Стили речи русского языка

 

Содержание 
 
Введение…………………………………………………………………………...3 
1. Научный стиль речи……………………………………………………………4 
2. Газетно-публицистический стиль речи……………………………………….6 
3. Официально-деловой стиль речи……………………………………………...9 
4. Разговорный стиль речи………………………………………………………11 
5. Художественный стиль речи…………………………………………………12 
6. О жанрах речи…………………………………………………………………12 
Заключение……………………………………………………………………….19 
Список литературы………………………………………………………………21

 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение.

 

Речь имеет коммуникативную  природу и тем самым обращена к кому-либо. В зависимости от формы обмена информацией речь делится  на устную.

В зависимости от количества участников общения – на монолог  и диалог. В основе и письменной и устной видов речи лежит литературный язык. Необходимо отметить, что для  каждой ситуации общения в той  или иной социальной сфере деятельности существуют правила речевого поведения, речевые нормы, выделяются функциональные стили речи, для каждого из которых  характерен свой подбор языковых средств. Наиболее устоявшаяся включает в  себя пять функциональных стилей: 
     1. Научный стиль

2. Газетно–публицистический стиль
3. Официально-деловой стиль
4. Разговорно-обиходный стиль
5. Художественный

Каждый из стилей отдает предпочтение устной или письменной форме, диалогической или монологической речи.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Научный стиль речи.

Основными чертами научного стиля и в письменной и в  устной форме являются:

• Точность;
• Абстрактность;
• Логичность;
• Объективность изложения.

Для научного стиля характерно использование специальной научной  и терминологической лексики, в  т.ч. и международной.

Особенность лексики состоит  в том, что многозначные слова  употребляются не во всех значениях, а только в одном. Это сближает ее с лексикой официально-делового стиля. Объем текста в научном  стиле увеличивается за счет многократного  повторения одних и тех же слов. Отсутствует разговорная лексика. Оценки присутствуют, имеют рациональный, а не эмоциональный характер. Также  используются в синтаксисе сложные  союзные предложения, осложненные  простые предложения. Тексты содержат различные формулы, таблицы и  графики.

Сферой общественной деятельности, в которой функционирует научный стиль, является наука. 

Итак, разберем этот стиль  на примере. Анализирует глава из учебника «Экономика без тайн» И.Липсиц. В этой главе, озаглавленной «Это сладкое слово – бюджет», в продолжение темы учебника об основах рыночной экономики автор раскрывает содержание некоторых понятий современной экономической теории. 

Он раскрывает причинно-следственные связи между явлениями, выявляет закономерности. 

Текст главы объективно изложен  и отличается логической последовательностью. Начинается с объяснения того, что  является основой «государственного бюджета», как проходит его исполнение, кто занимается этим («финансисты»), как они разрешают ситуации в случае превышения «расходов» над «доходами» - «дефицит бюджета».

Автор последовательно раскрывает способы решения проблем «дефицита  бюджета» - это и «сокращение бюджетных  расходов» путем, например:

• «урезания социальных программ»;
• «выпуска необеспеченных денег» и т.п.

В тексте приводятся определения  рассматриваемых понятий. Они подчеркнуты  с двух сторон и выделены темным шрифтом, например: «Дефицит государственного бюджета – финансовая ситуация, возникающая в случае, когда……»

Специальные научные термины, упомянутые выше и поставленные в  кавычки, тоже в тексте выделяются шрифтом. 

В этой главе приводятся цифровые данные по структуре доходов  и расходов бюджета. В содержание учебника включены и графики, и таблицы с цифрами. 

В тексте встречаются многозначные слова, которые здесь имеют строго одно значение, например «финансовые операции» (Мы знаем, что это слово многозначно, т.к. это и «военная операция» и «хирургическая операция»).

В тексте можно встретить  абстрактные понятия, например, «авторитет государственных ценных бумаг».

Многие слова, научные  термины, повторяются многократно, увеличивая тем самым объем текста, например: «государство», «ценные бумаги», «доходность», «долг», «деньги», «займы», «кредиты» и т.п. 

Здесь также активно используются простые предложения, осложненные:

• вводными словами: «по сути дела», «действительно», «конечно», «как правило»;
• словосочетаниями: «абсолютные суммы», «мировой опыт»;
• причастными и деепричастными оборотами: «познакомившись с перечнем статей государственных расходов».

Все это помогает понять подлинную сущность явлений, выявить  научные закономерности. Научные  тексты требуют неоднократного прочтения. 

Пример: «Это учебное пособие  рассчитано на учащихся 9-11 классов, училищ и техникумов, поэтому автор максимально  доходчиво попытался объяснить  суть сложных экономических законов».

Научный стиль — это  стиль научных работ, статей, учебников, лекций, рецензий. В них содержится информация о разнообразных явлениях окружающего нас мира. В области лексики научный стиль характеризуется, прежде всего, наличием специальной лексики, терминов: склонение, спряжение, теорема, биссектриса, логарифм и т. п. Слова употребляются, как правило, в прямых своих значениях, так как научная речь не допускает двусмысленности и должна быть предельно точна. Для синтаксиса научных работ характерно широкое употребление сложноподчиненных предложений, обособленных второстепенных членов, вводных слов, указывающих на последовательность и логическую связь мыслей: Сюжет (от фр. sujet — предмет, содержание) — система событий, составляющих содержание действия литературного произведения, шире — «история характера», (М. Горький), показанная в системе событий. Важно иметь в виду, прежде всего, содержательность сюжета, отражение в нем конфликтов самой жизни, освещенных мировоззрением писателя. Сюжеты социально обусловлены. 

2. Газетно-публицистический  стиль речи.

 

Основной чертой газетно-публицистического  стиля является взаимодействие двух тенденций:

• тенденции к экспрессивности (обусловленные функцией убеждения, эмоционального воздействия на читателя, слушателя);
• тенденции к стандарту (обусловлена информационно-содержательной функцией, причем информация должна быть известна в кратчайшие сроки огромному количеству людей – это отличает газетно-публицистический стиль от других).

Эмоциональное воздействие  усиливается благодаря выражению  отношения автора к сообщаемой информации, корректируемое мнением определенной социальной группы людей, к которой  принадлежит автор.

Учитывая вышесказанное, проанализируем Е.Арсюхина «Крендель  преткновения» («Российская газета»  №95 2003г.). 

Здесь сразу обращает внимание на себя экспрессия заголовка. Известен фразеологизм «камень преткновения» (то есть то, что никак не решается, вокруг чего много споров и каждый «спотыкается» об этот «камень»). Автор, перефразировав его, привлекает внимание к тематике статьи. А подзаголовок с элементами разговорной речи, близкими к жаргону «пекари хотят делать деньги» не оставляет сомнения в выводе, сделанным автором – «хлеб будет дорожать». 

В статье мы встречаем переплетение слов и словосочетаний, свойственных научному стилю («резонанс», «трейдеры», «рентабельность», «себестоимость», «интервенция»), и характерных для разговорной  речи («делать деньги», им есть куда ужиматься», «снижать цены на булки»). 

В языке статьи встречаются характерные для газетно-публицистического стиля стандартные выражения – клише («корень зла», «интересы двух сторон», «героические усилия» и т.д.) которые, с другой стороны, безусловно, облегчают коммуникацию. 

В тексте автор употребляет  очень выразительное образное сравнение, приведенное экспертом по зерну  из института аграрного маркетинга Ю.Огневым: «…зерно было дешевле пыли грузовиков…», тем самым увеличивая силу воздействия на читателя. 

Рассуждая о том, как правительство  боролось с дешевизной зерна и  добилось, в конце концов, его подорожания, но тем самым спровоцировало повышение цен на хлеб, не учитывая политического характера этого повышения цен и даже стратегического, корреспондент, публицистически заостряя свою мысль, ставит вопрос: «Получается, за что боролись?…», подразумевая «на то и напоролись!». Этим вопросом и подразумевающимся ответом подчеркивает свою авторскую позицию.

Делаем вывод, что многие признаки газетно-публицистического  стиля представлены в этой статье. 

К наиболее распространенным жанрам публицистики относятся передовая  статья, корреспонденция, очерк, выступление  на митинге, собрании и т. п. В произведениях  публицистики обычно ставятся две задачи: во-первых, сообщение, информация об определенных социальных явлениях или актах и, во-вторых, /открытая оценка излагаемых вопросов, чтобы активно воздействовать на слушающего или читающего, чтобы  привлечь собеседника к поддержке  той позиции, которую занимает и  отстаивает автор.

В лексике этого стиля  много слов и фразеологических оборотов общественно-политического характера: прогрессивное человечество, борьба за мир, передовые идеи. Для усиления выразительности в лексике нередко  используются устаревшие слова и  формы: верные сыны Отчизны, преклонить колена, пращур (предок), широко распространены торжественно-приподнятые слова: держава, свершилось, священный долг, година. Для более эффективного воздействия  на собеседника используются образные средства, а в синтаксисе — восклицательные  и побудительные предложения: Сегодня  не надо гадать, «чей стон раздается  над великою русской рекой». То стонет сама Волга, изрытая вдоль  и поперек, больная, с рассольной водой, перетянутая плотинами гидростанций, распухшая от водохранилищ с убывающим  год от года знаменитым рыбным богатством. Глядя на Волгу, особенно хорошо понимаешь цену нашей цивилизации — тех благ, которыми человека заманили, как неразумное дитя, заменили ему радость бытия радостью эгоистических побед и достижений. Кажется, побеждено все, что можно было, даже душа, даже будущее; все больше горечь, как пепел из заводских труб, гнетет нам сердце... (В. Распутин) 

3. Официально-деловой  стиль речи.

 

Для официально-деловой речи характерны общие стилевые черты:

• Точность и безличность изложения, не допускающая возможности различий в толковании;
• Беспристрастная констатация;
• Детальность изложения;
• Стереотипность, стандартизованность изложения;
• Официальность, строгость мысли;
• Объективность и логичность.

Жанры делового стиля выполняют  информационную, предписывающую, констатирующую функции в разных видах деятельности. Поэтому основной формой реализации этого стиля является письменная.

Основная сфера действия официально-делового стиля:

• Административно-правовая деятельность;
• Оформление деловых отношений между государством и организациями, а также между членами общества в официальной среде.

Данный стиль речи мы разберем на примере «Постановления Правительства Российской Федерации». 

В тексте данного постановления  практически два пункта, состоящих  из двух предложений, в которых однотипные словосочетания повторяются несколько  раз и занимают большой объем  текста («в области предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопасности, а также восстановления и строительства жилых домов, объектов жилищно-коммунального хозяйства… и т.д.)

Повторность этих словосочетаний ясно показывает нам, что никакие  разночтения и иные толкования текста здесь просто недопустимы. 

Второй пункт представляет нам изменения, произошедшие в составе  Правительственной комиссии. Здесь  широко представлены глаголы в инфинитиве, содержащие тему долженствования и  предписания, характерные для официально-делового стиля («внести», «включить», «освободить», «исключить»).

Называются фамилии лиц, включенных и исключенных из состава  комиссии с указаниями должностей, что типично для этого стиля  речи, причем не дается никаких характеристик  и не приводится никаких оценок этим изменениям состава комиссии. 

Итак, стилевыми особенностями  текста постановления является стандартизованность  и детальность изложения, однозначность  прочтения текста. 

Официально-деловой стиль  обслуживает широкую область  юридических, административных, дипломатических  отношений. Его основное назначение — это информация, сообщение. Этот стиль употребляется при написании  различных документов, инструкций, уставов и т. п. Слова в нем  употребляются в прямом значении, чтобы избежать их неправильного толкования. В лексике этого стиля много слов и устойчивых сочетаний, закрепленных именно за этим стилем: ходатайство, заявление, резолюция, приказ, протокол, апелляция, предъявить иск, составить ходатайство; мы, нижеподписавшиеся. В нем часто употребляются существительные на -ние: в целях улучшения снабжения населения; невыполнение решения; составные предлоги: за счет, в случае, при условии и т. п.