, в числе которых переход к системе подворного обложения, преобразования в армии и др.

 

 

Список литературы:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание 1 Выпишите на отдельном листке бумаги (для студентов заочной формы обучения – в конце контрольной работы после списка используемой литературы) предлагаемые ниже задания и заполните каждую строку предполагаемого ответа (одна клетка строки соответствует одной букве слова):

1. Как называли  на Руси участников военных  грабительских 

походов, выходцев из Северной Европы, основателей Древнерус-

кого государства.

Ответ: Варяги

2. Высшее сословие  феодалов на Руси в IX–XIII вв.

Ответ: Бояре

3. Народное собрание  на Руси в IX–XII вв.

Ответ: Вече

4. Вид земельной  собственности в России, родовое  имение, пере-

ходящее по наследству.

Ответ: Вотчина

5. Вооруженные  отряды при князе в Древней  Руси, участвовавшие 

в походах, управлении и личном хозяйстве.

Ответ: Дружина

6. Совет при  князе в Древнерусском государстве  впоследствии по-

стоянный сословно-представительный орган при великом князе.

Ответ: Боярская дума

 

7. Социальные  категории зависимых людей, попавших  в кабалу: 

а) по договору      Ответ: Рядович

б) взял ссуду        Ответ: Закуп

в) в результате военных действий   Ответ: Челядь

8. Как назывался  сбор дани древнерусским князем с дружиной со

свободных общинников?

Ответ: Полюдье

9. Условное владение  в России в конце XV – начале XVIII вв.

Ответ: Поместье

10. Неофициальное  правительство при Иване Грозном  в 40–50 гг. XVI в.

Ответ: Избранная рада

11. Высший сословно-представительный орган в России, созданный Иваном Грозным в 1549 г.

Ответ: Земский собор

12. Как назывались  центральные, государственные органы  управ-

ления в России?

а) в XVI в.       Ответ: Приказы

б) в XVIII в.    Ответ: Коллегии

в) в XIX в.      Ответ: Министерства

13. Система содержания  должностных лиц на Руси за  счет местно-

го населения.

Ответ: кормление

14. Форма зависимости  крестьян: прикрепление к земле и подчинение административной и судебной власти феодалов.

Ответ: Крепостничество

15. Как называется политика форсированной централизации,без достаточных политических и экономических предпосылок с целью усиления личной власти царя?

Ответ: Опритчина

16. Как назывался  системный кризис Российского  государства конца XVI – начала XVII вв.?

Ответ: Смутное время

17. Процесс перехода  от традиционно-феодального общества к новому индустриальному.

Ответ: модернизация

18. Тип государственной  власти, характерный для России XVIII –начало ХХ вв., когда вся власть законодательная, исполнительная судебная была сосредоточена в руках монарха.

Ответ: Абсолютизм

19.  Перечислите   основные  направления  русской   общественной 

мысли XIX в.

а) выступавшие  за развитие России по западноевропейскому  пути

Ответ: Западники

б) отстаивающие самобытный путь развития России

Ответ: Словянофилы

20. Назовите  основные политические и идеологические  течения 30-

50-х гг. XIX в.

                  Консерватизм

Ответ:    Либерализм

                 Радикализм

21. Перечислите  основные принципы «теории официальной народности».

                  Самодержавие

Ответ: Православие

               Народность

22. Перечислите  основные течения революционного  народничества:

                  Анархическое

Ответ: Пропагандистское

               Заговорщическое 

23. Коренной  переворот, глубокое качественное изменение в развитии

общества, переход  от отжившего социально-экономического строя к более прогрессивному.

Ответ: Революция

24. Форма правления,  при которой высшая государственная  власть

принадлежит выборному  представительному органу, характерная для советского периода развития. 

Ответ: Республика

25. Как называлась  форма власти рабочего класса  в союзе с беднейшим крестьянством,  устанавливалась в результате  социалистической революции.

Ответ: Диктатура пролетариата

26. Как называлась  экономическая политика советской власти?

а) с 1918 по 1921 гг. Ответ: Военный коммунизм

б) с 1921 по 1929 гг. Ответ: Новая экономическая политика

27. Переход частных  предприятий и отраслей экономики  в собственность 

государства, политика большевиков в первые годы советской власти.

Ответ: Национализация

28. Процесс создания  крупного машинного производства, внедрение машинной технологии во все отрасли хозяйства.

Ответ: Индустриализация

29. Преобразование  мелких единоличных хозяйств в крупные общественные хозяйства.

Ответ: Коллективизация

30. Модель социально-политического устройства общества, характеризующаяся полным подчинением человека политической власти, всеобъемлющим контролем государства над обществом.

Ответ: Тоталитаризм

31. Условное  название периода истории Советского государства с середины 50-х до середины 60-х гг.

Ответ: Оттепель

32. Как называется  период международных отношений  со второй половины 40-х до начала 90-х гг. ХХ в., характеризующийся  противостоянием двух мировых  социально-экономических систем.

Ответ: Холодная война

33. Как называется  период новейшей истории России с середины 80-х до начала 90-х гг.

Ответ: Перестройка

Задание 2

Выпишите на отдельном листке бумаги (для студентов заочной формы обучения – в конце контрольной работы после списка используемой литературы) один вариант ответа на следующие вопросы:

1. Когда образовалось  Древнерусское государство, Киевская  Русь?

а) VIII в.; б) IX в.; в) Х в.

 Ответ: Б

2. Установите  взаимосвязи: 

 А) 862 г.                                                  1. Владимир Мономах

Б) 911 г.                                                  2. Рюрик

В) 944 г.                                                  3. Ярослав Мудрый

Г) 1036 г.                                               4. Олег

Д) 1113 г.                                              5. Игорь

Ответ: 2-а,4-б,5-в,3-г,1-д

3. Когда было  принято христианство на Руси?

а) 980 г. б) 983 г. в) 988 г.

Ответ: В

4. Каким термином  на Руси обозначали свободных  крестьян?

а) люди; б) закупы; в) смерды; г) холопы;

Ответ: А

5. Какой период  на Руси назывался «удельным»?

а) с XI до конца XIII в. б) с конца XII до конца XIV в. в) с конца XIII до конца XV в. г) с конца XIII до конца XVI в.

Ответ: А

6. Соотнесите события и даты:

 1. 1243 г.                             А. Феодальная война

2. 1380 г.                               Б. Судебник Ивана III

3. 1480 г.                               В. Стояние на р. Угре

4. 1497 г.                               Г. Образование государства Золотая Орда

5. 1425–1453 гг.                   Д. Куликовская битва

Ответ: а-5,б-4,в-3,г-1д-2

7.Отметьте черты единого государства, имевшие место в России к концу XV в.:

а) единая монета; б) единая территория; в) единая наемная армия;

г) единые законы; д) единый развитый государственный аппарат;

е) единая налоговая  система; ж) единая религия; з) единый всероссийский рынок.

Ответ: б

8. Восстановите  последовательность событий и

реформ Ивана  Грозного:

а) Стоглавый  собор; б) военные реформы; в) создание «Избранной Рады»;

г) реформа налогообложения; д) созыв Земского собора; е) учреждение опричнины; ж) принятие нового Судебника; з) отмена кормлений;

и) венчание на царство Ивана IV.

Ответ: 1-И;2-В, Д; 3-Б, Ж; 4-А,5- З,6-Е

9. Назовите цели  опричнины: 

а) замена боярских вотчин поместьями;

б) ликвидация последнего удельного княжества;

в) укрепление царского войска;

г) подчинение церкви царской власти;

д) стремление ускорить ход Ливонской войны;

е) уничтожение  самостоятельности Новгорода и  Твери;

ж) установление неограниченной царской власти.

Ответ: В, Д, Ж, Е

10. Отметьте  причины Смутного времени: 

а) неспособность  Б. Годунова нормально управлять  страной;

б) усиление закрепощения крестьян;

в) недовольство разных социальных слоев и групп своим положением;

г) агрессивные замыслы польской монархии;

д) голод, неурожаи; е) смерть Ивана Грозного; ж) кризис доверия власти.

Ответ: Г, Д, А, Ж

11. Соотнесите  события и даты:

 1) 1682–1725                             А. Основание Петербурга

2) 1700–1721                              Б. Принятие титула императора

3) 1703                                        В. Разгром шведов под Полтавой

4) 1709                                        Г.  Северная война

5) 1721                                       Д. Время правления Петра I

Ответ: 1-Д, 2-Г,3-А, 4-В,5-Б

12. Каким событиям  в деятельности Петра I соответствуют эти даты:

а) 1714 г. б) 1699 г. в) 1721г. г) 1708 г.,1719 г.  

 д )  1711 г. е) 1712 г. ж) 1718 г.  з) 1722 г.

Ответ: А- указ о единовластии

            Б - введение нового календаря

            В - принятие титула императора

            Г – битва при лесной, открытие  кунскамеры

           Д  – учреждение Сената

           Е  – указ о строительстве первого  оружейного завода в туле

           Ж  – создание 11 коллегий

           З  -  издание «Табеля о рангах»

13. Укажите последовательность  царствований русских монархов 1725–1762 гг. (одно имя лишнее).

а) Елизавета  Петровна; б) Екатерина Алексеевна в) Анна Леопольдовна; 

г) Петр Алексеевич; д) Иван Антонович; е) Петр Федорович; ж) Анна Ивановна.

Ответ: Е,Г,Ж,ВД,А,Б; Лишнее – Е

14.  Отметьте  причины  дворцовых  переворотов   в  период  от 

1725–1762 гг.:

а) отсутствие четкого  порядка престолонаследия;

б) народные волнения;

в) высокая роль гвардии при дворе;

г) мятежи в армии;

д) недовольство дворян петровскими реформами;

е) борьба за власть среди высшей знати;

ж) ограничение  дворянских привилегий.

 Ответ: А, В, Е      

15. В каких  преобразованиях Екатерины II отразились  идеи 

создания  «регулярного государства»: 

а) в школьной реформе; 

б) в губернской реформе;

в) в созыве Уложенной  комиссии;

г) во введении полицейского устава;

д) в издании  Жалованных грамот;

е) в секуляризации  церковных земель;

ж) в разработке планов воспитания новой породы людей.

Ответ: Ж

16. Отметьте  реформы, осуществленные Александром I в 1801–1804 гг.:

а) издание закона о «вольных хлебопашцах»;

б) запрещение печатать объявления о продаже крестьян без земли;

в) издание нового Устава о престолонаследии;

г) создание Непременного совета – законосовещательного органа при царе;