Отчет по практике в РГПУ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ  РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное  учреждение

высшего   профессионального  образования

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. А.И.ГЕРЦЕНА

 

 

 

 

ОТЧЕТ

 

О ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

                                   

                         

Татти Анастасии  Викторовны,

студентки 4 курса кафедры политологии факультета социальных наук РГПУ им. А. И. Герцена.

 

 

 

 

Руководитель практики от университета: Мартьянов Денис Сергеевич, кандидат политических наук, доцент кафедры политологии факультета социальных наук РГПУ им. А.И. Герцена.

 

Место прохождения практики: РГПУ им. А. И. Герцена, кафедра политологии,

Санкт-Петербург, набережная реки Мойки, д.48.

УИК № 546, Санкт-Петербург, ул. Морской Пехоты д. 8 к .3

Политическая партия «Справедливая  Россия», региональное отделение, Санкт-Петербург

 

 

Сроки прохождения практики: с 7 ноября 2011 года по 3 декабря 2011 года.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Санкт-Петербург

2011

Структура отчета о практике:

 

1. Краткая характеристика базовых учреждений

2. Выполнение практики

3. Использованные виды деятельности, их характеристика

4. Какие основные задачи решались (тема, содержание, результаты)

5. Индивидуальная работа, ее результаты

6. Практическая помощь, оказанная  базовому предприятию

7. Самооценка умений, теоретических  знаний и навыков, приобретенных  в период практики

8. Предложения по улучшению практики

9. Трудности, возникшие в ходе  проведения исследований

10. Навыки, нуждающиеся в дополнительном  закреплении или более подробной теоретической подготовке

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Краткая характеристика базовых учреждений

 

1. Участковая избирательная комиссия № 546 Кировского района г. Санкт-Петербурга

Адрес: ул. Морской Пехоты, д. 8 к. 3

 

УИК занимается организацией подготовки и проведения выборов депутатов в Государственную Думу РФ и в Законодательное собрание Санкт-Петербурга, которые состоятся 4 декабря 2011 года.

 

2. Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, кафедра политологии

Адрес: наб. р. Мойки, д. 48

 

Кафедра политологии РГПУ им. Герцена  проводит проект «Школа молодого избирателя». В его рамках студенты-практиканты  читают лекции студентам всех факультетов  РГПУ с целью заинтересовать их предстоящими выборами, тем самым повысить активность молодежи в политической сфере.

 

3. Политическая партия «Справедливая Россия», региональное отделение, г. Санкт-Петербург

 

Политическая партия «Справедливая  Россия» выставляет своих кандидатов для участия в выборах в  Государственную Думу РФ и Законодательное  собрание Санкт-Петербурга. Во время предвыборной кампании члены партии активно агитируют население голосовать за их кандидатов, проводит социологические опросы с целью выявления электоральных предпочтений и т.д.

 

 

 

 

2. Выполнение практики

 

1. Работа в УИК № 546
2. Подготовка презентации и проведение лекции в рамках проекта «Школа молодого избирателя»
3. Проведение социологического опроса среди жителей Кировского района г. Санкт-Петербурга на тему электоральных предпочтений избирателей по заказу политической партии «Справедливая Россия»

 

 

3. Использованные виды деятельности, их характеристика

 

 

	Вид деятельности	Характеристика
1.	Работа в УИК № 546	1. Дежурство на избирательном участке: - выдача открепительных удостоверений - консультация населения по  вопросу предстоящих выборов 2. Подготовка избирательного участка  к дню голосования: - подготовка места для регистрации  и голосования -подготовка бюллетеней - целевой инструктаж
2.	Работа в рамках проекта «Школа молодого избирателя»	- подготовка презентации - проведение лекции для студентов - анализ результатов тестов
3.	Проведение социологического опроса	- проведение поквартирного социологического  опроса - анализ результатов

 

 

 

 

4. Какие основные задачи решались (тема, содержание, результаты)

 

	Задача	Содержание	Результаты
1.	Обучение основам избирательного процесса	- ознакомиться с основными законодательными  актами, регулирующими избирательный  процесс - изучить нарушения, которые  могут случиться на выборах - принять участие в процессе  выборов	- ознакомление  с ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан РФ»; ФЗ «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации»; Закон СПб «О выборах депутатов Законодательного собрания СПб». - проведение дежурства в  избирательной комиссии - подготовка избирательного участка  к дню голосования
2.	Повышение активности молодежи в политической сфере	- подготовка политического материала,  интересного и доступного молодежи - проведение лекции с целью  привлечь внимание молодежи к  предстоящим выборам - проанализировать результаты  проекта	- подготовка презентации «Школа  молодого избирателя» - проведения лекции в рамках  проекта «Школа молодого избирателя» - выявление политической незаинтересованности и апатии молодежи
3.	Ознакомление с основными способами  изучения электорального поведения	- ознакомиться, как ведут избирательную  кампанию политические партии - провести на практике один из способов изучения электорального поведения	- наблюдение за работой политической  партии «Справедливая Россия»  в рамках избирательного процесса - проведение социологического  поквартирного опроса

 

 

 

5. Индивидуальная работа, ее результаты

 

 

	Индивидуальная работа	Результат
1.	Подготовка материала к проекту «Школа молодого избирателя»	Подготовка и защита презентации
2.	Проведение лекции в рамках проекта  «Школа молодого избирателя»	Проведение лекции на факультете управления РГПУ им. А.И. Герцена, присутствовало около 30 человек, проведение теста на усвоение материала (сдали 19 человек).
3.	Проведение двух социологических  опросов среди жителей Кировского района г. Санкт-Петербурга	Социологический опрос № 1: заполнено 60 анкет. Социологический опрос № 2: заполнено 50 анкет.
4.	Дежурство в УИК № 546	Выдача открепительных удостоверений.

 

 

6. Практическая помощь, оказанная базовому предприятию

 

1. Помощь в подготовке и реализации проекта кафедры политологии факультета социальных наук РГПУ им. А.И. Герцена «Школа молодого избирателя» (подготовка презентации, проведение лекций)
2. Проведение социологических опросов жителей Кировского района г. Санкт-Петербурга по вопросу их электоральных предпочтений по заказу политической партии «Справедливая Россия»
3. Дежурство в УИК № 546 и подготовка избирательного участка № 546 ко дню выборов
4. Наблюдение за честностью выборов 4 декабря в качестве представителя от политической партии «Справедливая Россия»

 

 

7. Самооценка умений, теоретических знаний и навыков, приобретенных в период практики

 

1. Изучена правовая база избирательного процесса в России
2. Приобретены навыки работы члена участковой избирательной комиссии
3. Получены умения использовать различные методы изучения электоральных предпочтений граждан
4. Приобретены навыки выделения и использования политического материала для определенной категории населения (в частности, для молодежи)
5. Приобретены навыки чтения лекций для студентов
6. Получены умения анализа тестовых результатов

 

 

8. Предложения по улучшению  практики

 

1. Предоставление помощи студенту при устройстве на практику в любую политическую партию. Т.е. у университета должны быть договоренности со всеми партиями, чтобы студент мог выбрать любую из существующих и зарегистрированных партий. Это даст возможность студенту поддержать именно ту политическую силу, которая ближе его мировоззрению, а не ту, которую предложили.
2. Предоставление возможности бывать на собраниях политической партии, в которой проходишь практику. Это даст возможность студенту лучше и глубже понять избирательный процесс и узнать методы агитации и сбора информации.

 

 

 

9. Трудности, возникшие в ходе проведения исследований

 

Блок практики	Трудности
«Школа молодого избирателя»	иногда предоставлялись аудитории без должного технического оснащения неэффективное оповещение студентов деканатами о проведении лекции неподготовленность студентов к политическому материалу
Проведение социологических опросов	сжатые сроки опрашивался в большинстве случаев примерно один и тот же контингент (от 45 и старше, т.к. они находятся преимущественно днем дома), т.к. в вечернее время люди уже не очень стремятся открывать дверь и отвечать на вопросы
Работа в УИК	1. плохая осведомленность о работе  дежурного (было только краткое  объяснение заполнения открепительных  удостоверений), не был предусмотрен  инструктаж членов комиссии

 

10. Навыки, нуждающиеся в дополнительном закреплении или более подробной теоретической подготовке

 

1. Навыки работы члена избирательной комиссии на уровне консультации граждан по спорным вопросам.
2. Навыки отбора политического материала для определенной категории населения, доступной ей.
3. Навыки организации тематических лекций для широкой аудитории.
4. Навыки интервьюера, способного найти общий язык со всеми категориями граждан.