Автор: Пользователь скрыл имя, 09 Февраля 2013 в 00:23, контрольная работа
Ло́гос (греч. λόγος — «слово», «мысль», «смысл», «понятие», «намерение») — термин древнегреческой философии, означающий одновременно «слово» (или «предложение», «высказывание», «речь») и «смысл» (или «понятие», «суждение», «основание»). Этот термин был введен в философию Гераклитом (ок. 544 - ок. 483 до н. э.), который называл логикой вечную и всеобщую необходимость, устойчивую закономерность.
Введение………………………………………………………………………………………..с. 2
§ 1. Определение понятия……………………………………………………………………..с. 4
§ 2. Содержание и объем понятия………………………………………………………….....с. 6
§ 3. Виды понятий……………………………………………………………………………...с.7
§ 4. Отношения между понятиями……………………………………………………………с.10
§ 5. Операции с понятиями
Определение понятий………………………………………………………………....с.12
Деление понятий. Классификация……………………………………………………с.14
§ 6. Ограничение и обобщение понятий……………………………………………………...с.18
§ 7. Операции с классами (объемами понятий)…………………………………………..….с.19
Заключение……………………………………………………………………………………..с.23
Список литературы…………………………………………………………………………….с.24
Заключение
В данной контрольной работе была рассмотрена логическая категория как понятие.
По определению, понятие является формой мысли, отражающей общие существенные и отличительные признаки предмета мысли. Как форма мысли понятие представляет собой единство двух составляющих его элементов: объема и содержания. Объем отражает собой совокупность предметов, обладающих одинаковыми, существенными и отличительными признаками. Содержание - элемент структуры понятия, характеризующий совокупность существенных и отличительных признаков, присущих предмету.
Мышление человека подчиняется логическим законам и протекает в логических формах независимо от науки логики. Люди мыслят логично, не зная её правил, подобно тому, как они правильно говорят, не зная правил грамматики. Что касается логики, то её задача заключается в том, что бы научить человека сознательно применять законы и формы мышления и на основе этого логичнее мыслить и, следовательно, правильнее познавать мир. Знание логики повышает культуру мышления, вырабатывает навык мыслить более «грамотно», развивает критическое отношение к своим и чужим мыслям.
Как и всякая деятельность, мышление имеет свои специфические приемы и методы: анализ, синтез, сравнение, обобщение, абстрагирование, научное объяснение и другие, с помощью которых формируются высказывания и теории.
Наиболее общими чертами правильного мышления являются определенность, последовательность и доказательность. Логическая правильность мышления является необходимым условием гарантированного получения истинных результатов в решении задач, возникающих в процессе познания.
Список литературы.