Буржуазные революции в США и Японии

    Реформа 1872 г. установила в японском обществе три сословия: высшее дворянство, куда вошли бывшие князья и придворная аристократия; дворянство, в состав которого включены бывшие самураи; сословие простого народа, в том числе и  торгово-промышленная буржуазия.

    В 1872-1873 гг. была проведена достаточно радикальная аграрная реформа, установившая частную собственность на землю. Земля была закреплена за теми, кто  ею реально владел к моменту реформы, т.е. за зажиточными крестьянами, хотя часть землевладельцев, не имевшая  возможности выплатить выкуп  за землю и налог, теряла свои участки. Подавляющая часть крестьянства закрепила за собой ничтожные  земельные наделы.

    Эти крестьяне становились арендаторами, батраками или устремлялись в  города. Зажиточное крестьянство и  новые помещики, получив землю, освобождалось  от земельной ренты в пользу князей. Были отменены барщина и оброк, введен денежный налог в размере 3% от цены земли, выплачиваемый государству.

    К числу важных для японского общества преобразований относились введение всеобщей воинской повинности и организация  системы образования по европейскому образцу. Молодым японцам была предоставлена  возможность получить высшее образование  по всем отраслям науки и техники  в Европе и Америке. Произошли  также изменения в идеологической сфере. Государственной религией вместо буддизма был объявлен синтоизм, который сохранил культ старинного божества – богини Солнца, ввел культ Тэнно как воплощение высших небесных сил. Проведение реформ обеспечило быстрое развитие капиталистического способа производства, банковской системы.

  Революция Мэйдзи (1867—1868гг.)

  В 1868 г. было восстановлено императорское правление. Во главе Японии — 16-летний император Муцихито. Его правление получило название Мэйдзи, т.е. просвещенное правление. По сути это был период важных политических событий и социально-экономических преобразований. Поэтому переворот Мэйдзи считают буржуазной революцией 1867—1868 гг., выведшей Японию на уровень мировых держав. Молодой император окружил себя умелыми министрами и советниками, в первый же год он перенес столицу Японии из Киото в Эдо, переименованный в Токио, и начал осуществлять программу реформ.

  Основные  социально-экономические и политические преобразования:

  1) завершение процесса объединения  государства. Были ликвидированы  феодальные княжества и созданы  префектуры; формирование централизованного  государства — решающий фактор  превращения Японии в мощную  мировую державу;

  2) отменен феодальный строй, феодальные  права князей и самураев; указ  1869 г. обязывал феодалов передавать свои владения императору;

  3) отменены всякие государственные  ограничения на занятия и профессии,  ликвидирован цеховой строй, гильдии  и кланы;

  4) отменено сословное неравноправие  в хозяйственной деятельности, провозглашена  свобода торговли и передвижения  по стране;

  5) учреждено новое сословное деление  общества. Если прежде сословий  было четыре, теперь стало три.  Дворянство представляло высшее  сословие (в него вошли бывшие  феодальные князья, придворная аристократия). Второе сословие — дворянство (все бывшие самураи). И третье  — сословие простого народа. К  нему отнесены остальные слои  населения, в том числе торгово-промышленная  буржуазия;

  6) сняты все внутренние таможни,  введена единая денежная единица  (цена с золотым обеспечением).

  Безусловно, эти меры способствовали образованию  единого всеяпонского рынка, единого экономического пространства. Тем не менее революция считается незавершенной. Новый политический режим защищал интересы помещиков, хотя допускалась к власти и буржуазия. Высшие государственные посты были предоставлены придворной знати. Реформы носили двойственный характер и проводились постепенно. Феодальные элементы не подвергались немедленной ломке, а приспосабливались к новым условиям хозяйствования.     

Тест

Установите  соответствие положений, характеризующих  содержание двух основных путей (вариантов) развития капитализма в аграрном секторе экономики.

А. Американский (фермерский путь)

Б. Прусский (юнкерский путь)

1. сохранение крупного феодального землевладения с применением отсталых форм ведения хозяйства.
2. появление фермерских хозяйств с наемным трудом и интенсивным способом ведения хозяйства.
3. ускорение темпов развития сельского хозяйстве.
4. выкуп крестьянских наделов.
5. замедление темпов развития сельского хозяйстве.
6. предоставление практически бесплатно 160 (65 га) акров земли с условием пятилетнего периода освоения.

Добившись независимости, янки усиливают экспансию  на запад. Они не только захватывают  земли индейцев, оттесняя и истребляя  их, но также завоевывают или покупают имевшиеся там владения Испании, Франции и России.

Как осваивались эти новые земли?

Сначала от имени государства земля продавалась  большими участками, по 250 га. Поскольку  такой большой участок мог  купить не каждый, предполагалось, что  подобная продажа ослабит поток  колонистов на запад. Дело в том, что  сильный отлив людей на запад  грозил оставить уже экономически развитые восточные штаты без рабочих  рук. Но из этого намерения ничего не получилось.

Во-первых, развернулась спекуляция землей. Покупались крупные участки, делились на мелкие, перепродавая по повышенной цене.

Во-вторых, на запад хлынула волна колонистов, которые не собирались покупать землю. Они становились "скваттерами" — захватчиками земли. Они двигались  на запад караванами фургонов, добирались до хорошего места, строили поселок, начинали осваивать земли. Они бойкотировали  государственную продажу земель, и если кто-нибудь покупал землю, которую они уже заняли, скваттеры  в лучшем случае его выгоняли. Колонисты  представляли там, на западе, главную  силу.

Правительство было вынуждено идти на уступки: стало  продавать землю небольшими участками  за невысокую плату. Однако скваттеры  заявляли, что земля "божья", что  правительство прав на нее не имеет.

Тогда правительство капитулировало полностью. По закону 1862 г. каждый гражданин США  мог получить практически бесплатно  участок земли в 70 га при условии, что он будет ее использовать для  ведения хозяйства. Такие участки  были названы гомстедами.

Это и положило начало американскому  пути развития капитализма в сельском хозяйстве. Американский путь — это  путь развития фермерских хозяйств, но, в отличие от Англии, — без  крупного землевладения бывших феодалов, без пережитков феодализма. Американский фермер имел существенное преимущество перед английским: часть доходов  второго уходила в виде арендной платы землевладельцу, первый же мог тратить эту часть на повышение технического уровня своего хозяйства.

Поэтому техническая оснащенность фермерского  хозяйства быстро росла. Здесь стали  широко применяться сельскохозяйственные машины, причем здесь их было больше и они были лучше, чем в Европе; стали вводиться научные системы земледелия. Согласно "Закону о земельных субсидиях", принятому в 1862 г., в каждом штате от продажи земли был образован значительный капитал, на проценты с которого содержались сельскохозяйственные колледжи.

Во  второй половине XIX в. из США в Европу хлынул поток дешевого хлеба, разоряя европейских хозяев. В истории это получило название мирового аграрного кризиса.

Кроме хлеба, из Америки экспортировалось большое количество консервированного  мяса, особенно свинины. Свинину сначала  коптили или солили в бочках, а  потом научились готовить консервы. На изготовлении консервов вырос  город Чикаго. Свиноводство развивалось  в основном на западе. Зерно оттуда вывозить было невыгодно: перевозка  к портовым городам атлантического побережья настолько увеличивала  его стоимость, что оно уже  не могло конкурировать с зерном восточных штатов. Поэтому зерно  перегоняли в спирт.

Виски и консервы — товар дорогой, компактный, и перевозка такого товара ненамного  повышала его стоимость.

ОТВЕТ: А) 2,3,6.  Б) 1,4,5.

  Список  использованной литературы:

  1. Всемирная история: Учебник для вузов/ Под ред. –Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. – М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997.

   2. История мировой экономики: Учебник для вузов/ Под ред. Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. - М.: ЮНИТИ, 2002.-727 с.: ил.

  3. История экономики: Учебник /Под общ. ред. проф. О.Д. Кузнецовой и проф. И.Н. Шапкина. - М: ИНФРА-М, 2002. - 384 с. - (Серия «Высшее образование»).

  4. История государства и права зарубежных стран. Под общ. ред. Жидкова О.А., Крашенинниковой Н.А.. М 1996 г.

  5. Научное издание. Япония: экономика, политика, история. Под ред. Б.Е. Косолапов. М.: Наука, 1989.