Автор: Пользователь скрыл имя, 13 Ноября 2011 в 01:43, реферат
Будь-яка наука базується на використанні історичного досвіду. Вивчення уроків історії дозволяє уникнути протиріч і помилок, що зустрічаються на ранніх етапах розвитку науки.Наука управління в цьому відношенні мало відрізняється від інших наук. Як і будь-яка наука, вона цікавиться минулим, сьогоденням і майбутнім. Аналіз минулого дозволяє краще зрозуміти сьогодення, щоб спрогнозувати майбутній розвиток.Знання й осмислення минулого сприяє кращому розумінню сучасного стану науки, а також появі і формуванню нових ідей. Розвиток науки управління свідчить, що нежиттєві концепції гинули, а залишалися тільки самі цінні, перевірені практикою і часом.Управління в умовах ринку одержало назву менеджменту.
Вступ…………………………………………………………………………….…3
1. Кількісна теорія менеджменту………………………………………………...5
2. Кількісна школа (нова школа 1950 -- дотепер)……………………………...7
3. Використання кількісних методів для розробки управлінських рішень…..9
Висновок
Список використаної літератури
в) імовірнісні і статистичні моделі, що реалізовуються в методах теорії масового обслуговування;
г) теорія ігор - моделювання таких ситуацій, ухвалення рішення в яких повинне враховувати неспівпадання інтересів різних підрозділів;
д) імітаційні моделі дозволяють експериментально перевірити реалізацію рішень, змінити початкові передумови, уточнити вимоги до них.
Кількісні методи ухвалення рішень. У їх основі лежить науково-практичний підхід, що припускає вибір оптимальних рішень шляхом обробки великих масивів інформації за допомогою ЕОМ. Моделі і кількісні методи використовуються для вирішення таких завдань, як регулювання транспортних потоків в містах і оптимізація руху в аеропортах, складання розкладів занятий в університетах, управління запасами в універмагах, розробка нових видів продукції, планування матеріального забезпечення, розподіл устаткування і трудових ресурсів для виробництва різних виробів на заводі, складання графіків спортивних ігор. Завдання науки управління полягає в тому, щоб забезпечити керівників науковою базою для вирішення проблем, пов'язаних з взаємодією підрозділів в інтересах організації як цілісної системи. Наука управління включає використання: наукового методу; системній орієнтації; моделей.
Науковий
метод є фундаментальною
Модель - це представлення об'єкту, системи або ідеї в деякій формі, відмінній від самого об'єкту або системи. Наприклад, схема організації - це модель, що представляє її структуру. Головна особливість моделі - спрощення реальної ситуації або системи. Модель менш складна, деталі, що не відносяться до справи, маскують проблему в реальному житті, усуваються, тому можливості розуміння і дозволу проблем збільшуються. Необхідність моделювання обумовлена тим, що багато організаційних ситуацій складні, можливості проведення експериментів в реальному житті рідкісні, а також тим, що керівництво орієнтується на майбутнє. Осягнути реальний світ можна, спростивши його за допомогою моделювання.Експериментування в певних випадках в умовах реального світу може і повинно виконуватися. Коли підприємства створюють нову складну продукцію, вони завжди виготовляють зразки, перевіряють його в реальних умовах і тільки потім розгортають виробництво. Але пряме експериментування коштує дорого і вимагає часу. Крім того, пряма експериментальна перевірка рішень, пов'язаних з екстремальними ситуаціями, часто просто неможлива, оскільки може бути пов'язана або з банкрутством організації, або з руйнуванням об'єктів, або із загибеллю людей.
Орієнтація
управління на майбутнє. Неможливо
спостерігати явище, яке ще не існує
і може бути ніколи не існуватиме. Тому
моделювання - єдиний спосіб уявити варіанти
майбутнього, визначити потенційні
наслідки можливих рішень, порівняти
їх і вибрати переважне. Моделі підрозділяють
на фізичні, аналогові і математичні.
Висновок
Підготовка
сучасних менеджерів-професіоналів
неможлива без знання історії
розвитку науки управління. Менеджмент
розвивався протягом століть, перш ніж
перетворився в самостійну галузь знання,
науку. Значний вплив на формування
менеджменту зробили: школа наукового
управління, класична (адміністративна)
школа, школа психології і людських
відносин, школа науки управління
(кількісна школа), а також видатні
представники цих шкіл, такі як Ф. Тейлор,
А. Файоль, Е. Мейо й ін.Ринкова економіка
вимагає адекватної їй системи управління,
що повинна перетерпіти радикальні перетворення
разом із усім суспільством. В умовах переходу
до ринкових відносин найважливішим фактором
успіху стає безупинне удосконалювання
теорії і практики управління.Великого
значення набуває вивчення передового
і прогресивного досвіду управління закордонних
країн і використання його при аналізі
власних управлінських проблем. Тому вивчення
історії розвитку теорії і практики закордонного
менеджменту вкрай актуально.У сучасних
умовах перебудови економіки на основі
ринкових відносин одним із пріоритетних
її напрямків є вироблення основних теоретичних
і методологічних позицій по використанню
менеджменту в практичній діяльності
українських організацій. Основною особливістю
управлінської думки стає пошук нових
конкретних і реальних шляхів удосконалювання
системи управління, вироблення позиції
по різних проблемах управління стосовно
до ринкових умов і на основі творчого
осмислення передового закордонного досвіду.
Список використаної літератури
1. Краснокутська Н. В., Власова А. М. Інноваційний менеджмент: навч. Посібник.-К.: КНЕУ, 1997.-92с.
2. Пушкар
Р. М., Тарнавська Н. П. Менеджмент:
теорія та практика. Підручник.-2-ге
вид.,перероб. і доп.-
3. Туленков М. В. Вступ до теорії і практики менеджменту: навч. Посібник.- К.: МАУП, 1998. - 136 с.
4.Лафта Дж. К. Менеджмент: Підручник. М., 2002. - 264 с.
5.Віханський
О.С., Наумов А.І. Менеджмент. Підручник.
М., 2001. - 528 с.
Зміст
Вступ…………………………………………………………………
1. Кількісна
теорія менеджменту……………………………………………….
2. Кількісна школа (нова школа 1950 -- дотепер)……………………………...7
3. Використання
кількісних методів для
Висновок
Список
використаної літератури
Информация о работе Використання кількісних методів для розробки управлінських рішень