Діяльність Французької Академії

     Зміст:

     1. Вступ

     2. Початки Французької Академії

     3. Перший період історії Французької  Академії (до 1793).

     4. Другий період в історії Французької  Академії (1795 до нашого часу)

     5. Діяльність Французької Академії

     6. Висновки

     7. Використана література 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     1. Вступ.

     Французька  академія (фр. Académie Française) - наукова установа у Франції, метою якої є вивчення французької мови і літератури та формування мовної та літературної норми французької мови. Щорічно Академія вручає близько 60 літературних премій. Провідне вчене товариство у Франції, що спеціалізувалося у сфері французької мови та літератури. Існує з 17 ст. 

     2. Початки Французької  Академії

     Французька  Академія народилася з невеликого гуртка літераторів, які, починаючи з 1629, збиралися  в будинку письменника-аматора Валантена Конрара (1603-1675) і вели бесіди на різні теми, головним чином про мистецтво. У 1634 кардинал Рішельє вирішив створити на основі цього суто приватного гуртка офіційний орган, що відає питаннями мови та літератури. Як вказувалося в грамоті, Академія створена, «щоб зробити французьку мову не тільки елегантною, але і здатною трактувати всі мистецтва і науки». З 13 березня 1634, хоча Академія ще не була формально утворена, його члени обрали свого директора (Ж.де Серізе), канцлера (Ж. Демаре де Сен-Сорлен), довічного секретаря (В. Конрар) і почали протоколювати хід засідань. 2 січня 1635 Людовик XIII видав патент на створення Академії.

     У тому ж році був розроблений і  схвалений Рішельє статут Академії, який визначив її склад і порядок виборів. Членства в Академії удостоювалися особи, що мають внесок у прославляння Франції. Кількість академіків повинно було бути постійним, тільки в разі смерті одного з них на його місце обирався новий член. Статут передбачав виключення за негожі вчинки, несумісні з високим званням академіка. При обранні кандидатові потрібно було виголошувати промову, в якій пропонувалося «шанувати доброчесність засновника», і хвала кардиналу, що довгий час залишалося неодмінною риторичною частиною їх вступного слова.

     На  чолі Академії стояли директор, головуючий на зборах, і канцлер, що відає архівами та печаткою; і той, і інший обиралися  за жеребом на двомісячний термін. Секретар Академії, в обов'язки якого  входили підготовча робота і ведення  протоколів, призначався за жеребом довічно і отримував фіксовану платню.

     24 стаття Статуту 1635 формулювала  головне завдання Академії - регулювання французької мови, загальною та зрозумілою для всіх, що однаковою мірою використовувалася б в літературній практиці і в розмовній мові; з цією метою передбачалося створення Словника, а також Риторики, Поетики і Граматики. Таке завдання відповідало глибинній потребі французького суспільства: нація усвідомлювала себе як єдине ціле в рамках єдиної держави, і мова повинна була стати цементуючою підставою цієї єдності. Заслуга Рішельє в тому, що він зрозумів і реалізував цю потребу. 

     3. Перший період  історії Французької  Академії (до 1793).

     10 липня 1637 року Паризький парламент зареєстрував королівський патент, і в той же день відбулися перші офіційні збори Академії. До цього часу встановився її постійний склад - «сорок безсмертних» (quarante immortels). Першу промову з нагоди прийняття в Академію вимовив 3 вересня 1640 юрист Олів'є Патрі (1604-1681). З 1671 засідання з прийому нових членів стали публічними.

     У 1672 Людовик XIV віддав Французькій Академії один із залів Лувру для засідань, одночасно подарувавши 660 томів, що склали перший бібліотечний фонд Академії.

     Першим  публічним актом «безсмертних»  стала стаття «Думка Французької Академії про Сіда» (1637), трагікомедії П. Корнеля, що мала величезний успіх.

     Головною  справою Академії стала підготовка Словника. Зданий в набір в 1678, перший Словник Французької Академії вийшов у світ в 1694. Він включав 18 тис. лексичних  одиниць і відповідав головному принципу: компромісу між колишньою, етимологічною, орфографією і орфографією, заснованою на сучасній вимові. За першим виданням було друге (1718), третє (1740), четверте (1762). Що стосується Граматики, Риторики і Поетики, то ці проекти не були здійснені.

     Крім  складання Словника, Академія взяла  на себе функцію меценатства. У 1671 вона заснувала премію за красномовство  і кращий поетичний твір. 

     4. Другий період  діяльності Французької  Академії (1795 по теперішній  час).

     У роки Французької революції декретом Конвенту від 8 серпня 1793 Французька Академія, а разом з нею Академія написів і літератури, Академія живопису і скульптури (заснована в 1648), Академія наук (заснована в 1666), Академія архітектури (заснована в 1671), були розпущені як королівські установи. 25 жовтня 1795 Директорія відновила їх діяльність, але в новому статусі: тепер це був Французький Інститут (L'Institut de France). 23 січня 1803, в період консулату, сталася ще одна реорганізація.

     Наполеон  надав Французькому Інституту палац  Мазаріні (або Колеж Чотирьох Націй), в якому він перебуває й донині. У тому ж 1803 був введений спеціальний одяг для академіків - фрак з коміром і лацканами, розшитими зеленими пальмовим гілками (habit vert), треуголка, плащ і шпага.

     У 1980 двері Академії, нарешті, відкрилися і для жінок. Першою жінкою-академіком стала в 1980 письменниця М. Юрсенар (1903-1987). В даний час постійним секретарем Академії також є жінка - історик Ж.де Ромійі (нар. 1913). 

     5. Діяльність Французької  академії

     Французька  академія продовжувала (і продовжує) здійснювати своє головне призначення - стежити за розвитком французької мови, фіксувати його стан на кожний даний момент і стверджувати мовну норму. У 1798 було випущено в світ п'яте видання академічного Словника. У 1835 вийшло шосте його видання, в 1878 - сьоме, в 1932-1935 - восьме. З кожним новим виданням збільшувався його обсяг. Восьме містило вже 35000 словникових знаків, тобто у два рази більше, ніж їх було в першому Словнику 1694. Перший том двотомного дев'ятого видання вийшов в 1992 році, другий - у 2000; у словнику детально прописується значення слова, Його стилістична забарвленість (якщо слово належить  до високого або зниженого стилю); якщо слово є багатозначнім, для більш точного його трактування наводяться цитати з творів французьких письменників, а також  його етимологія. Видання налічує  близько 60 000 слів; такому лексикографічному вибуху мова зобов'язана науковій і технічній термінології, іноземним запозиченням, новоутворенням в говірках франкомовних країн.

     За  час існування Французької Академії її Статут, прийнятий в 1735, в своїй основі залишався незмінним. Якщо в нього і вносилися поправки, то вони стосувалися переважно процедурних питань.

     Академія  налічує 40 членів. Обрання до Академії є довічним, академіків називають  «безсмертними». Після смерті академіка  на його місце (крісло, фр. Fauteuil) вибирають нового; новообраний член в день свого «прийняття під дах Академії» має виголосити промову на честь свого покійного попередника.

     Академія  засідає щочетверга. В кінці року проводиться урочисте зібрання, на якому оголошуються імена лауреатів академічних премій.

     Істотно змінилися характер і масштаби меценатської діяльності Академії. Якщо при її створенні  вона присуджувала лише дві премії, то нині їх кількість сягає ста  сорока, з яких близько сімдесяти  літературних (за кращий роман, новелу, біографію, драму, нарис, поетичний твір, історичну працю, філософський твір, художньо-критичне есе і т.д.). У 1986 заснована премія для авторів-франкофонів, в 1999 - для письменників з латиноамериканських країн. Крім того, Академія вручає премії різним літературним і науковим товариствам, надає стипендії учням та студентам, відзначає нагородами особливі акти мужності, а також здійснює благодійну функцію, надаючи допомогу вдовам, знедоленим людям, багатодітним сім'ям. Інститут Франції здійснює присудження премій та грантів, сумарний розмір яких на 2006 рік становив близько 12 млн. євро.

     До  діяльності Інституту Франції, до складу якої входить Французька Академія, є публікації наукових матеріалів, утримання бібліотек, музеїв, будинків і монументів, а також близько 1000 різних фондів, взаємодія з національною системою освіти. При Інституті створено інтернет-радіо канал «Canal Académie».

     В Інтернет-мережі успішно функціонує веб сайт Французької Академії, де французькою мовою для загального ознайомлення викладені  статут, новини, історія, а також історія розвитку «du françois au français», тобто від старофранцузької до сучасної французької мови. Окремою вкладкою винесено розділ «dictionaire» (словник), зі зручно розташованими підпунктами:

• Dictionnaire en ligne (De A à préside);
• Remarques normatives;
• Mots nouveaux;
• Mots étrangers;
• Mots supprimés;
• Orthographes recommandées.

     Задля ефективного користування Інтернет-ресурсом, на головній сторінці є форма пошуку, яка знаходить потрібну інформацію за ключовими словами у трьох напрямках:

• Biographie;
• Œuvres;
• Discours.

 
 
 
 
 

     6. Висновки

     Aujourd’hui plus que jamais, l’Académie intègre toutes les familles spirituelles de la France, tous ses courants philosophiques et politiques, à travers des hommes qui en sont la personnification parmi nous, comme elle réunit toutes les disciplines intellectuelles. … Mieux que jamais elle représente la diversité de notre culture en même temps qu’elle incarne la continuité française. …

     Maurice Druon

     Сьогодні, як ніколи, Академія об’єднує всі духовні складові Франції, всі її філософські та політичні течії у людях, серед нас виділяються;вона об’єднує всі інтелектуальні дисципліни… Краще ніж зараз вона ніколи не відображала різноманіття французької культури у поєднанні з її безперервністю.

     Моріс Дрюон, член Французької Академії, письменник, міністр культури Франції (1973-1974)

     За  всю свою майже чотирьохсотрічну історію Французька Академія пережила багато змін, які вплинули на неї  здебільшого позитивно: розширялося  коло діяльності, збільшувалися обсяги роботи та впливу на культуру, а з часом і на мистецтво, і на суспільство. Але все ж таки основне своє завдання Академія виконувала і виконує сповна: створення Словника, контроль за нормуванням французької мови, присвоєння премій та стипендій обдарованим вченим та літераторам у таких галузях, як філософія, література, мистецтво, історія, соціологія, театр, пісенна творчість тощо. 
 
 
 
 
 
 
 

     7. Використані ресурси:

     1. http://ru.wikipedia.org/

     2. http://www.academie-francaise.fr

     3. http://www.krugosvet.ru/

     4. http://www.bienvenue.ru/ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

МІНІСТЕРСТВО  ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ЗАПОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ 
 
 
 
 
 

Індивідуальна робота з теми:

«Діяльність Французької Академії у наш час» 
 
 
 
 
 

Виконала:

студентка групи 2339-фп

Поваліхіна  Надія

Перевірила:

Третяк  Ю.Ю.