Исследование Камчатки С.П. Крашенинниковым

ВВЕДЕНИЕ

Полуостров Камчатка для  многих из нас – неизведанный уголок планеты со своей уникальной природой, интересными людьми, загадочными  обычаями. Изучение данного участка суши может иметь серьезное значение для природопользования Беларуси, так как возможно проводить совместную работу по сохранению отдельных представителей флоры и фауны, как Беларуси, так и Камчатки.

  Данная работа призвана познакомить слушателя с основными чертами полуострова, рассказать историю его исследования, поведать о значительной фигуре в истории российской физической географии – Степане Петровиче Крашенинникове.

Основная цель данной работы – определение роли Степана Петровича  Крашенинникова в исследовании Камчатского  полуострова: его природных особенностей, гидрографии, флоры, фауны, а также  комплексная физико-географическая характеристика полуострова.

Для достижения поставленных целей были определены следующие  задачи:

1. Составить краткую биографическую справку об ученом-исследователе;
2. Рассмотреть маршруты исследований полуострова Камчатка Степаном Петровичем Крашенинниковым;
3. Привести краткую физико-географическую характеристику полуострова Камчатка;
4. Оценить вклад С.П. Крашенинникова в развитие физической географии.    

Основными источниками информации при написании данной работы служили  монографии, учебники и учебные пособия  географов, внесших большой вклад  в развитие географической науки  в целом, физической географии в  частности (Фрадкин Г.Н., Магидович В.И., Пармузин Ю.П). При поиске графического материала были задействованы ресурсы Интернета (www.livejournal.com, www.istoriarossii.ru) для облегчения помещения иллюстраций в работу. Графический материал включает в себя карты экспедиций С.П. Крашенинникова, его портрет, изображения наиболее известных орографических объектов полуострова Камчатка.

При написании данной работы были использованы следующие методы: аналитический – заключается  в исследовании учебной и методической литературы, выделении главного и  дальнейшем преобразовании полученной информации в логически выстроенную  работу, картографический – состоит  в использовании картографического  материала, позволяющего наглядно демонстрировать  основное содержание работы, а также  подтверждать написанный текст.

Глава 1. КРАТКАЯ БИОГРАФИЧЕСКАЯ СПРАВКА                             С.П. КРАШЕНИННИКОВА

Степан Петрович Крашенинников  – первый русский академик-географ, участник Второй Камчатской экспедиции, исследователь полуострова Камчатка.

Рис. 1.1. Портрет С.П. Крашенинникова [17].

Он родился 31 октября (11 ноября) в Москве в семье солдата лейб-гвардии Преображенского полка. Степан в 1724 году был отдан на учебу за казенный счет в класс философии Славяно-греко-латинской академии при Московской духовной академии. В то время это было единственное в России высшее учебное заведение общеобразовательного типа. Там он учился до 1732 года и получил хорошее образование, при этом блестяще освоив латинский и греческий языки. Дальнейшее обучение продолжилось в классе философии Академии наук и художеств (Санкт-Петербург). А в 1733 году Крашенинников был зачислен в качестве «ученика-студента» в Академический отряд Второй Камчатской экспедиции и выехал в Охотск. Там он провел гидрометеорологические исследования, занимался ихтиологией, составил словарь «ламутского языка», помогая академикам во главе с натуралистом Гмелиным[20].

4 октября 1737 года на  судне «Фортуна» Крашенинников вышел из Охотска на Камчатку, где занимался исследованиями четыре года, при этом совершив множество экспедиций по полуострову: он пересек полуостров в разных направлениях, при этом путешествовал пешком, ездил на нартах, сплавлялся по рекам, взбирался на горы. Он провел обширные  изыскания как геолог и географ, как ботаник и зоолог, как историк и этнограф, метеоролог и лингвист. Крашенинников провел всестороннее исследование Камчатки в области естественных наук (география, геология, сейсмология, вулканология), первым из россиян изучал цунами, производил метеонаблюдения, много внимания уделял этнографии местных народов (ительмены, коряки, айны), составил словари аборигенов, собирал фольклор обитателей Камчатки. В Нижне-Камчатске, Верхне-Камчатске, Большерецке по архивам и расспросам местных жителей Степан Петрович восстанавливал историю края. Изучил флору и фауну Камчатки и ихтиологию рек и прилегающих морских вод.

В феврале 1743 года с молодой женой Степанидой Цибульской, родом из Якутска, Крашеннников возвратился в Санкт-Петербург. В Петербурге Крашенинникову, вместе с другими участниками экспедиции, был устроен экзамен. Академическое собрание, установив большие познания в естественной истории и принимая во внимание хорошие отчеты об исследовании Камчатки, постановило оставить Крашенинникова при Академии наук для совершенствования в науках. В Петербург он возвратился уже зрелым исследователем, но еще два года продолжал числиться студентом. В 1745 году в ответ на прошение Крашенинникова о предоставлении ему звания адъюнкта, Академическим Собранием «было решено предписать ему, чтобы он взял себе для разработки какую-то тему по естественной истории и, закончив как можно скорее, представил коллегии профессоров, чтобы они могли лучше судить о его успехах». Уже через четыре дня Крашенинников представил работу по ихтиологии и 25 июля 1745 года получил ученое звание адъюнкта натуральной истории и ботаники Академии наук. Молодой ученый стал работать в Ботаническом саду при Академии наук, а с 1747 года фактически заведовать им. Тогда же Крашенинникову было предложено приступить к разработке материалов по исследованию Камчатки. Ему была передана рукопись Стеллера, который, возвращаясь в Петербург из экспедиции Беринга, умер в Тюмени в 1745 году. 11 апреля 1750 года Степана Петровича Крашенинникова утвердили «по кафедре истории натуральной и ботаники» в звании профессора Петербургской Академии наук. Через два месяца его назначили ректором Академического университета и инспектором Академической гимназии. Возглавив учебные заведения Академии, он вел административную и педагогическую деятельность: читал лекции студентам, а гимназистов «упражнял в переводах с латинского и греческого». За годы работы в Академии наук Крашенинников сблизился и подружился с Ломоносовым. В течение нескольких лет Степан Петрович обрабатывал материалы своих исследований и готовил рукопись. Одновременно с этим в 1749-1752 годах он изучал флору Петербургской губернии. Результаты этой работы вышли в труде Крашенинникова «Флора Ингрии», на латинском языке («Flora ingrica», СПб., 1761)[17].

В 1752 г. книга путешественника «Описание Земли Камчатки» поступила в типографию. Печатание книги было закончено в феврале 1755 года, но книга вышла в свет уже после смерти автора, в 1756 году, т.к. только к этому времени сумели отпечатать карты. Этот труд, равного которому нет в мировой географической литературе XVIII века, вошел в сокровищницу русской культуры и науки, был переведен на немецкий, английский, французский и голландский языки. Долгое время это двухтомное сочинение было не только энциклопедией края, но и единственным трудом о Камчатке в европейской литературе. Содержащее интересный и познавательный материал, написанное прекрасным языком «Описание земли Камчатки» неизменно пользовалось популярностью у широких кругов читателей. Наряду с произведениями Ломоносова М.В, Сумарокова А.П.,                         Державина Г.Р., оно послужило источником для составления «Словаря Академии Российской». Сразу после выхода в свет этот труд стал хорошо известен не только в России, но и в Западной Европе.

Напряженный труд и вечная нужда рано подорвали здоровье ученого. 25 февраля (8 марта) 1755 года в Петербурге Степан Петрович Крашенинников скоропостижно  скончался. Он был похоронен на кладбище Благовещенской церкви на Васильевском острове[19]. При строительных работах, проходивших в 1955 году на месте упраздненного в XVIII веке кладбища, случайно была найдена часть надгробной плиты Крашенинникова. В 1988 году его прах перезахоронен на Лазаревском кладбище Александро-Невской лавры (рис. 1.2).

Рис. 1.2. Памятник на могиле С.П. Крашенинникова в Санкт-Петербурге [17].

Глава 2. МАРШРУТЫ СТЕПАНА ПЕТРОВИЧА КРАШЕНИННИКОВА ПО КАМЧАТКЕ

2.1. На пути к полуострову Камчатка

В составе «приакадемической свиты Камчатской экспедиции» 8 августа 1733 года студент Крашенинников выехал из Петербурга в Сибирь, в путешествие, принесшее ему мировую славу. В пути через Урал и Сибирь ученые проводили исторические, географические изыскания, изучали флору, фауну, интересовались бытом и жизнью населения. Степан Крашенинников помогал натуралисту Гмелину в сборе гербария. Вскоре академики стали поручать ему самостоятельные маршруты. Так, во время следования экспедиции по Алтаю ему поручили описать Колыванские заводы. Путевой дневник, который он вел, и его отчеты о путешествии содержат сведения по ботанике, этнографии, зоологии, истории, географии Сибири, словари тунгусского и бурятского языков. Вместе с Гмелиным они наладили в Енисейске регулярные метеорологические наблюдения, анатомировали дотоле неизвестных науке малых мускусных оленей, привезенных из Саян, отправили в Петербург кости «зверя кабарги». Студенту было поручено организовать исследование двух пещер и наскальных рисунков первобытных людей. Так Крашенинников стал одним из первых русских спелеологов. Он описал слюдяные месторождения на побережье озера Байкал, минеральные источники в бассейне рек Баргузин, Онон и Горячая, соляные источники на двух притоках р. Вилюя; проследил степь от Байкала до верховьев р. Лена и более 2100 км её течения - вплоть до г. Якутска (рис.2.1).

Рис. 2.1. Маршруты экспедиции С.П. Крашенинникова по Сибири [20].

В Якутске Камчатская экспедиция зазимовала. Впереди была самая трудная  часть путешествия - изучение Камчатки. Добравшись до Якутска, академики «рассудили за благо послать на Камчатку наперед себя надежного человека для учинения некоторых приготовлений... и в сию посылку выбрали господина Крашенинникова». Позднее, сославшись на плохое здоровье, академики отказались от поездки, написав в Петербург, что с исследованием Камчатки справится один Крашенинников, а им и в Сибири хватит работы. В июле 1737 года академики отправили Крашенинникова на Камчатку, пообещав, что вслед за ним тоже прибудут туда. Они даже поручили ему выстроить для них дом в Большерецком остроге. Труден был путь от берегов реки Лены до Охотска. Наконец, через полтора месяца караван спустился к Тихому океану. По приезде в Охотск Крашенинников сразу же взялся за изучение края. Он приступил к исследованию приливов и отливов, организовал метеорологические наблюдения, привел в порядок свой дневник, изучал флору и фауну в окрестностях города. Перед отъездом на Камчатку он направил в Якутск рапорт, в котором описал путь из Якутска в Охотск и дал описание зверей, птиц и некоторых наиболее интересных растений[18].

2.2. Исследование полуострова Камчатка

4 (16) октября 1737 года молодой  ученый на парусном судне «Фортуна» отправился на Камчатку. Во время жестокого шторма судно чуть не погибло. Для спасения людей были выброшены за борт почти все грузы, в том числе сумки с продовольствием, бумагой и чемодан с бельем. «И больше у меня не осталось, как только одна рубашка, которая в ту пору на мне была», – писал студент, приехав на Камчатку. Крашенинников вместе с другими пассажирами и командой жил на песчаной косе, которую заливало водой. Из устья реки Большой на долбленых лодках Крашенинников с большими трудностями поднялся вверх по реке, до Большерецкого острога - центра управления Камчаткой. Так оказался он в 1737 году на Камчатке не скромным помощником, а самостоятельным исследователем. В невыносимо трудных условиях путешествовал по Камчатке, проводил научные исследования, метеорологические наблюдения, изучал быт, традиции и обычаи ительменов и коряков, наносил на карту пройденные маршруты. Приступая к изучению Камчатки, молодой ученый составил план географического описания полуострова, а для изучения народа, его быта, промыслов решил собрать все сведения «о вере, житии и о прочих поведениях жителей». Сотни вопросов были поставлены ему в 89 параграфах инструкции, переданной академиками при отъезде из Якутска. Исследовательскую работу, которой хватило бы на несколько экспедиционных отрядов, пришлось выполнять одному[11].

Составляя историю Камчатки с момента прихода сюда русских, Крашенинников разыскивает самых  старых ее жителей. Подбирает себе помощников из местных служилых людей – Степан Плишкин, которого он научил ведению «метеорологических обсерваций», был одним из первых его помощников. Когда Плишкин мог уже самостоятельно вести метеорологические наблюдения, Крашенинников оставил его в Большерецке, а сам на собачьих нартах в январе 1738 года выехал исследовать горячие ключи на притоке реки Бааню. «Будучи у горячих ключей, сочинил я описание оным ключам на латынском языке и сделал план, а теплоту оных освидетельствовал термометром, которое описание и план при сем репорте прилагаются», – писал Степан Петрович после этой поездки, отсылая очередное донесение ученым в Якутск. От горячих ключей Крашенинников отправился к Авачинской сопке. Из-за глубокого снега и густых лесных зарослей не удалось подъехать к самой горе и пришлось наблюдать извержение вулкана издали. «Помянутая гора, – писал он, – из давных лет курится беспрестанно, но огнем горит временно. Самое страшное ее возгорение было в 1737 году, по объявлению камчадалов в летнее время, а в котором месяце и числе, того они сказать не умели; однако ж, оное продолжалось не более суток, а скончалось извержением великой тучи пеплу, которым около лежащие места на вершок покрыты были». Отправив 10 (22) марта 1738 года Степана Плишкина с толмачом Михаилом Лепихиным в «Курильскую землицу» (на Курильские острова) за сбором материала, Крашенинников сам уезжает на юг Камчатки, где исследует горячие ключи на реке Озёрной (рис.2.2.).

Рис. 2.2. Схема маршрутов С.П. Крашенинникова по Камчатке [20].

Через два дня по приезде  Крашенинникова в Большерецк вернулся Плишкин. Он побывал на мысе Лопатке, откуда ездил на первый и второй Курильские острова. С ним приехали два жителя Курильских островов. От них Крашенинников узнал об этих дальних островах, составил словарик слов языка островитян и расспросил об их обычаях и вере. Посылая рапорты в Якутск, студент заодно отправляет собранные экспонаты: образцы трав, чучела зверей и птиц, «иноземческое платье» и предметы домашнего обихода. Крашенинников проводит на Камчатке сельскохозяйственные опыты; весной он сеет разные травы и ячмень, сажает овощи. Развивая кипучую исследовательскую деятельность, молодой ученый живет в страшной нужде. В одном из писем он упоминает, что ему пришлось поселиться в холодной маленькой каморке, в которой зимой «...ради стужи, так и ради угару жить невозможно». В другом письме он пишет: «Я ныне в самую крайную бедность прихожу, оставший провиант весь издержался, а вновь купить негде, а где и есть, то ниже пяти рублев пуда не продают, а у меня деньги все вышли... А одною рыбою хотя здесь и в долг кормить могут, однакож к ней никак привыкнуть по сие время не мог... То покорно прошу о присылке ко мне провианта, и о произведении здесь жалованья милостивейшее приложить старание, чтоб мне здесь не помереть голодом» [18].