Министерство  образования и  науки Республики Казахстан

Казахский гуманитарно-юридический  университет

        ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ,  БИЗНЕСА И СОЦИАЛЬНЫХ  НАУК 

                                                                        «УТВЕРЖДАЮ»

Заместитель Проректора-директора Высшей школы

экономики, бизнеса и социальных наук

к.и.н., доцент Мукатаева Л.К.

                                                ____________________________

                                                    «___»  ________________ 2011г.

 

УЧЕБНАЯ  ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

(syllabus) 

     Наименование  дисциплины «Экология и устойчивое развитие»

5В050900 - Финансы, 5В050700 – Менеджмент 

     Форма обучения дневная 

     Код дисциплины Eco 1105 

     Всего   2   кредита 

     Курс    1     Семестр 1,2 

     Лекции   20  часов                                                        

     Практические, семинарские 7  часов

     Лабораторные-3 часа      

     СРСП  30  часов         

     СРС  30 часов 

     Экзамен   1,2  семестр                                                                

     Трудоемкость  90  часов 
 

АСТАНА 2011 

Учебная программа дисциплины разработана на основании ГОСО по специальностям бакалавриата 5В050900 - Финансы, 5В050700 – Менеджмент

 старшим  преподавателем Алиевой А.Я. _________________________________________ 

Обсуждена на заседании кафедры гуманитарных и естественных            дисциплин 

      Протокол  № ____ от «___» ______________________     _________ г. 

      Зав. кафедрой к.и.н., доцент Кусаинова Ж.Д.

      ________________   «__» _________________________  __________г.

                                       

Утверждена  на заседании УМС Высшей школы экономики, бизнеса и социальных наук 

      Протокол  № _____ от  «_____»______________________      ______ г. 

      Председатель  к.и.н., доцент Мукатаева Л.К. 

      ________________     «____» ________________________    ______ г. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Содержание  УМКД 

1. Учебная  программа дисциплины (syllabus) для студентов.

     Характеристика  дисциплины, данные об авторе, постреквизиты, пререквизиты дисциплины

      Тематический  план лекций с методическими рекомендациями по изучению дисциплины

     Тематический  план  семинарских занятий (план семинарских (практических) занятий) с методическими рекомендациями по изучению дисциплин.

     График  выполнения и сдачи заданий СРСП с методическими рекомендациями по изучению дисциплины

     График  выполнения и сдачи заданий СРС  с методическими рекомендациями по изучению дисциплины

     Список  литературы

     Глоссарий

     Общая шкала оценки знаний

2.Карта  учебно-методической обеспеченности  дисциплины

3.Лекционный  комплекс (тезисы лекций, видеолекции,  раздаточный материал.

 

4. Методические  рекомендации по проведению видов занятий по дисциплине

5. Материалы  по контролю и оценке учебных  достижений обучающихся, тестовые  задания, перечень вопросов для  самоподготовки, экзаменационные билеты 

6. Перечень демонстрационных  материалов, технических средств  обучения (оборудования, плакатов, слайдов. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ВВЕДЕНИЕ 

Данные  о преподавателе: Алиева Айман Яхияевна, магистр, старший преподаватель кафедры гуманитарных и естественных дисциплин, каб. 503

     Научные интересы: биология, экология  Казахстана. Изменение окружающей среды под влиянием антропогенной деятельности человека, химизации сельского хозяйства и быта, развития промышленности, энергетики и транспорта, приводит к увеличению  промышленных, транспортных, бытовых и других поллютантов загрязняющих окружающую среду, которые являются токсичными для организма человека.

     Взаимодействие человеческого общества  и природы стало одной из  важнейших проблем современности.  При этом решающая роль принадлежит  экологическому образованию содержанием  и сущностью которо является процесс формирования у личности экологического мировоззрения основой которого является  дисциплина «Экология и устойчивое развитие».

2. Пререквизиты

        Современные экологические знания базируются на материалах таких наук, как: ботаника, зоология, генетика, географии, геология, физика, химия, математика. 

3. Постреквизиты

 Изучение предмета «экология и устойчивое развитие» в последующем будут необходимы при изучении дисциплин «экологическое право», «международное экологическое право», что обусловливает его связь со многими дисциплинами, изучаемые в  вузе. 

4. Характеристика дисциплины 

         Учебная дисциплина предназначена  для освоения одной из важнейших  отраслей – экологии, применение  знаний, сельском хозяйстве, биотехнологии,  промышленном производстве, народном хозяйстве  и других сферах деятельности человека.

Цель  изучения дисциплины

         Формирование ответственного бережного  отношения студентов к окружающей  среде и своему здоровью. Такой  подход позволит будущим специалистам  с высшим образованием принимать экологически грамотные решения и тем самым способствовать устойчивому развитию биосферы.

Задачи курса:

• Изучить основные закономерности функционирования живых организмов экосистем различного уровня организации биосферы в целом их устойчивости.
• Сформировать знания об основных закономерностях взаимодействия компонентов биосферы и экологических последствиях хозяйственной деятельности человека особенно в условиях интенсификации природопользования.
• сформировать у студентов широкий комплексный объективный и творческий подход к обсуждению наиболее острых и сложных проблем экологии охраны окружающей среды и устойчивого развития
• сформировать современные представления о концепциях стратегиях и практических занятиях устойчивого развития в различных странах и Казахстана.
• Дать студентам знание основных экологических категорий и понятии, размеров экологического кризиса и путях выхода из него, представление о  природоохранных мероприятиях.

 
 

 

 

Тематический  план лекций 

 
 
 
 
 
 

 

Тематический  план семинарских  занятий