The US Educational System

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего  профессионального образования

     Волгоградский Государственный  Технический Университет

   (ВолгГТУ)

Кафедра иностранных языков 
 
 
 
 
 
 

по английскому языку

Тема: The US Educational System 
 
 
 
 

Выполнила:

студентка группы ХТ-142

Половинкина О. В. 

Проверила:

Лохман  Ю. Г. 
 
 
 

Краткая рецензия:…………………………………………………………………..... ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………

Оценка  работы_________баллов 
 
 
 

г.Волгоград, 2006 г. 

The US Educational System 

The US educational system is very decentralized and schools vary greatly from state to state. There are three levels of subsidizing of education: federal, state and local. They subsidize 3-5 per cent on a federal level, around 20 per cent on a state level and 70-80 per cent on a local level.

      There are 15,000 school districts which are different in size. A school district is governed by the Board of Education/School Board/School Council which is elected every two years by the residents of the school district. Members of school boards perform their responsibilities on a volunteer basis, that means they do not get any salaries. They are to define the policies for the administration of the school district. Teachers, in turn, decide about the program and approaches of teaching. Every resident pays a school tax to the school district he/she lives in, no matter he/she has school children or not. School education in the United States is free and parents are free to choose a school for their children. But if parents send their child to a school of another school district they have to pay the sum equivalent to the school tax directly to the school the child goes to. There are also a lot of private schools, mainly religious, and parents have to pay for them. The cost is $ 5,000 - $ 10,000 a year. There is no home education in the United States. Each invalid is supposed to attend school. School provides all the necessary conditions for them to study.

      The school system structure in the United States looks like this. Children start going to school at the age of five. First they go to eight-year elementary school and then to high school or if they go to five- or six-year elementary school, they then attend three- or four-year middle school, and then high school. Teenagers study at high school four years and graduate from it at the age of eighteen. Members of each grade in high school have special names: a ninth grader is called a Freshman, a tenth grader - a Sophomore, an eleventh grader - a Junior, a twelfth grader - a Senior. The completion of high school is called graduation. In order to graduate, students must accumulate a certain amount of credits during their four years at school. Credits are points given for every subject that is passed successfully. In addition to that, students must successfully complete specific subjects required by the state or local educational authorities, such as US history, English, mathematics and physical education. This may vary from state to state. Over 60% of school graduates continue their education in two- or four-year colleges or universities. At least 10% of high school students are allowed to finish school at the age of 16.

      A school year starts at the beginning of September or at the end of August and ends in late June or early July, just before the Independence Day, and is divided into three terms/trimesters or four quarters. School children have winter and spring breaks for two or three weeks and summer vacation for six up to eight weeks. There is a great variety of Saturday, Sunday, vocational and other schools. The most popular one is summer school. It is for students who want to get a deeper knowledge in a particular subject, or to skip a year, or just fail their examinations. It lasts six weeks and parents have to pay for it. Students go to school five days a week. They get to and from school

by a school bus. A typical school day in America starts at 7.30 AM. Then

follows the homeroom period during which a homeroom teacher calls the roll and the  
 

principal makes his/her announcements over the intercom. Every day students usually

have seven periods which last 50-55, sometimes 45 minutes. In some schools there are four periods lasting 90 minutes. There are 2-5 minute passings between periods and a break of 30 minutes for lunch.

      American schools today house a large number of students but making friends can be difficult, as the same group of students does not attend all the classes. In order to encourage meeting and knowing a broader population at school, special emphasis is placed on so-called extracurricular activities where interests, rather than academic ability, bring students together. Extracurricular activities are the many club meetings, music or drama rehearsals, and sport practice sessions that take place in American high school in the afternoon after classes. These meetings are a very important part of high school life, since they are a link between different groups of students who are placed in various academic programs. Students who usually would not meet in the classroom get to know each other in areas of common interest. They give students the opportunity to further their specific interests in various fields and to spend their free time together. Even though they are not mandatory, many students get involved in different extracurricular activities. Since students spend a lot of time participating in various activities, school becomes the center of social life for students. They not only go to school to study the material presented in class, but they also meet together to socialize and to pursue their interests.

      Other important activities in American high school are sports teams. Most schools offer a variety of teams for both boys and girls. American football, basketball and base- ball are played in the majority of schools. In addition, one may find tennis, gymnastics, hockey, swimming, golf, volleyball, cross-country and field teams, depending again on the size and financial resources of the school. Soccer is also growing in popularity. Usually schools have varsity teams, which complete with other schools and which have very intensive training, and intramural teams, which play other teams within the school itself. In most schools, there is a great deal of competition between students to join the varsity team. There often are schools regulations that make it difficult for new students to join. On the intramural teams most students are welcome to participate. In many schools girls have fewer possibilities than boys. Smaller schools may not have some of the above-mentioned teams for girls. But a special group of girls and boys play an important part at the football and basketball games. They are called cheerleaders and they lead the crowd in cheers for their team. In addition to clubs and sports teams, one will find the Student Council and the class officer meetings. Students are elected by their school and classmates to represent them in these bodies and to organize activities for their school. U.S. colleges and universities offer a vide variety of programs ranging from highly academic courses to very practical ones. Students can be educated not only for academic professions, but also for technical professions, such as mechanics, nursing, medical technology, computer technology and book-keeping. In universities young people study four years to get bachelor’s degree. If one wants to get master’s degree he/she must study two years

more and do a research work. If one has master’s degree, studies more, does a research work and passes an oral, comprehensive examination he/she gets doctor’s degree (PhD). 
 

Американская  Образовательная  Система 

Американская  образовательная система очень  децентрализована, и школы очень  отличаются в зависимости от штата. Существует три уровня субсидирования образования: федеральное, государственное  и местное. Они субсидируют 3-5 процентов на федеральном уровне, приблизительно 20 процентов на государственном уровне и 70-80 процентов на местном уровне.

        Существует 15 000 школьных районов,  которые отличаются своими размерами.  Школьный район управляется Министерством  Образования, школьным министерством, школьным советом, который избирается каждые два года жителями школьного района. Члены школьных правлений исполняют свои обязанности на добровольных основаниях, которое означает, что они не получают никаких жалований. Они должны определять политику для администрации школьного района. Преподаватели, в свою очередь, решают вопросы о программе и подходах обучения. Каждый житель платит школьный налог школьному району, в котором он или она живет, независимо от того, есть в их семье школьники или нет. Школьное образование в Соединенных Штатах свободно, и родители сами могут выбрать школу для их детей. Но если родители посылают их ребенка в школу другого школьного района, они должны заплатить сумму, равноценную школьному налогу, непосредственно в ту школу, которую идет ребенок. Есть также много частных школ, главным образом религиозных, и родители должны платить за них. Стоимость - 5 000 $ - 10 000 $ в год. В Соединенных Штатах нет домашнего образования. Каждый инвалид, как предполагается, должен посещать школу. Школа обеспечивает все необходимые условия для их обучения.

      Структура школьной системы в Соединенных  Штатах выглядит следующим образом. Дети начинают ходить  в школу  в возрасте пяти лет. Сначала они  идут в восьмилетнюю начальную школу, а затем в среднюю школу или, если они идут в пяти– или шестилетнюю начальную школу, они затем посещают трех– или четырехлетнюю среднюю школу и потом среднюю школу. Подростки учатся в средней школе четыре года и заканчивают её в возрасте восемнадцати лет. Члены каждого класса в средней школе имеют специальные названия: девятиклассника называют Новичком, десятиклассника - Второкурсник, одиннадцатиклассника - Младший, двенадцатиклассника - Старший. Завершение средней школы называют окончанием. Чтобы закончить, студенты должны накопить определенное количество зачетов в течение их четырехлетнего обучения в школе. Зачеты – очки, которые ставят по каждому успешно сданному предмету. В дополнение к этому, студенты должны успешно завершить определенные предметы, требуемые государством или местными образовательными властями, такие как американская история, английский язык, математика и физкультура. Они могут быть различными  в зависимости от государства. Более чем 60 % школьных дипломированных специалистов продолжают их образование в двух– или четырехлетних колледжах или

университетах. По крайней мере 10 % студентов средней школы разрешают закончить школу в возрасте 16 лет. 

        Учебный год начинается в начале  сентября или в конце августа  и заканчивается в конце июня  или в начале июля, как раз перед Днем независимости, и разделен на три срока/триместра или четыре четверти. У школьников есть зимние и весенние каникулы в течение двух или трех недель и летние каникулы от шести до восьми недель. Существует большое разнообразие Субботних, Воскресных, профессионально-технических и других школ. Самая популярная - летняя школа. Она для студентов, которые хотят получить более глубокие знания по специфическому предмету, перепрыгнуть год или только что провалили вои экзамены. Это длится, шесть недель и родители должны платить за это. Студенты ходят в школу пять дней в неделю. Они добираются до и из школы на школьном автобусе. Типичный школьный день в Америке начинается в 7.30.Затем следует домашний период в течение которого домашний учитель делает перекличку и руководитель делает её объявление по селекторной связи. Каждый день студенты обычно имеют семь периодов, которые длятся 50-55, иногда 45 минут. В некоторых школах есть четыре периода длительностью 90 минут. Между периодами проходит 2-5 минут и существует перерыв 30 минут для завтрака.

      Американские  школы сегодня предоставляют  жилье большому количеству студентов, но заводить новых друзей бывает сложно, поскольку одна и та же группа студентов  не посещает все занятия. Для поощрения знакомств и узнавания живущих в школе особое внимание обращено на так называемые внеучебные действия, где интересы, а не учебный процесс, сплачивают студентов. Внеучебные действия представляют собой много встреч клуба, музыкальные или театральные репетиции и спортивные сессии, которые проводятся  в американской средней школе днем после занятий. Эти встречи - очень важная часть жизни средней школы, так как они - связь между различными группами студентов, которые помещены в различные академические программы. Студенты, которые обычно не встречаются в классной комнате, узнают друг друга на основе общих интересов. Они дают студентам возможность развивать их определенные интересы в различных областях и проводить свободное время вместе. Даже не смотря на то, что они не принудительны, много студентов вовлечено в различные внеучебные действия. С тех пор как студенты проводят много времени, участвуя в различных действиях, школа стала центром социальной жизни для студентов. Они идут в школу не только, чтобы изучить материал, представленный в классе, но они также встречаются, чтобы социализировать и преследовать их интересы.

      Другие  важные занятия в американской средней  школе - спортивные команды. Большинство  школ предлагает разнообразие команд и для мальчиков и для девочек. В американский футбол, баскетбол и бейсбол играют в большинстве школ. Кроме того, можно найти теннис, гимнастику, хоккей, плавание, гольф, волейбол, бег по пересеченной местности и полевые команды, в зависимости  от размера и финансовых ресурсов школы. Футбол также растет в

популярности. Обычно школы имеют университетские  команды, которые соревнуются с  другими школами, и которые очень  интенсивно тренируются, и  
 

внутренние команды, которые играют непосредственно  в пределах школы. В большинстве  школ большой конкурс между студентами, чтобы присоединиться к команде университета. Часто есть инструкции школ, которые мешают новым студентам присоединяться. Во внутренних командах большинство студентов принимается для участия. Во многих школах девочки имеют меньше возможностей чем мальчики. Меньшие школы могут не иметь некоторых из вышеупомянутых команд для девочек. Но специальная группа девочек и мальчиков играет важную роль в играх баскетбола и футболе. Их называют группой поддержки, и они ведут толпу в приветствиях для их команды.

      В дополнение к клубам и спортивным командам, каждый найдет Студенческий Совет и классные официальные  встречи. Студенты избираются их школой и одноклассниками, чтобы представить  их в этих органах и организовывать действия для их школ. Американские колледжи и университеты предлагают широкое разнообразие программ в пределах от весьма учебных курсов к очень практическим. Студентов могут обучить не только академическим профессиям, но также и техническим профессиям, таким как механика, медицинской технологии, компьютерной технологии и бухгалтерии. В университетах молодые люди обучаются четыре года, чтобы получить степень бакалавра. Если кто-либо хочет  получить степень Магистра, он или она должен учиться еще два года и сделать исследовательскую работу. Если кто-либо имеет степень Магистра, учится больше, делает исследовательскую работу и проходит  устную, всестороннюю экспертизу, он или она получает Докторскую степень. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Dictionary (Словарь) 

A

ability - способность, умение

academic - учебный, теоретический