Социальные причины преступности

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

«МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» 

Институт  дополнительного  профессионального  образования 
 

                                                                            Кафедра уголовного и

 административного  права                                                                                                                                                          

                                                                                                                           

                                                                                                                             
 

КОНТРОЛЬНАЯ  РАБОТА

Криминология

      

На  тему: «Социальные причины преступности» 
 
 
 
 

Выполнил: Слушатель 5курса заочной формы обучения ИДПО

      Специальность: юриспруденция

      № студенческого билета юз 09-87

                                    Рыбцова Анастасия Юрьевна                                                     

                                                 

 Проверил: к.ю.н. доуент кафедры уголовного и административного права Безруков А.В.

                                                                                                     

                                                                  
 
 
 
 

Мурманск

2011 г.

 

Содержание:

Введение………………………………………………………………………….3

1. Понятие  и характеристика причин и  условий преступности……………..4-8

2.Социально-экономические  причины преступности……………………..9-14

Заключение………………………………………………………………………15

Список  использованной литературы………………………………………….16 

 

Введение 

     Причинность — это объективная, всеобщая генетическая (производящая, порождающая) связь между  двумя явлениями: причиной и следствием. Процесс причинности последовательно  развивается во времени, и причина  всегда предшествует следствию. Перенос  информации и психофизической энергии  — типичное свойство причинности  в сфере общественных отношений. Сведения о нормах поведения, системе  ценностей, о текущей действительности усваиваются лицами через различные  источники и каналы информации, формируя мировоззрение и психологию общества, общностей и личности.

     Как писал А. Н. Трайнин: «Преступность не самая значительная сторона в социальной жизни, но преступность обладает иным весьма важным свойством: она отражает и резюмирует все влияние окружающей среды. Оттого преступность неубывающая, а тем более преступность растущая – грозное свидетельство неблагополучия в самих основах современного общества».

     Вместе  с тем, наверное, сложно указать социальное явление, причины и условия существования которого более многообразны, находятся на разных уровнях и требуют более широкого комплексного анализа, чем преступность.

 

     1. Понятие и характеристика причин и условий преступности 

     Причины преступности - такие явления общественной жизни, которые порождают преступность, поддерживают ее существование, вызывают ее рост или снижение. Причины и  условия преступности в разных источниках называются по-разному (детерминанты, факторы и пр.).

     Под причинами преступности понимаются социальные, экономические, психологические  и другие объективно существующие факторы, которые порождают и постоянно  воспроизводят преступность и преступления как следствие своего действия. Это  базовый, основный элемент в проблеме существования преступности.

     Другими словами, причинами преступности называется совокупность социальных явлений и  процессов, которые во взаимодействии с обстоятельствами, играющими роль условий, детерминируют существование  преступности как социального явления, наличие отдельных составных  ее частей, а на индивидуальном уровне - совершение конкретных преступлений. Из приведенного определения следует, что понятие причин преступности связано с философскими категориями  причин, условий и детерминант, а  также имеет различные уровни: причины всей преступности, отдельных  ее структурных подразделений, единичных  преступлений.

     Субъективные  причины преступности - определенные элементы социальной психологии, характеризующиеся  деформацией нравственных ценностей  и искаженным правосознанием личности, совершающей правонарушения.

     Объективные причины преступности - социальные преступности, социальные противоречия и экономические кризисы, политическая нестабильность в обществе, образующие трудности и недостатки для людей  тем самым, порождая антиобщественную мотивацию и преступное поведение.

     Условия преступности - это совокупность явлений, которые сами по себе не могут породить преступность, но служат обстоятельствами, способствующими ее возникновению  и существованию. Условия преступности подразделяются на три основные группы:

     1) сопутствующие условия, - те, которые  образуют общий фон событий  и явлений, обстоятельства места  и времени; 

     2) необходимые условия, - без которых  событие не могло бы наступить;

     3) достаточные условия - комплекс  всех необходимых условий.

     Объективные условия преступности - недостатки организационного, правового, технического порядка, поддерживающие, а иногда и  оживляющие действие субъективных и  объективных причин преступлений. Субъективные условия преступности - это демографические, социально-ролевые и психологические  особенности населения. Деление причин и условий преступности на объективные и субъективные, позволяет выявить возможность воздействия внешних факторов на человеческое поведение и влияние внутренних, личностных особенностей индивида на его поступки.

     Причины и условия тесно связаны между  собой и необходимы для возникновения  преступности. Те факторы, которые выступают  в качестве причин, без соответствующих  условий не могут породить преступность. Связь причин и условий называют детерминизмом.

     Именно  взаимодействие причин и условий  порождает следствие. Так, совершение преступления, квалифицированного по ст. 264 УК (Нарушение правил дорожного  движения и эксплуатации транспортных средств), выразившегося в совершении автомобильной аварии, когда водитель в дождливую погоду при плохой видимости превысил скорость и не заметил размытого участка дороги. Причина происшествия - превышение скорости и невнимательность водителя; не будь этого, авария бы не случилась. Дождливая погода и плохая видимость - условия происшедшей аварии; сами по себе они не могут ее вызвать, но и без этих условий авария вряд ли произошла бы.

     Таким образом, суть условия и его отличие  от причины состоит в том, что  это явление или процесс, которые  сами по себе не могут породить непосредственно  данное следствие, но, сопутствуя причинам в пространстве и во времени и  влияя на них, обеспечивают определенное их развитие, необходимое для возникновения  следствия. Иными словами, причина  порождает следствие, в то время  как условие этому лишь способствует, обеспечивая возможность действия причины.

     Повлиять  на преступность, предупредить совершение преступления можно, воздействуя не только на причины, но и на условия  преступности. Во многих случаях воздействовать на условия, способствующие совершению преступлений, и тем самым блокировать  действия причин практически легче  и доступнее, чем устранить причины  преступности.

     Разграничить  причины и условия преступности не всегда легко и просто. Такое  разграничение больше применимо  в отношении индивидуального  преступного поведения, где можно  с достаточной определенностью  разделить, что породило соответствующий  поступок индивида, а что лишь обусловило ее совершение. На более высоких  уровнях анализа такое разграничение  существенно затруднено, ибо в иерархической взаимосвязи те или иные явления и процессы выступают в одном случае в качестве причины, а в другом - как условие.

     Всякое  явление, в том числе и преступность, имеет не только ряд (иерархию) причин, но и ряд (иерархию) условий, способствующих наступлению данного явления. Одни условия имеют сопутствующий  характер - не оказывают непосредственного  воздействия на совершение преступлений (например, ночное время при совершении кражи, разбоя, грабежа). Другие условия  более существенны (неорганизованность досуга, плохая воспитательная работа, отсутствие контроля, способствующие хулиганству и правонарушениям  в сфере межличностных отношений  в коллективе воинской части). Особое значение имеют необходимые условия, без которых причина не может породить следствие, например, недостатки в охране оружия и боеприпасов при их хищениях.

     Чтобы разобраться в многообразии причин и условий преступности, полнее выявлять их на практике и целенаправленно  осуществлять необходимые мероприятия  по их устранению и нейтрализации, нужны  надлежащие их дифференциация и классификация.

     1) По механизму действия они  подразделяются на причины преступления, их условия и криминогенные  факторы (т.е. факторы, порождающие  преступления). Одни из них детерминируют  неблагоприятное нравственное формирование  личности (недостатки семейного,  школьного, армейского воспитания, отрицательное влияние окружения  и пр.) Другие связаны с внешними  по отношению к индивиду условиями  и ситуациями, способствующими, облегчающими  или даже провоцирующими проявление  антисоциальных взглядов и побуждений в конкретном преступном посягательстве (плохая охрана оружия и техники, злоупотребление алкоголем и пр.) Первая группа детерминант больше связана с причинами преступности, вторая - является преимуществу условиями совершения преступлений.

     2) По уровню (иерархии, субординации) функционирования криминогенные  детерминанты классифицируются: на  общие причины и условия преступности; причины и условия групп преступлений (рецидивных, преступлений несовершеннолетних, корыстных); причины и условия  отдельных конкретных преступлений. Эти три уровня причин взаимосвязаны.

     Другой  вид уровневого подхода предполагает выявление причин и условий преступности (в целом и отдельных структурных  ее подразделений) на уровне всего общества (макроуровень), отдельных его социальных групп и сфер общественной жизни и на уровне отдельного индивида.

     3) По содержанию: социально-психологические  (большинство причин преступлений  кроется в психологии преступника); социально-экономические; политические; идеологические; воспитательные; правовые; организационно-управленческие ( бесхозяйственность, плохая профилактическая работа по месту жительства).

     4) По природе возникновения: объективно-субъективные (большинство причин имеют эту  природу); объективные; субъективные. Абсолютно объективных или абсолютно  субъективных явлений в обществе  не существует. Большинство криминогенных детерминант носит объективно-субъективный характер с преобладанием объективного либо субъективного.