Содержание  
 

 

Введение

 

       Важнейшим методом исследования экономической  теории, как отмечалось ранее, является метод равновесного анализа

       В масштабе  всей экономики на первый план выступает равновесие между  доходами и расходами общества. Графически отмеченное равновесие было представлено схемой кругооборота доходов и расходов. Таким образом, в макроэкономическом анализе речь идет о выражении равновесия между совокупным предложением (созданным ВВП или национальным доходом)' и совокупным спросом (использованным ВВП или национальным доходом). При этом важнейшим вопросом будет выяснение следующего обстоятельства: обладает ли рыночный механизм, предоставленный самому себе, способностью обеспечить равенство совокупного спроса и совокупного предложения при полной занятости? Классическая, а также неоклассическая теория, с одной стороны, и кейнсианская, с другой, по-разному отвечают на этот вопрос.

       Порядок изложения: вначале в самом общем  виде будет рассмотрена классическая модель, затем — кейнсианская.

       Сами  термины теории макроэкономического равновесия пронизаны психологической окраской: «склонность», «предпочтение», «ожидания», «стремление» и т. п. - вот далеко не полный перечень терминов, прочно связанных с уже известными нам категориями потребления, сбережения, ликвидности и др. Это - отражение той объективной реальности, в которой действуют живые люди с присущими им мотивациями, стимулами и наклонностями.

       Цель  работы рассмотреть макроэкономическое равновесие и его основные модели.

1. Понятие равновесия  на макроуровне

 

       В период после экономического кризиса 1998 г. в России всех волнуют экономические  проблемы. То и дело слышатся слова "инфляция", "курс рубля" и  тому подобные экономические термины. Для того, чтобы разобраться в  этой ситуации надо знать основные экономические законы, а так как мы хотим разобраться в ситуации в стране в целом, то мы должны также знать макроэкономические закономерности.

       Для раскрытия макроэкономических закономерностей  необходимо, прежде всего, рассмотреть  категории совокупного спроса (AD) и совокупного предложения (AD); все перемены в экономике страны можно так или иначе объяснить изменениями в уровнях совокупного спроса и совокупного предложения. AD и AS могут быть представлены как общая сумма соответственно индивидуальных спросов и предложений во всей экономике страны, то есть мы должны объединить тысячи отдельных цен - на зерно, персональные компьютеры, коленчатые валы, бриллианты, нефть, духи и т.д. - в единую совокупную цену, или уровень цен. Мы также должны собрать равновесное количество отдельных товаров и услуг в единое целое, которое называется реальным объемом национального производства¹.

       В анализе микро- и макроэкономики применяется метод равновесия. В  исследовании микроэкономических процессов  этот принцип выступал как постулат о равенстве спроса и предложения на том или ином товарном рынке, а также равенстве спроса и предложения на всех взаимосвязанных между собой рынках – товаров, труда, капитала².

2. Макроэкономические  модели

       2.1 Классическая теория  макроэкономического  равновесия

       Макроэкономическая  модель “AD - AS” лежит в основе кейнсианской и классической экономических теорий. Сопоставление соответствующих интерпретаций совокупного спроса и совокупного предложения выявляет различия в методологических подходах теорий и их выводах. 

 

       Рис. 1. Классический вариант модели “AD - AS” основывается на законе Сэя³. 

       Закон Сэя:

       Сам процесс производства товаров создает доход, в точности равный стоимости произведенных товаров, таким образом “предложение порождает свой собственный спрос”, или спрос не может оказаться недостаточным при любом выпуске.

       Классический  вариант AD/AS предполагает:

1. Абсолютную эластичность заработной платы и цен.
2. Решающую роль совокупного предложения в экономическом росте.
3. Наличие чисто конкурентного рынка и способность рыночного механизма к сбалансированию AS и AD на уровне полной занятости.
4. Стремление совокупного предложения к совпадению с потенциально возможным выпуском в экономике (поэтому кривая AS иллюстрируется вертикальной линией, отражая изменение уровня цен и постоянство объема производства).

       2.2 Кейнсианская модель  общего равновесия

       Классики  воспевали могущество рыночного  механизма. Однако жизнь показала, что он не так уж и совершенен. Поэтому появилась необходимость в альтернативной модели общего равновесия, которая должна была объяснить причины экономической нестабильности и указать на возможные рецепты по её устранению. Такая модель была предложена английским экономистом Дж.М.Кейнсом, учение которого было широко распространено после второй мировой войны.

       В 1936 году появилась книга английского  экономиста Джона Мейнарда Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег», которая революционизировала экономическую науку. Кейнс предложил новый способ анализа экономики, который он представил в качестве альтернативы классической теории. Вокруг теории Кейнса сразу же развернулась острая дискуссия. На основе идей, изложенных в этой книге, постепенно развивалось новое понимание закономерностей экономической активности.

       Кейнс предположил, что сокращение совокупного  спроса является причиной низкого уровня доходов и высокого уровня  безработицы, которые характеризуют экономические  кризисы. Он критиковал классическую теорию за утверждение, что только совокупное предложение – то есть существующие в экономике капитал, труд, технология – определяет уровень национального дохода.

       Сегодня ни одна экономическая школа не рискнёт  полностью повторить требование классиков о государственном невмешательстве в экономику. Современные требования науки к экономической политике заключаются в том, чтобы государство не усердствовало в расширении поля своей деятельности в тех областях, в которых рыночный механизм способен самостоятельно восстанавливать равновесие между спросом и предложением. Рынок по-прежнему считается наиболее эффективной формой хозяйствования, поскольку он создаёт наилучшие условия для экономического роста. Задача государства – создать условия для успешного функционирования рынка там, где они отсутствуют.

       Такое видение активных сил, восстанавливающих  макроэкономическое равновесие, синтезирует  сознание необходимости развёртывания  рыночных механизмов, как это делали классики. В то же время оно не отвергает активной роли государства, на чём настаивал в своё время Кейнс.

       Таким образом, сформировалось новое экономическое  течение – неоклассический синтез. Представители этой школы отдают предпочтение в регулирование экономики  денежно-кредитным методам, считая, что кейнсианское увлечение фискальной политикой в настоящее время не может быть реализовано из-за нарастания бюджетного дефицита и угрозы высокой инфляции. Кроме того, постоянное увеличение государственных расходов приводит к вытеснению частных инвестиций государственными, что в долгосрочной перспективе формирует далеко не самый эффективный рынок.

       У Кейнса в его модели государство  призывает к формированию эффективного спроса. Представители неоклассического синтеза ставят своей задачей  создание макроэкономической модели иллюстрирующей формирование процесса взаимного приспособления совокупного спроса и совокупного предложения. Такой моделью стала модель IS-LM, которая в настоящее время является господствующей интерпретацией теории Кейнса. В модели IS-LM уровень цен берётся в качестве экзогенного фактора и затем показывается, какие факторы определяют уровень национального дохода. Можно трактовать её как модель, которая раскрывает, что вызывает изменение дохода в краткосрочном периоде при фиксированном уровне цен. Можно рассматривать модель IS-LM и в качестве модели, показывающей, что приводит к сдвигу кривой совокупного спроса.

         Эти два способа  трактовки содержания  модели эквивалентны, поскольку, как  следует из рис. 2, изменения в уровне  дохода при фиксированном уровне цен смещают кривую совокупного спроса. Это означает, что в краткосрочном периоде, когда уровень цен фиксирован, сдвиги кривой совокупного спроса определяют изменения в уровне дохода.

       На  рисунке при данном уровне цен  совокупный выпуск и доход колеблются из-за сдвигов кривой совокупного спроса. Модель IS-LM берёт уровень цен как данный и показывает, что вызывает изменение уровня дохода. Таким образом, модель показывает, что вызывает сдвиги кривой совокупного спроса.

       Двумя частями модели IS-LM являются кривая IS и кривая LM. IS означает «инвестиции» и «сбережения». LM означает «ликвидность» и «деньги». Так как ставка процента оказывает влияние, как на инвестиции, так и на спрос на деньги, именно эта переменная связывает две части модели IS-LM. Модель показывает, каким образом взаимодействия между этими рынками определяют совокупный спрос.

       Кривая  IS отражает взаимоотношение между ставкой процента и уровнем дохода, которое возникает на рынке товаров и услуг. Вот именно эту связь помогает увидеть  теория спроса на товары и услуги, которая носит название «кейнсианского креста».  

         
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

       Рис.2. Сдвиги кривой совокупного спроса⁴ 

       Кейнсианский  крест является только первым камнем в построении модели IS-LM. Модель кейнсианского креста полезна, так как она показывает, что определяет доход на данном уровне планируемых инвестиций. Однако она является чрезмерным упрощением, поскольку предполагает, что уровень планируемых инвестиций фиксирован.

       2.3 Макроэкономическое  равновесие в модели  «AD-AS»

       Совокупный  спрос - это суммарное количество товаров и услуг, которые намерены купить домашние хозяйства, бизнес, государство, заграница при различном уровне цен в стране. Основными компонентами совокупного спроса, или совокупных расходов в открытой экономике являются:

       1. Потребительские расходы (С)

       2. Инвестиционные расходы (7)

       3. Государственные расходы (G)

       4. Чистый экспорт (NX)

       Кривая  совокупного спроса (AD) внешне напоминает кривую спроса на отдельном товарном рынке. Но построена эта кривая в иной системе координат (см. рис. 3.):

        Уровень цен (Р)

                                                                                   Реальный ВВП (Y)

       Рис. 3. Кривая совокупного спроса (AD) 

       На  оси абсцисс указываются значения реального объема производства (реального  ВВП, или выпуска), обозначаемого буквой Y. На оси ординат фигурируют не абсолютные показатели цен (например, в миллиардах долл.), а уровень цен (Р), или дефлятор⁵.

       Если  учесть, что доходы общества равны  расходам, то каждая точка на кривой AD соответствует выпуску продукции Y, на который и будет предъявлен совокупный спрос. Зная формулу реального ВВП, легко понять, что в любой точке на кривой AD можно определить величину номинального ВВП: номинальный ВВП = реальный ВВП х дефлятор.

       Итак, кривая AD иллюстрирует изменение суммарного (совокупного) уровня всех расходов домашних хозяйств, бизнеса, государства и заграницы в зависимости от изменения уровня цен. Характер этой кривой говорит о том, что при повышении уровня цен объем реального ВВП, на который предъявляется спрос, будет меньше и соответственно при снижении уровня цен объем реального ВВП будет больше.

       Объяснение  отрицательного наклона кривой AD принято связывать с тремя важнейшими эффектами в рыночном хозяйстве: 1) эффектом процентной ставки, 2) эффектом реального богатства и 3) эффектом импортных закупок.

       Эффект  процентной ставки объясняется следующим образом: если происходит повышение уровня цен в стране, то при допущении неизменного объема денежной массы происходит повышение, ставки процента. Нам известно, что, чем выше ставка процента, тем ниже инвестиционный спрос. Но и потребительский спрос реагирует на повышение процентной ставки -ведь многие товары длительного пользования приобретаются на основе потребительского кредита. Удорожание кредита приводит к уменьшению потребительских расходов. Поскольку сокращаются такие важнейшие компоненты совокупного спроса, как I и С, постольку более высокому уровню цен будет соответствовать и меньший объем Y, на который предъявляется спрос.