Використання українського фольклору в організації свят дітей старшого дошкільного віку

Мета дослідження: вивчити психолого – педагогічні джерела з даної теми, довести ефективність використання українського фольклору у святах та дозвіллях на народознавчій основі з дітьми старшого дошкільного віку.
Завдання дослідження:
Вивчити психолого – педагогічну та методичну літературу з даної теми.
Розкрити роль і місце свят в системі народознавчого виховання дітей старшого дошкільного віку.
Теоретично обґрунтувати методику використання українського фольклору в організації свят дітей старшого дошкільного віку.

Вступ........................................................................................................................3
Розділ І. Теоретичний аналіз проблеми використання українського фольклору в організації свят дітей старшого дошкільного віку.......................................................................................................................... 6
1.1 Значення народознавства і фольклору в організації свят дітей дошкільного віку.................................................................................................... 6
1.2 . Місце та роль свят в народознавчому вихованні дітей............................... 1
Розділ ІІ. Методика використання українського фольклору в організації свят......................................................................................................................... 2.1. Використання різних видів українських народних свят у дошкільному навчальному закладі.............................................................................................
2.2. Методика організації свят і розваг дітей старшого дошкільного віку.......
Висновки............................................................................................................
Список використаної літератури.....................................................................