Пирамида Маслоу

Пирамида Маслоу

Маслоу пирамида — это концепция ступенчатой иерархии потребностей человека, предложенная известным американским психологом Абрахамом Маслоу. Эта концепция базируется на положении, что потребности человека возникают и осознаются последовательно от самых простых физиологических до сложных социальных потребностей. На первом, нижнем уровне пирамиды Маслоу находятся элементарные физиологические потребности в пище, воде, тепле, сексе, гигиене, сне и прочих. На втором уровне располагаются потребности более высокого порядка - в защите и безопасности. На третьем уровне пирамиды находятся социальные потребности в дружбе, любви, духовной близости. Четвертая ступень включае в себя потребности в уважении, самоуважении, престиже, собственных достижениях. Венчает пирамиду Маслоу пятый уровень самых сложных социально-психологических потребностей в самоутверждении, саморазвитии и самореализации.

Концепция Маслоу также предполагает, что последовательность удовлетворения потребностей соответствует их иерархии в пирамиде. Другими словами, не удовлетворив потребности низшего порядка, индивиды не осознают и не стремятся удовлетворить потребности более высокого уровня.

А́брахам Масло́у (Масло́в) (англ. Abraham Maslow; 1 апреля 1908, Нью-Йорк — 8 июня 1970) — видный американский психолог, основатель гуманистической психологии. 

Широко известна иногда приписываемая Маслоу так называемая «Пирамида Маслоу» — диаграмма, иерархически представляющая человеческие потребности. Однако ни в одной из его публикаций такой схемы нет[источник не указан 160 дней], напротив, он считал, что иерархия потребностей не является фиксированной и в наибольшей степени зависит от индивидуальных особенностей каждого человека. «Пирамида потребностей», введённая, вероятно, для упрощённого изложения идеи иерархии потребностей, встречается впервые в немецкоязычной литературе 1970-х годов, например, в первом издании учебника У. Стоппа (1975 год).[1] 

Его теория потребностей нашла широкое применение в экономике, занимая важное место в построении теорий мотивации и поведения  потребителей.Содержание

Происхождение

Был самым старшим  из семи детей Самуила Маслова  и Розы Шиловской. Отношения Маслоу со своими родителями, еврейскими иммигрантами из Киева, не отличались ни близостью, ни любовью. Среднее образование он получил в бесплатных нью-йоркских школах. Когда ему было девять лет, семья переехала из еврейского района города в другой, и поскольку у Маслоу была ярко выраженная еврейская внешность, то он узнал, что такое антисемитизм. Он сам говорил о том, что до 20 лет был чрезвычайно стеснительным, нервным, подавленным, одиноким, погруженным в себя и страдающим от жестоких неврозов человеком. В школе он был в изоляции, семью свою не выносил, и поэтому его настоящим домом была библиотека. Он был одним из лучших учеников в школе. Потом, по совету отца, поступил в юридический колледж. Быстро утратив интерес к учебе, он даже не закончил первого курса. В конце 1928 года он женился на Берте, своей двоюродной сестре, за которой долго ухаживал. Они поступили в Мэдисонский университет (Висконсин), где Маслоу стал бакалавром (1930), магистром (1931) и доктором (1934) психологии.

Иерархия человеческих потребностей по Абрахаму Маслоу.

Ступени (снизу вверх): 1. Физиологические 2. Безопасность 3. Любовь/Принадлежность к чему-либо

4. Уважение 5. Познание 6. Эстетические 7. Самоактуализация

Причем последние  три уровня: «познание», «эстетические» и «самоактуализация» в общем случае называют «Потребностью в самовыражении» (Потребность в личностном росте)

Диаграмма Маслоу показывает, в каком порядке человек в среднем удовлетворяет свои потребности. Хотя статистически диаграмма верна, бывают случаи, когда, например, потребность в признании для человека важнее потребности в любви.[2]

Маслоу считал, что все самоактуализированные люди имеют общие характерные черты:

самоуважение и  уважение к другим; доброжелательность и терпимость; интерес к окружающему  миру;

стремление разобраться  в себе; и ряд других.