Основные экологические проблемы современности

В-пятых, крупные высотные плотины на горных реках представляют собой

источники опасности, особенно в районах с высокой  сейсмичностью. Известны в

мировой практике несколько  случаев, когда прорыв таких плотин приводил к

большим разрушениям  и гибели сотен и тысяч людей.

Опаснейшими загрязнителями природной среды являются ТЭЦ, на которых сжигаются

огромные объемы топлива. Миллионы кубометров вредных и опасных  отходов от

работы тепловых электростанций практически целиком поступают  в природную

среду.

Долгие годы считалось, что атомные АЭС являются более  чистыми, чем ГЭС, ГРЭС,

ТЭЦ. Однако они таят в себе большую потенциальную  опасность в случае

серьезных аварий реактора. Так, взрывы, пожары и извержение продуктов  деления

при аварии в 1986 году на четвертом энергоблоке Чернобыльской  АЭС стали

катастрофой глобального  масштаба. Было выброшено из разрушенного реактора

около 7,5 тонны ядерного топлива и продуктов деления  с суммарной активностью

не менее 50 млн. кюри. Чернобыльским выбросом в разной степени загрязнены 80%

территории Белоруссии, северная часть Правобережной Украины, 17 областей

Российской Федерации.

Таким образом, энергетика ставит сложнейшие экологические проблемы.

Сведение  лесов - одна из важнейших глобальных экологических проблем

современности. В функционировании природных экосистем роль лесных сообществ

огромна. Лес поглощает  атмосферное загрязнение антропогенного происхождения,

защищает почву  от эрозии, регулирует сток поверхностных  вод, препятствует

снижению уровня грунтовых  вод и т. д.

Уменьшение площади  лесов вызывает нарушение круговоротов кислорода и углерода

в биосфере. Хотя катастрофические последствия сведения лесов широко известны,

их уничтожения  продолжаются. Леса на нашей планете  занимают площадь около

42млн. км. кв., но их площадь ежегодно уменьшается на 2%. Несмотря на то, что

Россия имеет самую  большую в мире площадь лесов (на каждого жителя приходится

около 5 га лесных угодий), используется это богатство не эффективно. По

мнению академика  М.Я.Лемешева, массовые экстенсивные лесозаготовки,

базирующиеся на сплошных вырубках, к концу XX столетия охватили по существу

весь гослесофонд страны. Эти рубки

зачастую подрывают  основы лесного воспроизводства, особенно в европейской

части России и      на Урале.

Сведение лесов  влечет за собой гибель их богатейших фауны и флоры. Человек

должен помнить, что  его существование на планете  неразрывно связано с жизнью

и благополучием лесных экосистем.

Водородная  энергетика. Широкое использование водорода в качестве

источника энергии  будет способствовать сохранению чистоты  окружающей среды, так

как в процессе его  сгорания образуется лишь пары дистиллированной воды. Теплота

сгорания водорода 116000 кДж/кг. Это почти втрое больше, чем у нефти и

нефтепродуктов, примерно вчетверо больше, чем у каменного  угля.

Мировое производство водорода превышает 200 млрд. куб.м./год. Свыше половины

его используется в  производстве аммиака и около 30% - на

нефтеперерабатывающих заводах.

Основным и неисчерпаемым  источником получения водорода является вода. Она

используется почти  во всех методах производства водорода из горючих

ископаемых (природного газа, нефти, угля и др.). Процессы прямого  получения

водорода из воды пока не нашли широкого применения из-за больших

энергетических затрат, однако они представляют интерес  как процессы будущего.

Первое в мире экспериментальное  предприятие по получению водорода из

обыкновенной воды встало под нагрузку в Японии в 1986 году.

Производительность  этого уникального завода – 18 литров водорода и 9 литров

кислорода за 35 часовой  цикл. В течении этого цикла вода разлагается на

водород и кислород с помощью термохимического метода при использовании окиси

магния, двуокиси серы и йода в качестве реактивов.

Загрязнение подземных вод. Источниками загрязнения подземных вод могут

быть: 1. Места хранения и транспортировки промышленной продукции и отходов

производства; 2. Места  аккумуляции коммунальных и бытовых  отходов; 3.

Сельскохозяйственные  или другие угодья, на которых применяются  удобрения,

пестициды и другие химические вещества; 4. Загрязнённые участки  поверхностных

водных объектов, питающих подземные воды; 5. Загрязнённые участки  водоносного

горизонта, естественно  или искусственно связанного со смежными водоносными

горизонтами; 6. Участки  инфильтрации загрязнённых атмосферных  осадков; 7.

Промышленные площадки предприятий, поля фильтрации, буровые  скважины и другие

горные выработки.

     Загрязнение подземных вод химическими веществами может идти через

загрязнённые поверхностные  воды, которые питают подземные.

В подземные воды могут  поступать и поверхностно-активные вещества (ПАВ).

Загрязнение ПАВ наблюдается  при использовании почвенных  методов очистки сточных

вод, содержащих ПАВ, при пополнении запасов подземных  вод из поверхностных

водоисточников, содержащих ПАВ.

Попадание загрязняющих веществ в подземные воды из источников загрязнения

должно быть исключено.

Заключение                               

Острота современных  экологических проблем требует  участия в их решении

широких масс населения. Любые технологические, организационные  и

экономические меры могут  дать должный эффект лишь в том  случае, если

экологическая идея овладеет массами. Массовое экологическое образование

призвано формировать  экологическое мировоззрение, нравственность и

экологическую культуру людей, соответствующих экологическому императиву. Для

достижения этих целей  нужна интеграция всех знаний как  о природных, так и

общественных законах функционирования окружающей среды.

В настоящее время  во всём обширном многообразии задач, стоящих перед

человечеством, большое  значение и остроту приобрели  глобальные

геоэкологические проблемы. Это отчётливо продемонстрировала Международная

конференция по проблемам  окружающей среды и развитию в  Рио-де-Жанейро.

Решение глобальных проблем  требует единства международных  усилий,

скоординированных действий многих государств. Ни одна из стран  мира, даже

самая развитая и богатая, не в состоянии собственными силами предотвратить

или хотя бы смягчить глобальные экологические следствия  деятельности людей.

Формирование экологического мировоззрения опирается на осознание

необходимости ограничения  потребления. Но при этом вовсе не отвергается

известная социальная формула: «от каждого по способностям, каждому - по

потребностям». Она  точно отражает острейшие социально-экологические  проблемы

современности.