Мета і завдання економічного аналізу, основні його категорії

Резерви — це невикористані можливості підвищення ефективності виробництва за рахунок поліпшення використання ресурсів унаслідок запровадження певних заходів.

Класифікація резерві  підвищення ефективності виробництва

1. За місцем утворення:  внутрішньо-виробничі, галузеві, регіональні, національні;

2. За простими моментами  процесів праці: поліпшення використання  трудових ресурсів; засобів праці;  предметів праці.

3.За способами виявлення:  явні (негативні відхилення і  втрати відображені в звітності); приховані (виявлені через порівняння з іншими об’єктами).

4.За напрямами мобілізації  на базі вдосконалення: - якості  продукції на стадії її проектування  і виготовлення; - підготовки виробництва; - техніки виробництва; - технології  виробництва; - організації виробництва  і праці; - організації управління; - економічного стимулювання.

5. За строками використання: поточні, перспективні.

Список використаної літератури

1. Бутинець Ф.Ф., Мних Е.В., Олійник О.В. Економічнй аналіз. Практикум, Навчальний посібник для студентів вузів, - Житомир: ЖІТІ, 2000. –416 с.
2. Економічний аналіз: Навч. посібник / М.А. Болюх, В.З. Бурчевський, М.І. Горбатюк; За ред. акад.. НАНУ, проф. М.Г. Чумаченка.- К.: КНЕУ, 2001.- 540 с.
3. Івахненко В.М. Курс економічного аналізу. – Навч. посібник.- К: ”Знання-Прес”, 2000.- 207 с.
4. Іващенко В.І., Болюх М.А. Економічний аналіз господарської діяльності. –К.: ЗАТ “Нічлава”, 1999.- 204 с.
5. Мельник В.М. Основи економічного аналізу (короткий теоретико-методологічний курс): навчальний посібник.- Ірпінь, 2000. 183 с.
6. Попович П.Я. Економічний аналіз та аудит на підприємстві.- Вид. 3-є, перероблене і доповнене. – Тернопіль: Економічна думка, 2000. – 209 с.