Потребности и ресурсы. Проблема ограниченности ресурсов и необходимость экономического выбора

 
 
 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине  Экономика

на тему: Потребности  и ресурсы. Проблема ограниченности ресурсов и необходимость экономического выбора. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     
 
 
 
 
 
 
 

    Краснодар 2011 

     Потребности и ресурсы. Проблема ограниченности ресурсов и необходимость экономического выбора.

План

2. Понятие потребности и ресурсов.
3. Проблема ограниченности ресурсов.
4. Экономический выбор.
5. График производственных возможностей.
7. Список литературы.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1. Понятие потребности и ресурсов. 

     

Потребность-нужда в чем либо необходимом для подержания жизнедеятельности, развитии личности и общества в целом.

Потребности:

1)в средствах  существования (жизненно важные  потребности.)

2)в социо-культурных  средствах жизнедеятельности 

3)в средствах  деятельности 

4)в удовлетворении социо-престижных благ.

Категории потребностей:

1)материальные 

2)духовные 

3)социальные 

4)физиолог.

5)эконом.

6)специфические. 

     

Закон возвышения потребностей: С развитием общества происходит возрастание и постоянное изменение потребностей по их структуре, качеству и количеству.

     

Ресурсы - материальные и интеллектуальные элементы, которые  могут быть использованы в процессе создания товаров, услуг и других ценностей.

Ресурсы подразделяются на:

экономические(функциональные);

потенциальные (не вовлеченные в хозяйственный оборот)

Экономические ресурсы включают:

природные;

трудовые 

материальные 

финансовые 

информационные

2. Проблема ограниченности ресурсов. 

     

Нужды человека разнообразны, но фундаментом человеческих потребностей являются основные материальные потребности, удовлетворять которые призвана и способна экономика. Люди организуют производство тех или иных благ с целью удовлетворения своих потребностей. Но экономические блага отличаются ресурсоемкостью, то есть на их производство затрачиваются определенные ресурсы. Они делятся на несколько видов.

     

Природные ресурсы - земля, леса, водные, климатические  факторы и др. данный вид ресурса  часто называют просто "земля", подразумевая при этом предоставленные  природой блага. Например, в нашей стране имеются богатейшие природные ресурсы, которые активно вовлечены в хозяйственный оборот. Огромные природные богатства позволяют России занимать лидирующее место по производству многих видов промышленной и сельскохозяйственной продукции.

     

Трудовые ресурсы - это количество трудоспособного населения, которое можно использовать в процессе создания экономических благ. Еще Аристотель и другие древние мыслители считали труд одним из важнейших факторов производства.

     

Производственные  ресурсы (капитал) существуют в форме денег и средств производства.

     

Предпринимательские способности - это способности к  организации и комбинированию факторов производства для достижения конкретных целей.

     

Информация - это  процесс сбора, обработки и распространения  знаний, которые необходимы для производства и реализации экономических благ, для ведения бизнеса. Сейчас ни одна из сторон человеческой жизни не может обойтись без этого знания.

     

Если рассматривать  собственно производство, то в условиях ограниченных ресурсов возникает проблема выбора рационального соединения труда со средствами производства. Общество всегда располагает определенным ограниченным количеством труда, сырья, материалов, машин и оборудования, а также финансовых средств (денег). Это вынуждает делать выбор между различными вариантами их использования с целью производства тех или иных товаров.

     

Решение задач  рационального использования имеющихся  в распоряжении общества ресурсов с  целью получения максимального  количества необходимых благ, в конечном счете, связано с экономическими потребностями каждого индивида, коллектива, социальных групп и общества в целом.

     

Следует отметить, что хотя ресурсы ограничены объективно, но это не препятствует экономической  теории различать их “абсолютную” и “относительную” ограниченность. Под абсолютной ограниченностью имеют в виду (недоорганизацию производства) недостаточность производственных ресурсов для одновременного удовлетворения всех потребностей всех членов общества, но, если для удовлетворения каких-то, выбранных, определенных потребностей этих ресурсов достаточно, то это будет относительная ограниченность ресурсов.

     

Итак, при попытке  одновременного удовлетворения всех потребностей мы наталкиваемся на абсолютную ограниченность ресурсов, – но если мы сузим крут потребностей, то ограниченность ресурсов становится относительной, ибо для ограниченного крута потребностей ресурсов относительно достаточно. Таким образом, абсолютная ограниченность ресурсов превращается в относительную благодаря выбору потребностей, подлежащих удовлетворению.

     

Если бы ограниченность ресурсов была абсолютной, то выбор  был бы невозможен. Если бы ограниченность ресурсов отсутствовала, то выбор был  бы ненужным. Выбор становится необходимый  в условиях относительной ограниченности ресурсов. Вот почему экономическая теория изучает использование относительно ограниченных ресурсов. Именно они и называются “экономическими ресурсами”. 

3. Экономический выбор.

 

     

Проблема выбора бесконечна. Между чем идет выбор? Между экономическими (наилучшее  соотношение результата и затрат) вариантами использования ресурсов. Ведь каждый ресурс может быть применен для удовлетворения различных потребностей. Разной может быть и технология его использования. Найти наилучший (”оптимальный”) вариант применения ресурсов из всех возможных – в этом смысл выбора как экономической проблемы. Экономическая теория и есть теория выбора оптимального экономического решения.

     

Возникает вопрос — что же считать оптимальным выбором? В самом общем виде мы уже знаем ответ: оптимальным будет тот вариант, который обеспечивает максимум результата при минимуме затрат (что бы ни выступало “результатом” и “затратами”).

     

Поскольку в  экономике действуют только три субъекта: потребители (в рыночной экономике – “покупатели”), производители (”продавцы”) и общество (”правительство”), то принято считать, что для покупателей оптимальный экономический результат – это рост количества и качества удовлетворенных потребностей, для продавцов – прирост прибыли, для правительства – степень удовлетворения общественных потребностей (охрана окружающей среды, поддержка нетрудоспособных, пособия безработным и малоимущим, экономический рост и т.д.).

     

Выбирая то или  иное решение, каждый из названных экономических субъектов решает множество вопросов. Покупатель должен как-то ранжировать свои потребности, выделить первоочередные, соизмерить свои предполагаемые расходы с ожидаемыми доходами. Продавец должен решить не менее сложные вопросы: что именно произвести, в каком количестве и с каким качеством, от производства каких товаров и услуг отказаться, какую применить технологию, рассчитать величину ожидаемой прибыли и ее соотношение с затратами. Есть о чем задуматься и правительству.

     

Экономический аспект проблемы выбора заключается в выяснении: какой вариант использования ограниченных ресурсов обеспечит максимум доходности? 

4. График производственных возможностей. 

     

Экономической науке удалось разработать модель, представляющую выбор именно как экономическую проблему. Эта модель получила известность как “график производственных возможностей”.

     

Производственные  возможности – возможности общества по производству экономических благ при полном и эффективном использовании  всех имеющихся ресурсов при данном уровне развития технологии. Возможный выпуск продукции характеризует кривая производственных возможностей.

     

Выбор становится необходимым в условиях относительной  ограниченности ресурсов. Выбор происходит между экономическими вариантами наилучшего использования ресурсов. Оптимальным будет тот вариант, который обеспечивает максимум результата при минимуме затрат.

     

Экономической науке удалось разработать модель, представляющую выбор как экономическую  проблему. Модель называется график производственных возможностей.

     

Ось ординат  показывает возможные величины производства товара А при ограниченном объеме ресурсов, ось абсцисс – возможные  величины производства товара В из того же объема ресурсов. Соединив  точки максимумов, получим кривую производственных возможностей (ПВ).

     

Кривая ПВ обозначает границы максимально возможного одновременного производства товара А  и В при полном использовании  ограниченных ресурсов.

     

Выбор оптимального варианта ограничен числом вариантов, представленных совокупностью точек  этой кривой.

     

Кривая ПВ характеризует  отрицательную зависимость между  парными величинами максимальных результатов  производства. При наращивании производства товара А мы неизбежно теряем какое-то количество товара В, и наоборот. Теряемое количество одного товара при максимизации производства другого называется альтернативной ценой.

     

Точка Е есть результат неполного использования  производственных ресурсов. В точке  Е имеется резерв ресурсов для  одновременного наращивания производства товара А и В. И опять возникает  проблема выбора оптимального варианта.

     

Количество товаров, которые приходится терять при максимизации производства в условиях неполного  использования ресурсов, называется альтернативной затратой.

     

Оптимальным вариантом  в точке Е будет такой, который  обеспечивает максимальную эффективность использования ресурсов. Формула эффективности – это отношение максимума результата к минимуму затрат (или  дохода к расходам). 

     

5.Список литературы.

     1) Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебник. - М.: Юрайт. – 2004.

      

2) Микроэкономика: теория и российская практика. Учебник / Под ред.

     А.Г. Грязновой, А.Ю. Юданова. – М.: ИТД «КноРус», 2002. – 544с.

     3) Экономика. Учебник / Под ред. Булатова А. С. -  М.: Экономист, 2003.

     4) Липсиц И.В. Экономика. Учебник для ВУЗов. – М.: ОМЕГА – Л, 2006.

     5)Дворецкая  А.Е. Факторы и ограничения  экономического развития России  в среднесрочной перспективе  // ЭКО. – 2004. - № 8.