Зміст взаємодії працівників міліції з професійно – технічними навчальними закладами, у правовиховній та профілактичній роботі

Нестача спілкування, емоційна незадоволеність, яку діти нерідко відчувають у власних родинах, потреба у незалежності до референтної групи, можуть бути частково компенсовані уважним, доброзичливим ставленням педагогів та працівників органів внутрішніх справ під час проведення правового виховання дітей. Комфортне почування у школі ,де дитина проводить значну частину свого часу, є умовою її успішної соціалізації.

Вступ
Бесіда з начальником кримінальної міліції у справах неповнолітніх Камянка-Бузького РВ УМВС України у Львівській обл., підполковником Нагірним С.Я.
а) Поняття, ознаки та функції правового виховання.
б ) Основна мета правоохоронців у правовому вихованні дітей.
3. Підготовка та проведення занять з правового виховання(зі слів Нагірного С.Я.)
а) теми занять
б) хід занять
в) складові успіху для працівників міліції на заняттях з учнями
г) умови, які повинен дотримуватися правоохоронець при проведенні виховних бесід
4. Система і механізм правового виховання (зі слів Нагірного С.Я.)
а) елементи системи правового виховання
б) способи правового виховання
5. Бесіда із заступником по виховній роботі Кам’янка – Бузького ВПУ №71,Сташишин М.В.
а) створення наказів, протоколів
б) проведення профілактичних робіт з учнями
в) мета профілактичних робіт
6. Власна думка на заходи, які вживають працівники міліції та працівники ВПУ, щодо правовиховних робіт з учнями.
7.Висновки.