әл-ФАРАБИ атындағы ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ 

ЭКОНОМИКА ЖӘНЕ БИЗНЕС ЖОҒАРЫ МЕКТЕБІ 

ЭКОНОМИКА КАФЕДРАСЫ  
 

 
 
 
 

ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК  КЕШЕН 

  «Макроэкономика» пәні бойынша

мамандығы 5В050900–Қаржы

күндізгі  оқу түрі 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Алматы, 2011ж.

Оқу-әдістемелік  кешені дайындау бағыты 5В050900–Қаржы мамандығы үшін Эксперименттік білім бағдарламасының негізінде экономика кафедрасының аға оқытушысы Д.Ж. Рахматуллаевамен құрастырылған 
 
 
 
 
 

Экономика кафедрасының мәжілісінде қаралып ұсынылды 

«_____» ___________________ 2011г., хаттама № ____ 

кафедра меңгерушісі _______________________ Б.М. Мұхамедиев

                                                       (қолы) 

Факультеттің  әдістеме (бюро) кеңесінде  ұсынылды

«_____ »_____________ 2011 ж.,  хаттама №__ 

Төрағасы (Төрайымы) _____________________ PhD докторы Ә.С. Әбен

                                                       (қолы) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

   Кіріспе 

   Пәнді оқыту мақсаты. «Микроэкономика» курсы экономикалық бағыттар бойынша мамандарды даярлау барысындағы негізгі пәндердің санына жатады. Қазіргі микроэкономика – ресурстардың шектеулілігі жағдайында тиімді шешімдер қабылдау жөніндегі ғылым. Ол нарықтық қатынастар шарттарында фирмалар мен үй шаруашылықтардың экономикалық қылығын, олардың экономикалық өзара қатынастарын түсінуге негізін құрайды. 

      Микроэкономикалық тәсілдеме студенттерге күнделікті практикада негізгі экономикалық агенттердің  – менеджерлер, тұтынушылар, жұмысшылар мен инвесторлар арасында кездесетін, айқын байқалмайтын экономикалық процестер  мен қатынастарды зерттеуге көмектеседі. Яғни, микроэкономиканың негізгі  мақсаты студенттерге экономиканың қызмет ету механизмін үй шаруашылықтар, фирмалар және салалар деңгейінде түсінуге, сонымен бірге жүргізілетін мемлекеттік  саясаттың салдарын талдауға қажетті  білімдер беру болып табылады. Бұл  маңызды, себебі нарықтық экономиканың дамуы өз мүдделерін жүзеге асыратын көптеген тұтынушылар мен өндірушілердің дербес әрекеттерімен анықталады, сондықтан  мемлекет деңгейінде экономикалық шешімдерді қабылдау барысында оларды ескеру қажет.

   Пәнді оқыту міндеттері. Микроэкономиканы оқыту барысында студенттерге теориялық білімдерді игеру және оларды экономикадағы практикалық проблемаларға қолдана алу міндеттер қойылады. Студент микроэкономиканың әдістемесін білу қажет, нарықтық тепе-теңдік түсінігін меңгеріп, әр түрлі нарықтық құрылымдардағы экзогенді айнымалылардың әсер етуінен үй шаруашылықтары мен фирмалардың қылығын бағалауға салыстырмалы статика әдісін қолдана алу керек, экономикада жалпы тепе-теңдік қалай қалыптасатынын түсіну тиіс, нарықтың дәрменсіздігі және мемлекеттің араласуының қажеттілігі неден туатынын түсіндіре білу тиіс. Студент микроэкономика тұрғысынан экономикадағы нақты жағдайларды талдау дағдыларын алу тиіс.

   Курстан Сіздер келесіні білесіздер:

• микроэкономиканың әдістемесін және нарықтық тепе-теңдіктің түсінігін;
• түрлі нарықтық құрылымдарда сыртқы айнымалының өзгеруі әсерінен үй шаруашылықтары мен фирмалардың қылығын бағалау үшін салыстырмалы статика әдісін қолдануын;
• экономикада жалпы тепе-теңдік қалайша қалыптасады?
• нарықтың дәрменсіздігі және мемлекеттің араласуының қажеттілігі неде?

   Сіздер  келесіні игересіздер:

• микроэкономика тұрғысынан экономикадағы нақты оқиғаларды талдау;
• экономикадағы тұтынушылардың қылығын зерттеу үшін пайдалылық концепциясын қолдану;
• әр түрлі уақыт аралығында фирманың шығындарын, пайдасын есептеу;
• түрлі нарықтық құрылымдарда үй шаруашылықтар мен фирмалардың қылығында бағдарлану;
• экономикада ассиметриялық ақпараттың ролін бағалау.

Сіздер  мынадай дағдыларға ие боласыздар:

• микроэкономикалық модельдеу және экономикалық процестер мен құбылыстарды талдау;
• алынған білімдерді экономиканың әртүрлі аясында практикалық қолдану.

 
 
 
 
 

әл-ФАРАБИ атындағы ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ 

ЭКОНОМИКА ЖӘНЕ БИЗНЕС ЖОҒАРЫ МЕКТЕБІ 

МАКРО-МИКРОЭКОНОМИКА КАФЕДРАСЫ  
 
 
 

                                                   Экономика және бизнес жоғары мектебінің

                                       Ғылыми кеңесінің  мәжілісінде

                                                        Б Е К І Т  І Л Д І

                                                 хаттама № ___ «___» __________2011ж.

                                                   Экономика және бизнес жоғары мектебінің   

                                                            деканы ________________ Б.Ж. Ермекбаева

                                                                «____»______________________2011ж. 
 
 
 
 

СИЛЛАБУС

 

Макроэкономика

1 курс колледжден  кейінгі, қазақ  бөлімі,

мамандығы 5В050900 – Қаржы

көктемгі  семестр, 3 кредит 
 
 
 
 
 
 

Лектордың аты-жөні: аға оқытушы, Д.Ж. Рахматуллаева

жұм. тел.: (727) 3773370 (ішкісі 1247), 233 кабинет

e-mail: dinara_rahmatull@mail.ru

ұялы тел.: +7-705-139-09-91 

Оқытушының  аты-жөні (сем. сабағы): оқытушы, С.Б. Темірбаева

жұм.тел.: (727) 3773370 (ішкісі 1247), 233 кабинет

e-mail: sburkutbekovna@mail.ru

ұялы тел.: +7705-201-88-82 
 
 
 
 
 

Алматы, 2011

әл-ФАРАБИ атындағы ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

ЭКОНОМИКА ЖӘНЕ БИЗНЕС ЖОҒАРЫ МЕКТЕБІ

МАКРО-МИКРОЭКОНОМИКА КАФЕДРАСЫ  

СИЛЛАБУС 

Макроэкономика

1 курс колледжден  кейінгі, қазақ  бөлімі,

мамандығы 5В050900 – қаржы, күзгі семестр, 3 кредит 

Лектордың аты-жөні: аға оқытушы, Д.Ж. Рахматуллаева

жұм. тел.: (727) 3773370 (ішкісі 1247), 233 кабинет

e-mail: dinara_rahmatull@mail.ru

ұялы тел.: +7-705-139-09-91 

Постреквизиттер: кәсіпорын экономикасы, экономикалық ұрдістерді модельдеу мен болжау, салықтар және салық салу, экономиканы мемлекеттік реттеу.

Курстың мақсаты мен міндеттері: Ұлттық экономиканың қызмет ету нәтижелерін тұтасында анықтау үшін макроэкономикалық анализді игеру, ұлттық табысты, жұмыссыздық деңгейін, инфляция қарқынын, мемлекеттік бюджеттің қалпы мен елдің төлем балансын және экономикалық өсу қарқындарын анықтайтын факторларды зерттеу, монетарлық сектордың негізін, оның нақты сектормен өзара әрекеттесуін зерттеу, халықтық шаруашылықтық коньюктура мен экономикалық өсудің  тербелістерін зерттеу. Макроэкономика ұлттық шаруашылықтың біртұтас түрінде қызмет ету туралы ғылым ретінде жеке елдердегі экономикалық саясаттың және дүниежүзілік шаруашылықтық қатынастардың теориялық негізі болып табылады.   

Курстың құрылымы:

 

 

Елдің экономикалық қалпын талдау:

1) макроэкономикалық көрсеткіштерді есеп айырысу;

2) AD-AS моделін құру мысалында.

Игіліктер нарығын, ақша қатынастарын талдау және тепе−теңдік проблемаларын шешу:

1) «Кейнстің  кресі» моделінде;

2) Баумоль-Тобин  моделінде;

3) IS-LM моделінде

Елдің экономикалық динамикасы мен тұрақсыздығын талдау жолдары:

1) Солоу моделі мысалында экономикалық өсу проблемаларын шешу;

2) Оукен заңы мен Филлипс қисығы арқылы ЖІӨ, жұмыссыздық пен инфляцияның өзара байланысын ашу

Төлем балансы, жиынтық сұраныс пен валюта бағамдарының өзара байланысын талдау:

1) Манделл-Флеминг  моделінде (тіркелген бағамдар)

2) Манделл-Флеминг  моделінде (құбылмалы бағамдар)

3) ҮАЭ моделінде

Студенттердің өзіндік жұмысына арналған әдебиет  тізімі

Негізгі әдебиет

1. Мұхамедиев Б.М., Дуламбаева Р.Т., Рахматуллаева Д.Ж. Макроэкономика. − А.: Қазақ университеті, 2008
2. Мұхамедиев Б.М., Дуламбаева Р.Т., Рахматуллаева Д.Ж. Макроэкономика дәрістерінің курсы. − А.: Қазақ университеті, 2006
3. Мамыров Н.К., Тлеужанова М.А. Макроэкономика. – Алматы, 2003
4. Краткий курс макроэкономики. Под ред. Мухамедиева Б.М. – Алматы, 2004
5. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. – М.: «Дело и Сервис», 2005
6. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. Тесты. – М.: «Дело и Сервис», 2005
7. Агапова Т.А. Макроэкономика для преподавателей. – М.: «Дело и Сервис», 2003
8. Киселева Е.А. Макроэкономика. – М.: Эксмо, 2005

 

Қосымша әдебиет

1. Назарбаев Н.Ә. Қазақстан - 2030: барлық қазақстандықтардың өсіп-өркендеуі, қауіпсіздігі және әл-ауқатының артуы. Ел Президентінің Қазақстан халқына Жолдауы. – Аламаты: Бiлiм, 1997
2. Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И.. Макроэкономика. – М.: Высшее образование, 2006.
3. Селищев А.С. Макроэкономика – С-Пб.: «Питер», 2002
4. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. Т 1. – М.: Инфра-М, 2002
5. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. М.: Дело, 2001.
6. Дорнбуш Р., Фишер С. Макроэкономика. – М.: Изд-во МГУ, 1997.
7. Сакс Д. Макроэкономика: глобальный подход. - М.: Изд-во МГУ, 1998
8. Мэнкью Н.Г. Макроэкономика. М.: изд-во МГУ, 1994
9. Микро-макроэкономика. Практикум. Задачи, тесты, ситуации. – СПб., 1994