Экологическое образование

Серьёзнейший экологический кризис, поразивший нашу планету, внёс существенные коррективы в отношения человека и природы, заставил переосмыслить все достижения мировой цивилизации. Приблизительно с шестидесятых годов двадцатого столетия, когда перед человечеством впервые так остро встала проблема уничтожения всего живого в связи с промышленной деятельностью, стала оформляться новая наука – экология и как следствие этого возникновения, появилась экологическая культура. В связи с глобальным экологическим кризисом, необходимо выяснить, какие отношения человека и природы можно считать гармоничными, как человеческая деятельность влияет на окружающую среду и отметить, почему экологическая культура и экологическое воспитание так важны особенно сейчас.

Введение……………………………………………………………………………………..3
1. Экологическая ответственность…………………………………………………………4
2. Основы формирования экологического воспитания в общеобразовательных
учреждениях………………………………………………………………………………….4
3. Возможности народной педагогики……………………………………………………...7
4. Многообразие экологического воспитания……………………………………………...8
5. Развития эстетического отношения к природе………………………………………….9
Заключение……………………………………………………………………………………14
Список литературы ………………………………………………………………………….15