Самоубийство

незначимости своей личности, к резкому снижению сопротивляемости стрессам  и

незащищенности  от негативного влияния окружающей обстановки.

 

      Одним из основных психологических   объяснений  проблем,  связанных   со

сверстниками,   особенно   противоположного   пола,   является    чрезмерная

зависимость  от  другого  человека,  что  возникает,   обычно   в   качестве

компенсации  плохих  отношений  со  своими  родителями,   из-за   постоянных

конфликтов  и отсутствия контакта с ними. В  этом  случае  часто  бывает,  что

отношения с другом или подругой становятся столь  значимыми  и  эмоционально

необходимыми (по типу "я не могу жить без тебя"),  что любое охлаждение  в

привязанности, а  тем  более  измена,  уход  к  другому  воспринимается  как

невосполнимая утрата, лишающая смысла дальнейшую  жизнь.  При  этом  иногда,

при отсутствии  поддержки  близких  и  окружающих,  происходят  "ситуативные

самоубийства" - импульсивные, неподготовленные и  собственно  несвязанные  с

осознанным  намерением лишить себя жизни.

 

      Среди мотивов, объясняющих   попытки  самоубийства,  сами  подростки  и

эксперты-психологи  указывают на  различные  способы  таким  образом  оказать

влияние на других людей: "дать понять  человеку,  в  каком  ты  отчаянии"  -

около 40 процентов случаев, "заставить  сожалеть человека,  который  плохо  с

тобой обращался" - около 30 процентов  случаев,  "показать,  как  ты  любишь

другого" и "выяснить, любит ли тебя действительно  другой"  -  25  процентов,

"повлиять  на другого, чтобы он изменил свое  решение"  -  25  процентов,  и

наконец в 18 процентов случаев "призыв,  чтобы  пришла  помощь  от  другого"

(мотивов  может быть, естественно, у каждой  жертвы суицида несколько).

 

      Несмотря на возрастающее сегодня   общественное  внимание  к   проблемам

семьи,  детско-родительским  отношениям  и  просто  к  проблемам  общения  и

взаимоотношений, современная ситуация в этом плане  еще во многом  далека  от

идеала.   Профессиональные   и   другие   проблемы   родителей,   отсутствие

достаточного  времени  в  силу  различных   социально-экономических   причин

зачастую  приводят к формальному воспитанию  детей  или  перекладыванию  этой

функции на школу или вообще неизвестно на кого.

 

      Кроме  того,  в  современных   условиях  увеличивается   разрыв   между

различными  возрастными  и   социальными   группами   (усиливается   процесс

"дифференциации") - это происходит из-за быстрого  изменения культурных  норм

и эталонов поведения в различных общественных слоях, усиления  влияния  моды

и ряда других причин.

 

      Все это приводит к тому, что  проблема "отцов и детей"  может быть,  как

никогда, остро стоит именно сегодня и  от ее решения  зависит  успех  диалога

между подростками и взрослыми и  ценность реальной помощи молодым.  Пока  что

попытки взрослых наладить контакт с молодежью  зачастую сводятся  к  метаниям

между анархистскими  лозунгами  "полную  свободу  молодежи"  и  стародавними

призывами "надо уважать и слушаться старших".

 

      С другой стороны, будем оптимистами,  ведь молодые являются поколением,

которое находится в наилучшем положении в современной ситуации,  так как

имеет  гораздо  больше  других   потенциальных   возможностей   использовать

преимущества, связанные с тенденциями перестройки  общества.